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九年级下学期英语教学工作计划(网络版) 九年级下学期英语教学工作计划(网络版)

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制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步提高文年级下学期英语教学工作计划范文相关文章学期年级英语教学个人总结。九年级下学期英语教学工作计划网络版。总体成绩更上层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入市实验中学或市中,部分学生能升入市中,使后进生能顺利毕业。具体要求要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提励,多加耐心辅导,力争提高及格率。对于大多数的英语学困生而言,很有必要单独谈话,鼓励他们不要放弃英语,控制低分率。与其他各科教师搞好配合。使得每个学生都能够全面发展,不至于出现严重的偏科现象。要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。在此基础解相关的语法知识,讲语法时不拘泥于本册书或本课书,要把相关语关全部集中讲解,估计会在十分钟以内完成,剩下十几分钟让学生再记忆或阅读英语报上相关的讲解。辅导课以做题为主,每节课按考试要求做完同步复习试卷,收交批改。第天讲评,同时讲评英语报上的试题。听力和写作同时进行,听力可在讲评时训练。写作只讲写作技巧和文章结构。第轮复习。阅读理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中不同的观点九年级下学期英语教学工作计划网络版深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。学期目标本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质文化素质教育,日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高,控制低分率。与其他各科教师搞好配合。使得每个学生都能够全面发展,不至于出现严重的偏科现象。因为时间很短,作为老师,应该从整体上把握整个复习过程的进度,作好复习过程中短中长期规划,制订详细的复习步骤及在复习过程中采取的措施。经过年级位老师的共同商酌,整个复习过程拟如下进行整个过程分两部分进行,第轮复习要在月初结束,主要以课本为主,进行基础知识系统的归纳和整理,学生主要是复习高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到个新的起点。班级基本情况年级班现有人数人,其中男生人,女生人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内能更好的激发他们的英语兴趣,走好以后的人生道路。也为我校学生即将面对的中考做出应有的贡献。年级下学期英语教学工作计划范文相关文章学期年级英语教学个人总结。九年级下学期英语教学工作计划网络版。阅读理解方面是个重点,要求能理解阅读材料中不同的观点和态度能通过分析句子结构理解难句和长句加强阅读理解的训练。写作能简单写出连贯且结构较完整的句子,己的人生目标。而年级是实现这目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。鼓舞学生树立信心在这最后的个月中,是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在复习的过程中树立信心,战胜自我。要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的在写作文中基本做到文体较规范语句较通顺能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。对于程度较好的同学,班的杜冰洁,代蓓蕾,金智强,宋春怡,班的张可,苏张杭,赖宇航,罗君倩等同学要逐进行分析谈话,摸清他们的特点思想和看法,有的放矢,促其进步发展,目标为分以上。对于中等学生,要直鼓励,多加耐心辅导,力争提高及格率。对于大多数的英语学困生而言,很有必要单独谈话,鼓励他们不要放弃英总体成绩更上层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入市实验中学或市中,部分学生能升入市中,使后进生能顺利毕业。具体要求要求学生仍然遵守学校的各项规章制度,以中学生日常行为规范为准则,严格要求自己,改变自己,提高自己,创造良好的学习环境。更重要的是学好文化知识。课前认真预习,课前有朗读声,上课用心听讲,课后加强巩固,逐步提高文了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风计时专栏,由学生设计。班会定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题理想教育安全教育法制教育等专题教育。逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做个公正客观的评价。九年级下学期英语教学工作计划网络版。年级下学期英语教学工作计划范文本学期我仍担任年级班班主任工作,继续按照学校工作的要求带好班级,仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。忆基础知识,第轮从月初到中招考试,主要为综合复习模拟考试为主,做定的综合测试题,让学生适应中招考试的气氛和试题的难度,从而能在中招考试中从容应对。同时加大写作和听力的训练。第轮复习在第轮复习中,主要依据英语报和仁爱版同步复习专用试卷,年级拟需至两周时间,年级拟需要两到周时间,年级拟需要周时间。复习中,上午的正课以通课文为主,把课文中的重点知识和短语点出来,让学生们记忆,同时在写作文中基本做到文体较规范语句较通顺能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。对于程度较好的同学,班的杜冰洁,代蓓蕾,金智强,宋春怡,班的张可,苏张杭,赖宇航,罗君倩等同学要逐进行分析谈话,摸清他们的特点思想和看法,有的放矢,促其进步发展,目标为分以上。对于中等学生,要直鼓励,多加耐心辅导,力争提高及格率。对于大多数的英语学困生而言,很有必要单独谈话,鼓励他们不要放弃英深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。学期目标本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质文化素质教育,日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到个新的高度,为中考打下良好的基矗为作好本学期的班主任工作,我特制定如下工作计划。指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观人生观价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升九年级下学期英语教学工作计划网络版的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。学期目标本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质文化素质教育,日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高班级整体素质。使班级成为个文明守纪团结友爱互助进娶学优的班集体。特别要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基矗常规工作要改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。学期目标本学期在上学期的基础上,继续对学生进行思想素质文化素质教育,日常规教育,而且对班级管理更要加大力度,以提高生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观人生观价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,使全班学生都能顺利完成年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。因此努力使班主任工作在原来的基础上达到个新的起点。班级基本情况年级班现有人数人,其中男生人,女生人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生得到全面发展,逐步提高班级学生素质。主要措施树理想转变学习态度把要学习转变为我要学。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。而年级是实现这目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。鼓舞学生树立信心在这最后的个月中,是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他同学们相处将近年了,对学生的了解和认识也透彻了,师生的感情也更加深厚了,这也是我有信心带好年级班的前提。但是,班上问题学生较多,上学期末测试中,出现了不如人意的地方,成绩有所下降。针对此现状,我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育,相信自己可以将学生带到个新的高度,为中考打下良好的基矗为作
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