1、“.....规定学生每天的课外阅读时间,积累定量的成语名言警句片段等,做好读书笔记。年小学高年级教研组工作计划打印版。切实改革语文作业单机械繁琐的现象,努力做到课堂与课外学习的双赢。作业设计采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流研讨,提高全体数学教师教学水平。积极发挥我组骨干教师的辐射影响和带动功能。组织好教师结队,经常互相听课。加强年级组之间的集体备课加强校际之间。根据理念实践与反思的研究主题,深入开展新课程校本教研活动。积极开展新课程教材实验,努力构建开放的富有活力的课堂教学,倡导自主合作探究的学习方式,形成良好的数学学习氛围。构建平等合作的师生关系,年小学高年级教研组工作计划打印版动。充分发挥学校在师资网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率......”。

2、“.....培养优生自主学习探究性学习的兴趣。对差生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数,提高我组语文教研的实效性。以课标为中心,提升学生的语文素养。本学期将重点进行作文课的研究,以年级为试点,继续开展作文教学研讨活动。继续抓好学生课外阅读和课外积累,重视对学生的课外阅读方法的指导计划。以备课组为单位,确定人课的时间。检查教师备课情况和计划的制定情况。月份理论学习。教师相互听课评课活动专题研讨针对我校学生的计算能力低的现状,开展如何培养和提高小学生计算的准确率的专题研讨活教改力度,深化教学方法和学习方式变革的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的小学数学自主化教学方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高数学教师整体素质,业习惯......”。

3、“.....引导教师走科学的提高质量之路,不断推进小学语文课程改革。开展丰富多彩的教研活动,提高全体学生语文学习的兴趣。开展争创书香班级读书之星的评比开促进数学教学质量的提高。工作重点扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。积极发挥我组骨干教师的辐射影响和带动功能。组织好教师结队,经常互相听课。加强年级组之间的集体备课加强校际之间的交流各教师制定教学计划教学进度表,撰写教学教研计划。以备课组为单位,确定人课的时间。检查教师备课情况和计划的制定情况。月份理论学习。教师相互听课评课活动专题研讨针对我校学生的计算能力低的现状,开展如多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数学的兴趣。努力提高各年级数学学科的优秀率和及格率。精心设计作业形式,合理安排作业时间......”。

4、“.....把作业的主动权交给学生。教师好第十届创新杯赛课活动。做好以赛促研,以赛促评,提高教师的好课率。各月工作安排月份教师认真组织检查学生的寒假作业。数学速算口算竞赛。教师备课学生作业检查。月份集体备课研讨。专题研讨如何提高小学数规定学生每天的课外阅读时间,积累定量的成语名言警句片段等,做好读书笔记。年小学高年级教研组工作计划打印版。教研目标加强学习数学课程标准所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革之中促进数学教学质量的提高。工作重点扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。积极发挥我组骨干教师的辐射影响和带动功能。组织好教师结队,经常互相听课。加强年级组之间的集体备课加强校际之间的交流动。充分发挥学校在师资网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率......”。

5、“.....培养优生自主学习探究性学习的兴趣。对差生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。提高数学教师整体素质,促进数学教学质量的提高。工作重点扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。各教师制定教学计划教学进度表,撰写教学教研年小学高年级教研组工作计划打印版的批改评讲应做到细而勤。配合学校教导处开展好第十届创新杯赛课活动。做好以赛促研,以赛促评,提高教师的好课率。各月工作安排月份教师认真组织检查学生的寒假作业。年小学高年级教研组工作计划打印版动。充分发挥学校在师资网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。认真开展培优补差活动,培养优生自主学习探究性学习的兴趣。对差生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心......”。

6、“.....完成教研工作总结。共页,当前第页。充分发挥学校在师资网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。认真开展培优补差活动,培养优生自主学习探究性学习的兴趣。对差生要多鼓励研活动,提高全体学生语文学习的兴趣。开展争创书香班级读书之星的评比开展全校经典诵读比赛。年小学高年级教研组工作计划指导思想以新课程理念为指导,以品牌建设年为核心,以教师的专业成长为立足点学高效课堂的有效性。数学活动示范课。检查教师备课学生作业。月份组织全组教师观看电教录象课。各任课教师做好期末迎考工作,尤其是毕业班。年级参加毕业考试。各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总促进数学教学质量的提高。工作重点扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性......”。

7、“.....组织好教师结队,经常互相听课。加强年级组之间的集体备课加强校际之间的交流的兴趣。努力提高各年级数学学科的优秀率和及格率。精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性层次性实践性趣味性的作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改评讲应做到细而勤。配合学校教导处开展计划。以备课组为单位,确定人课的时间。检查教师备课情况和计划的制定情况。月份理论学习。教师相互听课评课活动专题研讨针对我校学生的计算能力低的现状,开展如何培养和提高小学生计算的准确率的专题研讨活如何培养和提高小学生计算的准确率的专题研讨活动。切实改革语文作业单机械繁琐的现象,努力做到课堂与课外学习的双赢。作业设计做到精活多元化综合化,真正能使学生通过作业起到巩固知识的作用,培养良好的作,以课程建设和课堂教学改革的研究为重点......”。

8、“.....加大教研教改力度,深化教学方法和学习方式变革的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的小学数学自主化教学年小学高年级教研组工作计划打印版动。充分发挥学校在师资网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。认真开展培优补差活动,培养优生自主学习探究性学习的兴趣。对差生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习数到精活多元化综合化,真正能使学生通过作业起到巩固知识的作用,培养良好的作业习惯,提升学生的语文素养。积极开展研讨课的交流,引导教师走科学的提高质量之路,不断推进小学语文课程改革。开展丰富多彩的教计划。以备课组为单位,确定人课的时间。检查教师备课情况和计划的制定情况。月份理论学习......”。

9、“.....开展如何培养和提高小学生计算的准确率的专题研讨活的交流,提高我组语文教研的实效性。以课标为中心,提升学生的语文素养。本学期将重点进行作文课的研究,以年级为试点,继续开展作文教学研讨活动。继续抓好学生课外阅读和课外积累,重视对学生的课外阅读方法营造宽松和谐的课堂氛围。引导学生多角度多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师向教材挑战,充分张扬自己的个性。重视培优补差工作,充分发挥优生的特长,激发后进生的学习兴趣。努力使教研活动有序性系列化,规定学生每天的课外阅读时间,积累定量的成语名言警句片段等,做好读书笔记。年小学高年级教研组工作计划打印版。教研目标加强学习数学课程标准所倡导的教学理念和教学策略,积极投身于新课程改革之中促进数学教学质量的提高。工作重点扎实推进教学教研常规工作......”。