1、“.....大家齐唱朋友当同学们又次深刻的互相了解之后,大家的内心的友谊之情更加的澎湃,而本次活也接近了尾声,朋友这首歌是这次活动的结局,同学们能够在这首歌中看到未来,看到希望,大家携手齐唱朋友共未来。指导语各位,朋友词贯穿着我们的生命,我们的生命也正因为有着朋友的存在才体现了他的价值。我想,朋友值得我们用真心去对待的,无论生活在哪个国度的人,我们都需要朋友。下面让我们进行我们的最任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。活动总结和评价设计思路和活动亮点本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。实施条件气候适宜......”。

2、“.....同学们心理状态都在个很好的时期。时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅导员的参加,同学们的参与度很高。准备好小奖品以及活动所需的各种道具心理辅导员和班主任的指导让本次的第个星期天,作为个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。活动目的通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。活动主题感恩母亲节,爱就大声说活动时间月日母亲节活动地点北校电信路口活动对象北校全体学生活动流程请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。准备好便利贴笔调查问卷详见附表。月日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,活动内容向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话......”。

3、“.....那么下面我们就要进行下面的个环节,案例分析。我们的工作组人员会给大家个案例主持人说时,工作组人员开始分发案例,供大家分析,谈谈自己的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论,再由每个小组选出个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对这个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问题可自由咨询老师们。好了,下面的时间就留给大家吧,实践操作续演心理情景剧朋友通过上个环节的案例分析,同学们对解决朋友之间矛盾的思维处于个活跃状态,在此基础上本环节将通过续演心理情景剧的方式,由同学们实际操作来解决朋友之间的矛盾。首先,将同学们随机分成小组组织者们除外。先由组织心理活动策划书最新心理活动方案大全仅供参考磨难,用微笑走出曲折和迷茫。微笑为我们带来好心情,也为我们留住岁月的美丽......”。

4、“.....在宿舍门口。愿意参加最美笑脸征集活动的同学,可在相关工作人员的协助下,在现场拍下自己微笑的照片。并填写登记相关个人信息。提交照片照片应是人物笑脸照,照片大小应为寸及以上,或直接提交电子作品。并附相关个人信息。要求照片清晰,不接受合成图片,下载图片。为保持公平性和致性,照片律不可加入边框底纹和签名修饰等。个人提交照片的截止时间为月日。活动前言心理健康是指具有正常的智力积极的情绪适度的情感和谐的人际关系良好的人格品质坚朋友矛盾本环节为同学们提供大学生活中常见的朋友之间的矛盾的案例,供大家分析,谈谈自己的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论,再由每个小组选出个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对每个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问题可自由咨询老师们。案例小明是大的学生,他和原来的两个朋友与另个男生甲在新学开始认识后成为好朋友......”。

5、“.....但时间久突然发现甲其实并不像自己开始认识的时候样。发现甲很爱卖弄自己,经常把朋友的秘密说出去,而且很多小毛病,小明他们说他,他就不高兴,觉得小明他们乱说,点也不懂他,每次犯错小明都很耐心的劝他,但他直都感受不到,天到晚怪小明不了解他,不支持他。现在甲和另爱过的人放弃那些不属于你的人珍惜那些值得爱的人铭记那些真心待你付出的人懂得那些对你用心良苦的人体会那些曾为你流泪的人拒绝那些你不爱的人爱上那些爱你的人喜欢那些爱你的人感激那些曾折磨过你的人感激那些真心帮过你的人指导语各位,本次的活动已接近了尾声,下面就由我们班的心理委员为大家总结这次活动的主题朋友写下自己的心愿每人发张爱心形状的便利贴,让大家写下本次活动后的心愿,贴在墙上的爱心之中,留下份美好的记忆。交稿地点求实楼楼交稿邮箱奖项设臵等奖名奖金元及证书等奖名奖金元及证书等奖名奖金元及证书活动项目最美笑脸征集大赛青春绽放着如花般笑颜......”。

6、“.....我们用微笑战胜困难和刻了解同学们的生活及心理状态,在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。,对学生进行心理健康教育,积极引导学生树立正确的世界观人生观和价值观,并努力营造良好和谐的校园氛围。,向学生传授些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力。活动时间月日月日活动对象法学院全院师生活动内容附爱,就大声说母亲节活动策划校级附心漫画大赛活动策划院级附心理主题班会活动策划院级附法学院第届心理剧大赛活动策划书院级附表爱,就大声说母亲节活动策划活动背景母亲节,月的第个星期天,作为个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至月母强对学生的心理健康教育,以下是小编精心收集整理的心理活动策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧......”。

7、“.....彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。活动总结和评价设计思路和活动亮点本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这元素融入到亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。活动目的通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。活动主题感恩母亲节,爱就大声说活动时间月日母亲节活动地点北校电信路口活动对象北校全体学生活动流程请广告部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。准备好便利贴笔调查问卷详见附表......”。

8、“.....在北校电信路口摆台,活动内容向路过同学发放调查问卷,并请他们来许愿树前写下自己相对母亲说的话,鼓励同学现场打电话,对母亲说妈妈,我爱你。经费预算便利贴元调查问卷元合计元法学院心理健康教育部〇年月十日心理活动策划书最新心理活动方案大全。案例分指导语心理委员的总结是那样的深情,我想大家都能明白心理委员那首诗里那份浓浓的友谊之情,希望大家在今后的生活中能够真正的相互理解相互宽容。下面请大家写下那份心愿贴在那堵墙的爱心之内吧,让我们大家起留下份美好的回忆工作人员分发便利贴。大家齐唱朋友当同学们又次深刻的互相了解之后,大家的内心的友谊之情更加的澎湃,而本次活也接近了尾声,朋友这首歌是这次活动的结局,同学们能够在这首歌中看到未来,看到希望,大家携手齐唱朋友共未来。指导语各位,朋友词贯穿着我们的生命,我们的生命也正因为有着朋友的存在才体现了他的价值。我想,朋友值得我们用真心去对待的......”。

9、“.....我们都需要朋友。下面让我们进行我们的最嗽了声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,周总理和蔼地说这不能怪你,我咳嗽前没有和你打招呼,你怎么知道我摇动呢这件小事使我们看到了周总理身上的种美宽容。凡事先找自己的不足,进行换位思考,在与同学老师家长以及社会上的人接触中,宽以待人。你要学会尊重别人,每个人都有自己的优点和缺点,不要看不起别人,要尊重他,帮助他,帮助别人,也能给我们自己带来快乐。我想大家都懂得赠人玫瑰,手有余香的道理,所以,不难发现,朋友相处之道,宽容是很必要的。希望同学们能把这次的活动付诸于今后的学习生活中去。送给大家首诗宽容每个人总会在短暂瞬间认识自己。瞬间在你有所领悟时,在你被感动时,都该细细收藏。宽容不是迁习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活......”。