1、“.....浑然不知背后那些内盈泪水的双双眼睛。每每想起这句话,真的感觉当时很年轻,很轻率,伤害了那群对我无限信任的学生。班主任是人,更是个不普通的人,在学生冲刺高考的关键时刻,定要学会控制自己的言行和情绪,不可随心所欲,要学用积极的情绪和良好的心态在潜移默化中来影响学生,用微笑和鼓励的眼神来不断点燃学生的信心和希望,用贴心和无微不至的关心来照顾学生的起居生活和学习,传递正能量。老师的句话,有时很普通,如风般轻盈,随风而逝有时候很重要,虽不至于决定生死,但能影响学生的言行,甚至生的世界观人生观价值观。人性化让班级更具温和力央视有句广告语尺度把握人生,意思是无论对己待人处事,都应该把握好分寸。即使小步,也是新高度,也有人说尺度就是高度学生,另方面也有原则,不能脱离原则的轨道。总之,班级管理是项复杂的系统工程,班主任要在不断摸索中积累经验,提高教学水平和教育理论修养,我相信,作为班主任......”。

2、“.....不断创新更适合学生身心特点的处理问题的方法,定能创造个优秀集体。班主任工作经验交流材料马克思曾说过,人是各种社会关系的总和。学校是社会关系的处缩影,校园里充满里各种丰富的社会关系师生关系生生关系师师关系等。在师生关系中,班主任与学生的关系又显得特别的微妙和重要。个学生的进步和发展既离不开自我的努力和勤奋,同时更离不开班主任的潜移默化的影响引导和鼓励。如果说教室是河道的话,课程则是水流,课堂作舟,学生为水手,班主任就是那舵手,或是那指引方向的航标灯。也就是说,小到次短暂的谈话,次点头微笑,大到个学生的安全提醒,目标选择,只要我们的班主任有愿景和计划,能够自觉的选择和主动的创造,能够努力的接近,甚至穿越的事实,结果的呈现就可能归于美丽的绽放。老师,您的话有时候真的很他们,逐步培养他们的工作能力。如出黑板报学生的穿戴安排值日安排劳动等。平时多些同他们谈心......”。

3、“.....给同学们做好榜样。还有就是作为班主任要有周全的工作计划。计划是指导行动的依据。有了计划,做起事来井井有条,不会杂乱无章。因此,开学初我就制定了详细的班主任工作计划,以便有计划地安排指导班级开展工作。这样,班主任工作就不会失去中心,无所适从,盲目工作。有了计划之后,我就可以按计划完善学生的目标管理。从纪律学习思想等都可进行必要的目标管理,实现科学化管理班级。在对学生的教育上更要细。工作重点要落到实处。教育是细节的教育,从点滴做起,作为个班主任,我时时注意学生的变化,个眼神,句话语,个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖遇到挫折,他需要鼓励犯了,他希望包容面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。第班主任的工作要勤,即嘴勤腿勤口勤这实际情况,转化学困生是班主任的重点工作。我的方法是逐细选,重点突破......”。

4、“.....多沟通多辅导多教育多谈心多关心多鼓励。经过几轮的战术,如此反复,班上的学习风气纪律等都很快好起了,形成了我班特有的上进班风。大家都尝到了严师给他们带来的甜头,严师给班上带来的效果。当然严中也要有爱,用爱心去温暖学生。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适放学前提醒学生注意安全等放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中......”。

5、“.....有天他打着赤脚来到学校,通过了解才知道他没有爸爸,妈妈已改嫁他人,和年迈的爷爷奶奶相依为命,家里很穷,唯的双鞋星期回家打湿了,没有干,只好打着赤脚来到学校。当时我话没说就带他到商店买了双鞋子和两双袜子。如果有学生生病了,我就及时把他送到医院就诊,学生没有钱就先给他们垫付,同时不忘给他们买点水果。开学初,我把每个学生的生日都记在班工作记录本上,哪个学生生日,我都会买份礼物如饮料送给他,让他感到惊喜,感到温暖。孩子们虽小,但他们也是懂感情,重感情的,师生有情,大家和睦相处,班级有了活力,有了凝聚力。教育学生要抓住时机,讲究方法。我般每个月要求学生写次总结,写自己的心理话写对班级和老师的建议写自己的成绩写自己的缺点,总之可以随心所书。这样,可以了解他们的心理动态,及时找他们谈话,解决问题。有次,陈佳玲同学给我写了这样封信老班,谢谢你这几年对我的关心和教育,在班学习和生活我真的很开心......”。

