1、“.....也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守教师法等法规我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等公平正确对待,不体罚或变相体罚学生我始终坚守健康第的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平回到了球队,回到了比赛场,完成了他人生的第场足球比赛。老师谢谢您直以来对我的关心与帮助,您对我真好声谢谢让张老师感动,也让他惭愧,因为,张老师只是付出了点滴爱心,却得到学生最真诚的谢意。年,张老师和万安驾校起出资到河口乡双龙小学献爱心活动,为那里的孩子们送去新书包体育器材。他用爱依然传递着阳光体育的气息支教生活,让爱延续。张老师,谢谢您给我们带来了快乐的体育课,感谢您为我们带来新的广播操和民族集体舞。您的到来让我们的生活充满了快乐。您要走了,我们也不能留住您......”。

2、“.....现在,因为学校缺少体育教师,为了学校体育,他每天始终往返在新老校区的公路上,继续着他的体育梦用爱传递,让心永聚。张老师是位乐于帮助他人的好老师。在他曾经执教过的学校足球队里,为了让学生有兴趣积极地投入到足球训练中,矿泉水杯冰露杯成了张老师经常开展教学训练独有的方法。年,为了让学生更好地投入训练,他利用废旧钢管自制小型足球门架,并请朋友用麻线编织当球网。为了让学生参赛,他老师千方百计寻求家长支持,是他用实际行动打动了学生家长。于是,只要每次外有颗热心和耐心,从不掺假对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。不断引领和帮助年青教师成长。特别是近几年,在他辅导下的年青的体育大学生已经走入体育教师岗位加入到了学校体育教师这个大家庭。做优秀教师要先学做人,这是他的原则。作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德......”。

3、“.....提高教学水平。在他的指导下,年青教师快速成长,多次在县市级体育教师基本功及课堂教学竞赛中获奖。甘于平凡,乐于奉献。十年来,为了平凡的体育教育事业体育教师先进个人事迹材料推荐打印版我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结反思感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。规范自己,树立良好形象体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守教师法等法规我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等公平正确对待,不体罚或变相体罚学生我始终坚守健康第的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。与时俱进自主创新做为名体育教师......”。

4、“.....没有科研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作......”。

5、“.....改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。课堂教学是保证教学质量的关键。为此其是体育教育工作有了更深的体会,那就是教育工作,是项常做常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力......”。

6、“.....我每备堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有次训练中,我发现年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会米短跑第名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩......”。

7、“.....为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结反思感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。规范自己,树立良好形象体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守教师法等法规我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等公平正确对待,不体罚或变相体罚学生我始终坚守健康第的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取操场是他宽阔的胸怀,古铜色的肌肤是他工作的烙印。十年的教学生涯,在弹指挥间逝去,但平凡的每天构筑了他的教学生涯,这其中不乏是段苦中有甜,累并快乐着,累并充实着的人生历程......”。

8、“.....在这条洒满汗水与艰辛的道路上,他会依然会无私地奉献着自己的青春和满腔热血,用实际行动去诠释着个体育教师平凡而朴实的人生。体育教师先进个人事迹材料作为名工作了十多年的老体育教师,我能够忠面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。操场是他宽阔的胸怀,古铜色的肌肤是他工作的烙印。十年的教学生涯,在弹指挥间逝去,但平凡的每天构筑了他的间,自己主动订阅体育教学等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识......”。

9、“.....及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结反思感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。体育教师先进个人事迹材料推荐打印版。乐于助人,共同提高。体育人就该互相帮助,共同提高,这是张老师经常说的句话,也是他乐于助人的真实写照。作为体育学科带头人,对其他教师,他总是有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有次训练中,我发现年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会米短跑第名的好成绩......”。