1、“.....班内开展亲子扑克牌搭建的活动,鼓励爸爸或妈妈陪伴孩子进行小比赛,增强亲子之间的感情。十月份开展节日感恩节活动,制作礼物贺卡送给自己要感恩的人。根据主题秋天的图画次主题蔬菜族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。开展亲子活动,班内举行小巧手科学的自理能力的比赛活动。丰富数学区域活动的材料据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放,家长与老师起更好地完成幼儿的教育工作。加强与家长的交流和沟通,以电话接车本接送时的交谈等形式了解幼儿的情况,以及时向家长反映幼儿在院内的情况表现,及时取得家长的密切配合。家长积极配合老师的工作,督促并辅导导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。每周及时更换家园联系栏的周计划,做到家园互通信息。邀请家长参加园内组织的各项活动......”。

2、“.....了解老师的工作情况,增进家长与教师的情感联系年中班下学期班务计划篇年中班下学期班务计划篇班级情况分析我班现有幼儿名,其中男生名,女生名。经过小班第学期的幼儿园集体量决定,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动废布报纸碟片蛋糕托盘等等的废旧材料。儿歌配画在去年中班学年的基础上,幼儿们学会了不少的古诗,在这些上面中,我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,增强幼儿对古诗的认识。每周份作品,每份用不同的材料,来创设。故事续编配画在今年中,会和幼儿学习些简单的成语,并利用添画折纸线描的形式,将成语的意思画出来。区角创设益智区以孩子的探索为主,结合主题为幼儿提供不同的材料鼓励幼儿进行探索。阅读区开展图书漂流自制图书读写绘。建构区随着主题活动的开展搜集不同的辅助材料,让幼儿与同伴进行合作搭建。娃娃家结合主题开展中不断的添加材料......”。

3、“.....班长上交下学期学期班务教育工作总结和下学期教师工作总结。组织关于假期安全教育教学课程。每周升旗,提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。每周园长到班检查幼儿大领域,英语和数学学习情况。要求带领幼儿展示和配有相关教具教卡。教师对外招生工作。家园共育,教师严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放,家长与老师起更好地完成幼儿的教育工作。加强与家长的交流和沟通,以电话接车本接送时的交谈等形式了解幼儿的情况,以及时向家长反映幼儿在院内的情况表现,及时取得家长的密切配合。家长积极配合老师的工作,督促并辅导导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与年中班下学期班务计划篇打印版搭档,教过小班学期的王菲老师也重新回到这群可爱的孩子身边心里的陌生感消除半。从开学到现在也有段时间,在这段时间中通过日常的生活活动与孩子渐渐的熟悉磨练出感情......”。

4、“.....根据孩子们的发展和家长们的需要,我们位老师商量后,特制定下班内的目标重点安全教育保育家园区角创设班内特色活动安全方面安全教育是幼儿园中项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下,才能进行良好的教育,安全最为重要。结合读书节继续开展读写绘自制图书,并进行评选活动。防火演练。班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂讲述安全十假日安全我知道开展世界粮食日主,现将工作要点安排如下月份认真做好开学大扫除家访。完成班内环境创设常规训练教幼儿早操植树节爱绿护绿活动。月份准备参加教师课堂教学大赛。亲子纯有活动。月份家庭才艺大赛。对家长开放半日活动观摩。召开家长会。早操表演。举办第届小蓓蕾艺术节。月份庆幼儿绘画展。幼儿口语测试及口语大赛。幼儿发展评估。收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核评价工作......”。

5、“.....我们迎来了属于我们的新班级中班,对于中班,当听到今年教中班时心里顿时的懵了点,想想这几年直教大班,似乎对中班存在了陌生感不知如何去教不过好在原先的尹雪华老师直跟随者小班升上来成为我的新搭档,教过小班学期的王根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下月份认真做好开学大扫除家访。完成班内环境创设常规训练教幼儿早操植树节爱绿护绿活动。月份准备参加教师课堂教学大赛。亲子纯有活动。月份家庭才艺大赛。对家长开放半日活动观摩。召开家长会。早操表演。举办第届小蓓蕾艺术节。月份庆幼儿绘画展。幼儿口语测试及口语大赛。幼儿发展评估。收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核评价工作。年中班上学期班务计划篇随着小暑假生活的结束中,我们迎来了属于我们的新班级中班,对于中班,当听到今年教中班时心里顿时的懵了点,想想这几年直教大班......”。

6、“.....并会尝试图形的匹配。教师在活动实施前作好充分的教学准备包括活动材料的准备,经验,知识的准备。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体措施在组织日活动中保证幼儿每天小时的户外活动的时间。开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。加强班级常规管理,形成良好常规具体措施根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。运用标记,故事等形式让幼儿明确日要求,有所提高,新学期伊始,小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,起游戏学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们起学本领......”。

7、“.....愿意自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问早,好,再见平时大部分幼儿能够大胆清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对于些体育器械他们能熟练的使用,并能够物多玩。学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不协调,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较继续养成良好的常规。积极配合幼儿园开展各项工作。做好家长工作,取得家长信任具体措施开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。每月认真写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园情况......”。

8、“.....发展班级特色。具体措施利用班级环境创设美工氛围。每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善结合读书节继续开展读写绘自制图书,并进行评选活动。防火演练。班内评选为幼儿建立博客的家长,并进行表扬。结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂讲述安全十假日安全我知道开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子起互动并讲解关于粮食日的内容。班内开展亲子扑克牌搭建的活动,鼓励爸爸或妈妈陪伴孩子进行小比赛,增强亲子之间的感情。十月份开展节日感恩节活动,制作礼物贺卡送给自己要感恩的人。根据主题秋天的图画次主题蔬菜族开展活动,请家长收集蔬菜和小朋友起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。开展亲子活动......”。

9、“.....丰富数学区域活动的材料带有危险物品入园等,幼儿如有不适立即通知家长。在进餐时培养幼儿饭前洗手,饭后漱口擦嘴,不挑食的好习惯。每天如实记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生。对于季节性疾病要做到早预防早发现早报告。根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣物,对生病的幼儿要加倍关心,按时给幼儿喂药并做好登记工作。具体工作安排以及措施月份工作保教加强班级幼儿课堂常规和课堂作业的训练。班级月主题墙面的创设。每月号之前每周开展班级例会,进步做好班级各项工作。年中班下学期班务计划篇打印版。请家长志愿者参加主题区域活动月十月饼分享活动。区活动材料的添加,并开展家长图书借阅活动。开展儿歌配画故事配画的主题活动。习惯养成我臂的力量。十月份开始筹备幼儿圣诞节相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化方式评选班内我是文明小听众安静宝贝随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的能力......”。