1、“.....开展丰富的课外小组活动。组织好月考期中期末考试。把好命题考试评卷成绩统计关。考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会。完成教学实验任务,保管好实验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩。要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。开展群众性教科研工作组织开展说讲评课活动,有计划搞好集体备课。以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的。积极组织号召教师撰写论文。组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展。学校年工作计划模板本学期是新学年的开始,各方面的工作都学历教育学习模式的基础上,探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核......”。

2、“.....完善农民学历教育学分制的评价考核模式,从出勤学习笔记作业完成统考试成绩实习过程等方面综合评价学员的学分。从紧安排教学点经费,把学员的学习状况作为考核各教学点组织工作的重要资料,作为发放教学点补助的依据,开学初要安排好上学期教学点的组织费。以方便为原则,扎实做好农民学历教育的教学工作。广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选取适合农民农业及农村的教学资料,编印学习辅导资料万份。结合农时季节特点,安排好各教学点集中学习时间,师资继续采取专职与兼职相结合,每次集中授课务必制作多媒体课件。同时,认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。在完善学员档案的基础上,做好学员学习状况的跟踪服务,分工落实学员学习的个别辅导与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到精精选精讲精练精批和必有发必收有收必改有改必评有差必补。要重视基础训练,作业分层要求......”。

3、“.....语文英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。严格控制作业量,防止搞题海战术。加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估,单元测验和模块考试及格率不低于。语文英语要减少做题训练,把重点放在积累词汇和背诵语段上。构建校本教研网络教研互为融合的教研新机制,提高教研有效性。扎实开展备课上课评课再备课再上课再评课的轮循环式教研活动及同课异构课多评的课堂教学研讨方式,抓实行动研究。学校年工作计划模板仅供参考。主要措施以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应潜力组织部门人员除除完成校园组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神农村政策法规终身教育理论社区教育理论等。组织参加校园的集中学习部门组织的集中业务学习卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。资源库的建设与管理及时对校内各年级各备课组的试题学案教案课件进行收集和整理......”。

4、“.....调动教师创新的积极性。积极与校外友好单位进行交流,充实资源库,切实做到资源共享,实现资源效益最大化。狠抓教学常规,提高教学效益加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。开学初,抓好教学规范月活动。组织教研组备课组任课教师做好学期计划,做好对各年级落实山东省中小学教育课程实施方案情况的检查,加强教学常规的检查,加强对大小集备的检查,及时评比通报课堂教学中出现的不规范问题,切实开好头,起好步,形成规范教学行为,建设高效课堂的良好氛围。切实搞好自备。重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲考试说明高考试题的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结学校年工作计划模板仅供参考。月考成绩与课节费挂钩。继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导......”。

5、“.....统进度,开展研究性学习。每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法班级管理方法的论文。提高自身的素质。高备考工作抓好高高的教学工作同时,更要抓好高的备考工作。召开高备考大会高教师会,研究考试大纲,指导备考。安排每周或半个月进行次高考测试。加强综合科考试的训练力度。高重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。明确重点学生的重点培养,大约名左右。提高冲击分的学生基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升。利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务。活动要有记录。作业批改作业布置与批改是学生消化和巩固知识的重要途径,是检验教学效果的必要手段。作业的类型要,提高服务质量课程管理进步规范办学行为......”。

6、“.....规范课程建设课时计划作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。抓好表的制定和管理。作息时间表教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行抓好教研组备课组教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划有措施有总结维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到不早退,不擅自调课。教研组备课组管理继续加强教研组备课组建设。教研组长备课组长要强化责任意识质量意识,以身作则,肯吃苦肯学习肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看经常听随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲考纲,精选习题。备课组长要及时把精选的要附在教案上......”。

7、“.....并做为项重要的考核数据记录保存。开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。认真学习两纲,研究相关的新课改省份的高考试题,每两周次学科组以年级为单位集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。每位教师每学期听课不得少于节,学校检查听课记录并纳入期末考核。骨干教师上示范课,新调入教师毕业生上汇报课,年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。深入听课加强指导个主任各主管个年级,结合学生问卷学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录,供考核用。按考核项目,定期进行检查评价考核。每月次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向......”。

8、“.....力争年内招收名全日制形式的农民学历教育学员。以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作。在继续实行并完善半工半读工学结合农民学历教育学习模式的基础上,探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核,并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径。完善农民学历教育学分制的评价考核模式,从出勤学习笔记作业完成统考试成绩实习过程等方面综合评价学员的学分。从紧安排教学点经费,把学员的学习状况作为考核各教学点组织工作的重要资料,作为发放教学点补助的依据,开学初要安排好上学期教学点的组织费。以方便为原则,扎实做好农民学历教育的教学工作。广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选取适合农民农业及农村的教学资料,编印学习辅导资料万份。结合农时季节特点,安排好各教学点集中......”。

9、“.....,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。总结教案和作业的检查工作。总之,教务处工作是项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真细心才能完成好。因此,要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好学校年工作计划模板省级社区培训学院建立完成后,我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训方便入手开展工作。按照新校区的统规划,认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地。工作步骤月份,教师制定学习工作计划。,做好新学年的教学工作安排。,了解学员的思想动态。,做好流生的思想工作月份。月份。学校年工作计划模板仅供参考。主要措施以学习为抓手,不断提高习时间......”。