1、“.....各部分的位臵安排不合理。今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形间架结构进行仔细观察辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。学校硬笔培训工作总结最新范文篇精选心选优品。开展小组间书法比赛学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿站姿等要领牢记掌握个的书写标准,即眼睛看书要保持尺距离,胸与桌沿要离拳距离,手指尖离笔尖寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔运笔顿笔收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。组建书法兴趣小组,调动学生学习积极性在本学期开学初,根据学生先报名后选拔原则,组建了我进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。学期中通过师生的共同努力......”。

2、“.....写字的基本功也扎实了许多。学校硬笔培训工作总结最新范文篇精选在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿站姿等要领牢记掌握个的书写标准,即眼睛看书要保持尺距离,胸与桌沿要离拳距离,手指尖离笔尖寸距离。下面是小编整理的关于学校硬笔培训工作总结最新范文,希望能够帮到大家。学校了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的节课,但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成专心听讲认真练习的学习态度。由于硬笔书法社团是学生自由报名的,所以小组中同学的差别很大,既有曾经学习过的,也有从未接触过的,这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。辅导过程中......”。

3、“.....为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,该活动的书写内容,般都有每课的易错难记字和常用字。个学期下来,该活动大部分学生养成较好的书写习惯,书写能力和审美能力有较大的提高。书法是中国人献给世界的最美丽最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。进步学生的结构感有了定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。年下半年工作计划总的工作指导思想是继续以习近学生学习积极性。合理安排学习内容,循序渐进学书法开学之处,我利用从网上搜集病结合我校实际编写的书法学习内容,从入门开始,循序渐进。从最初的书写工具,到书写姿势和硬笔书法的学习方法,最后到钢笔硬笔楷书中基本壁画,让学生循序渐进。在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法方式,以及书写的技巧,平时多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好幅硬笔书法作品......”。

4、“.....然后组织学生进行了书法作品书写小竞赛,并选取优秀作品进行展览,从而增强学生对书法律的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先让学生对该字的字形间架结构进行辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学,学生的学习兴趣大大提高。在最后的几节课里面,每到下课前,同学们都拿着自己的作品,进行比对,并且互相提出好的地方和不好的地方。再次,书写内容与语文课堂教学内格要求自己,结合学校学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使书法教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期的工作,立足现在,放眼未来,既忙碌,又充实。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足......”。

5、“.....以促进教学工作更上层楼。让学生掌握正确的执笔运笔书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿站姿等要领牢记掌握个的书写标准,即眼睛看书要过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。中年级的同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。在今后教学中,还得想些办法来调动学生的学习积极性主动性其次,再有就是部分学生因班级作业量大没有及时完成,课外练习的时间有限。以至于书写水平参差不齐,给教学带来定的影响。我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是我和学生们持之以恒共同努力的结果。在下个学期的工作中,我更保持尺距离,胸与桌沿要离拳距离,手指尖离笔尖寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔运笔顿笔收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外......”。

6、“.....不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。组建书法兴趣小组,调动学生学习积极性在本学期开学初,根据学生先报名后选拔原则,组建了我校书法兴趣小组,利用每周星期和星期课外时间在学校美术教室进行培训,对课堂学生学习情况评比加星,充分调动字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力次写对。不足执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。部分学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位臵安排不合理。今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形间架结构进行仔细观察辨认,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。学校硬笔培训工作总结最新范文篇精选心选优品。开展小组间书法比赛的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先让学生对该字的字形间架结构进行辨认......”。

7、“.....最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,激起学生书写的兴趣。让学生自己找对手比着学,学生的学习兴趣大大提高。在最后的几节课里面,每到下课前,同学们都拿着自己的作品,进行比对,并且互相提出好的地方和不好的地方。再次,书写内容与语文课堂教学内容动力,是成功之母。建设学习型政党建成学习型社会,是我们党和国家的工作目标和任务,也是我们社团组织的工作目标和任务。加强组织建设和会员工作。组织建设和会员工作,是协会全部工作的基础,必须常抓不懈。组织建设是区硬笔书协同各会员之家要继续做好巩固提高工作。要注重加强自身建设,解决好有人干事,有章理事,有钱办事问题。要做到组织健全制度完备工作经常活动到位。要继续推进化组织建设网络化活动开展经常化协会管理规范化建设。是继续做好基层组织建设延伸新建工的运用能力......”。

8、“.....在下学期的教学中,我们将加强学生对字结构的分析运用和练习,扬长避短,从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。学校硬笔培训工作总结最新范文个学期的活动是快乐的,是有趣的,又是个充满探索与努力的过程。小社员们在不断努力着,朝着自己心目中的榜样追赶着。在这个多月的学习中,社团小组的同学初步了解了些书法知识,基本掌握了汉字大基本笔画的书写规则,个常用偏旁的写法,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高保持尺距离,胸与桌沿要离拳距离,手指尖离笔尖寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔运笔顿笔收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。组建书法兴趣小组,调动学生学习积极性在本学期开学初,根据学生先报名后选拔原则,组建了我校书法兴趣小组......”。

9、“.....对课堂学生学习情况评比加星,充分调动容紧密结合。为加深学生对课文生字的辨认,减轻教学负担,该活动的书写内容,般都有每课的易错难记字和常用字。个学期下来,该活动大部分学生养成较好的书写习惯,书写能力和审美能力有较大的提高。书法是中国人献给世界的最美丽最迷人的礼物。通过书法艺术教育,传承中华民族优秀文化,同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯,及良好的品德意志。进步学生的结构感有了定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。年下半年工作计划总的工作指导思想是继续以习近写出笔锋,颇具书法韵味。书写时大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力次写对。不足执笔方法与写字的姿势不正确,尤其是距离桌面太近,老师要及时提醒纠正。部分学生书写中笔画的衔接不够严谨,各部分的位臵安排不合理。今后练字前,老师要先指导学生对该字的字形间架结构进行仔细观察辨认......”。