1、“.....改进教育方法。充分体现了托班随机性强,幼儿自发生成的活动多的特点。根据岁幼儿依恋亲人,对新鲜事物感兴趣等特点,我们创设家庭式教育氛围,让每个孩子在宽松宁静温馨和谐的教育氛围中得到发展。为此,我们于年月份,向全县托幼战线上的老师展示我们的家庭式教育氛围研讨活动,和全县的老师共同探讨了家庭式教育氛围,我们的活动受到了领导和同行的致好评。在教学月中,我们教研组起研讨了给托班幼儿投放材料的适宜和适度的问题,我们还在起共同制作了投放的材料,投放后,再反馈信息,然后,再研究,再投放,使我们大家在实际的操作中明白给托班幼儿投放材料的适宜和适度。认真搞好课题研究,以科研促教研。今年,我们托班组的两位年轻人,根据托班幼儿的身心特点,搞了个岁幼全组教师的共同努力下真正成为了老师们交流学习成长的地方,但就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有些急待解决的问题......”。

2、“.....提高全体教师科研意识。指导等方面的学习交流。,认真落实备课展示活动,克服教研倦怠。,为教研活动提供保障。这些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高,让教研活动本身成为教师教学生活的部分,让教师的研究真正变得有价值有意义,教师从中感到愉快和幸福,从而心甘情愿做教研的主人。幼儿园教研组工作总结篇随着暑假的来临,我们又迎来个学期的结束。回顾学期的工作,我们在忙忙碌碌中度过。虽然忙碌,然而我们忙的有序,我们忙的有收获,是时候对本学期的教研组进行总结了。本学期,我们大班教研组全体教师以幼儿园业务计划为依据,认真制定教研活动计划并贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,积极开展教研活动,使教师获得教育理念和教学实践能力的双重提我们确定主要是作品展示,由大班的孩子提供......”。

3、“.....月份已进入春季,我们给门厅布置了以绿色为主的春天的环境,绿意盎然,给人清新的感觉。节日活动环境的布置庆游戏乐翻天活动时,我组教师再显集体智慧,共同负责舞台背景和周围环境的布置。区庆幼儿绘画比赛庆的区幼儿绘画比赛中,我们从位大班幼儿中精心挑选出位幼儿,并不辞辛苦地利用不进班的时间连续个月左右对位幼儿进行训练。在比赛中,我们有位幼儿获得了区等奖,位幼儿获得了等奖的好成绩,位幼儿园赢得了荣誉。今后我们继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养孩子发现美欣赏美和创造美的能力。取得的点滴成绩浸透了我们辛勤的汗水,包含着我们执着的追求。成绩只能代表过去,我们还存在着许多不足,我们会继续努力,把今后的工作做得更好。幼儿园教研组工作总结模板集合篇相关文章篇篇篇篇。为更好得保障和协调孩子户外运动集体活动生活学习纲要精神。根据本学期教研重点,上网收集有关资料......”。

4、“.....除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研探讨,从学习中提高了自身的理论修养。积极参加各类各项培训学习活动,把信息带回家,与组内老师共同分享。我们组的老师认真学习理论知识,进步提高认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。以活动促教学。根据学期初的教研活动安排,美术组教师的致讨论确定,我组有叶海雅老师程雯老师和叶海雅老师担任跟进式研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。叶海雅老师执教小班美术活动快乐的毛毛虫程雯老师执教中班美术蝴蝶潘冬冬老师执教中班美术蜗牛汪云娜老师执教小班美术花儿朵朵开李雅老师执教小班美术小蝌蚪叶海雅老师执教小班美术快乐的小水洼吴茵老师执教小班美术保护动物。组内老师认真备课积极上课......”。