6、“.....您总是无微不致的关心照顾我,我物灯。也就是说,小到次短暂的谈话,次点头微笑,大到个学生的安全提醒,目标选择,只要我们的班主任有愿景和计划,能够自觉的选择和主动的创造,能够努力的接近,甚至穿越的事实,结果的呈现就可能归于美丽的绽放。老师,您的话有时候真的很重要第年带高班主任的那年,我接手的班有群个性飞扬性格独特的学生。班主任经验交流材料心得篇班主任经验交流材料心得篇高尔基说谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人才能教育好孩子。班主任的爱心是班主任工作中不可缺少的基本素养与技能。爱是教育的灵魂,是班主任工作的基石。下面职场范文网的小编就给大家分享下关于班主任经验交流材料心得,欢迎阅读,班主任工作经验交流材料尊敬的各位领导亲爱的各位老师大家下午好今天安排我在这次会议上发言,我实在愧不敢当。因为我在班主任的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是名平凡......”。

7、“.....所以今天在这儿只是当向各位领导老师们汇报我的班主任工作。回顾十多年的点点滴滴我感分配等能力,对班级中出现的不良现象,能够开展自我教育和自我批评,发挥正确的舆论导向和良好氛围的熏陶作用。钱同学是班级里的文艺骨干,军训汇演中需要各班选送优秀节目,她主动在班级通过点和面的充分发动,筛选排练修改节目,最终呈现给大家令人喝彩的歌舞,个人的魅力和能力给得到了同学们的肯定和赞扬。正是因为这种理念的传递,使得学生的自我发展潜力得到很好的提升,学生的素质得到全面的发展。严格的教育,母亲般的慈爱。中学生的思想即单纯又复杂,他们初离父母,吃穿住都在学校,远离父母的照顾与管教,犹如脱缰的野马,随时可能发起狂奔。此时,他们更需要母爱,更需要正确引导和严格的教育,这也是我们班主任的个工作重任。作为班主任必须准确及时掌握每个学生的生活学习情况,对做得好的表现突出的及时表扬,对不爱学习不守纪律的给予严肃批评......”。

8、“.....在学生有困难的时候,要尽力给予关爱和帮助。要有教育中的威严,也要有生活中的母爱,做倒严中有爱。个叫邓子魁用。钱同学是班级里的文艺骨干,军训汇演中需要各班选送优秀节目,她主动在班级通过点和面的充分发动,筛选排练修改节目,最终呈现给大家令人喝彩的歌舞,个人的魅力和能力给得到了同学们的肯定和赞扬。正是因为这种理念的传递,使得学生的自我发展潜力得到很好的提升,学生的素质得到全面的发展。班主任经验交流材料心得五篇整理版。手机是现代人生活的必需品,手机的强大功能也让现代人生活丰富多彩。学生中间有手机的也不在少数,开学初,我通过摸底发现班级半以上的人有手机,学生使用手机,不仅仅是打电话,主要是发信息互相联络上网等,控制力差的同学,往往严重影响学习成绩,同时,学生买手机也相互攀比,个比个高档。应该说,学生携带手机是弊大于利,作为成年人都懂的道理......”。

9、“.....让学生观看手机危害视屏,在班级举行了次手机利弊主题辩论,并对个别学生辅以耐心劝导。功夫不负有心人,经过段时间用心疏会因此而变成碧草如茵的绿洲,学生也会因此而充满澎湃的学习动力。制度化让班级建设更具吸引力个国家的治理离不开法治和德治的结合,同样个班级的建设除了依靠班主任的口头德育外,还需要将些常态性的规矩规定以制度的形式确定下来。在日常管理过程中,我经常会留个心眼,做份记录,会把常见的确定性的习惯纪律重大事件的商讨关键节点的做法等搜集起来,提交全班讨论通过。目前,经过努力已经形成了有事有病请假制度班级财会月报制度安全管理自主申请制度重大事项公开决策制度班干部分工职责规定关键节点点名制度定期轮换座位制度班级公约班干部定期民意测评制度等些列行之有效的制度和规定,有力的支撑了班级的正常运行,促进了优良班风学风的快速形成......”。