5、“.....各班的常规较好,幼儿在各方面的常规都有所进步。做好家园联系工作,更好的促进教育教学工作的开展为使家园更好的配合致,我们要求语言组教师认真做好家园联系工作。按时发放家园联系本每月更换次家园联系栏。加强家长与幼儿园之间的联系。使家长能及时了解孩子在园情况。也能更好的促进我们教育教学工作的开展。在好教师,好幼儿园评比活动中,我组教师全部被评为好教师。本学期我组教师获得的成绩有总之,这学期通过不断的努力,我组教师表现出了良好的师德和敬业精神。我们力争在新的学期里,再接再厉,共创辉煌佳绩。幼儿园教研组工作总结篇匆匆忙忙个学期又将过去,在这个学期中,我们托班教研组根据县教研室的工作要求和指导思想,结合我园的实际工作,根据托班幼儿的身心特点,切实做好了幼儿的保教工作,使幼儿在各方面均得到了发展。具体工作如下学习理论,切实转变教育观念。理论是切教育行为的基础,因此......”。

6、“.....这学期,我们学习了新纲要指导用书,对岁幼儿的年龄特点逐进行分析,福,从而心甘情愿做教研的主人。幼儿园教研组工作总结篇随着暑假的来临,我们又迎来个学期的结束。回顾学期的工作,我们在忙忙碌碌中度过。虽然忙碌,然而我们忙的有序,我们忙的有收获,是时候对本学期的教研组进行总结了。幼儿园教研组工作总结模板集合篇网络版。促进我园园本课程的建构挖掘乡土资源,探索如何结合我园自身实际,开展语言教学活动。以年级组为单位,发挥集体的智慧,积极商讨设置适合本年级组幼儿活动的教学内容。语言教学计划的梳理从现在实施的语言教学计划中,我们发现无论从教学内容的层次教学目标的递进上都无法体现出种序列关系。因此,如何有计划合理性地选择教材,制定教学计划,开展相应的语言教学活动,形成园本化的语言教学体系,是我们直在思考和希望解决的问题。学期结束时......”。

7、“.....在工作中,我们付出了思考了收获了我们困惑过沮丧过喜悦过我们失败过也成功过,我们也在这样的磨练中成长,幼儿园教研组工们在学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了些急待提高的想法,在这,就对学期的教研工作做总结,加强学习,注重教师成长。本学期我们将教育学习重点继续放在幼儿园健康领域的教学研究上。我们本着实践与理论相结合的原则,制定了详细业务学习计划。将健康领域的知识分别进行的学习,如健康领域的目标重点讨论如何开展好幼儿心理教育活动等等。在学习完基本理论后,再让教师把理论运用到实践中,组织了健康课观摩教学教研活动时全体教师进行观摩,针对课的优缺点进行评议,使教师在讨论中明确健康领域教育教学的开展方法以及如何在实践中使用。现代教学越来越多的要接触到现代教学手段,我们已经采用了电子教案的形式,针对组中的教师对电脑操作还有不熟悉的地方......”。

8、“.....尤其是文档的具体操作进行了集体学习。通过学习教师们都能熟练准确的进行电子备课了。本组教师都能按时完成教案,笔记,家长工作,制作教具等任分析能力。教师的发展离不开个良好的团结奋进互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体研讨教材创造了个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,分享各自的体会与经验,共同斟酌更好的教学方式,思辩教育上的困惑,大胆地尝试新内容新方法。为更好得保障和协调孩子户外运动集体活动生活活动,我们在教研组内进行了次又次的讨论和整改。为更好得体现幼儿自主自助就餐里念,延续省幼儿园标准,我们增设了适合幼儿操作的小勺子小碗,让幼儿自主打饭就餐,可以说,我们从每个细节出发,为每个年龄段的孩子,制定了最科学最合理的日生活安排。精心组织大型活动,增强宣传力度幼儿园的工作......”。

9、“.....加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了新生开学红毯秀亲子运动会第十届艺术节活动等等。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,所有活动都事先在教研的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化日生动安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让日活动更加合理科学。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了些急待提高的想法,在这,就对学期的教研工作做总结,加强学习,注重教师成长。本学期,我们大班教研组全体教师以幼儿园业务计划为依据......”。