1、“.....调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性的时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布臵好作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后的辅导工作,针对所教学中的存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任成就感,将责任心,使命感贯彻到对学生的日常学习中去,还要做好学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前代学生观,学会以发展的眼光看待每个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教......”。

2、“.....使学生喜欢自我的课,并能在自我的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自我。遵循以人为本的管理原则,增强自我的管理潜力。自我在工作中曾得到学多教师的帮忙,与每位教师团结心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进步贯彻落实学校生活化情境话课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做个有思想的新形势下的教师。加强自身的教学基本功作为名教师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面不断充实自我的,严格要求自我抽出业余时光,在语言潜力,专业潜力和书面表达潜力上训练自我,争取每天都有新的变化。提高反思性教学潜力要习体会,使人学习,大家受益。继续开展全校性的现代信息技术培训......”。

3、“.....加快信息技术与学科教学整合的步伐。积极配合镇责任教育课题,提高学生的责任感。利用学校班级充分反映责任教育的内容,达到宣传入脑环境育人的目的。班级管理严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范的资料为行动准则,严格约束自我的言行经常提醒学生不要在教室里走廊内大声喧哗跑跳打闹自制力较强的同学负责监管带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做礼貌守纪的好学生。值日认真彻底,不留死角。依然帮带指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室片洁净。担当区按早间大课间午晚放学各拾捡次,并注意持续。其他方面警钟长鸣,安全第。每周至少对学生进行次交通游戏劳动饮食等方面的安全教育。力争按时完成各项任务,坚持出满勤。小学教师个人工作计划精选我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以创新精神创造潜力不断发展自应的预防措施。小学教师个人工作计划精选网络版......”。

4、“.....是实施新课程改革的实验场所。全体教师都要提高认识,全体教师结合自身实际情况,推行镇里面安排的导学教学模式,以学生为主阵地,以发展为目标,以探索过程为主线,以质疑问答为标志,以教学民主为保证。全面优化课堂教学过程,促进学生综合素质和个性协调发展。全体教师积极参与,通过理论学习提高认识,结合自己的教学实践,开展丰富多彩的教学改革活动。尤其是中高年级,在合作交流探索的教学方法方向要有深入的研究。学期中进行优评比活动,以推动我校的教学。大力开展教学研究活动,提高课堂教学加大教科研的指导和领导力度,实行分类实施,点面结合,推进教改工作的进程,在学校内部,教师间结成了对子,共同研究,共同提高,使教师尽快走进新课程。根据我校实际情况确定骨干教师,支持鼓励教师参加各种培训及各类教研议论研讨等活动,提高自身素质,树立自己的理念......”。

5、“.....所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。提高自身的业务水平。积极参与听课评课,虚心向优秀教师老教师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵活的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平。认真备课加强集体备课,把好备课关,充分发挥集体的力量,把握大纲要求,深钻教材。这样的活动周周进行,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统。保证传授知识的正确和同组各班的致性。课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。用普通话教学,注重教学礼仪,文明施教,语言生动有吸引力。板书工整,排列清楚,能体现讲课的重点和思路。切实向分钟要质量,不加重学生负担......”。

6、“.....认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做个有思想的新形势下的教师。加强自身的教学基本功作为名教师,我时刻提醒自我要为人师表,所以,在专业方面不断充实自我的,严格要求自我抽出业余时光,在语言潜力,专业潜力和书面表达潜力上训练自我,争取每天都有新的变化。提高反思性教学潜力要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是个循环或螺旋上升的过程。我们只有透过理论思考观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。用心参加征文活动在工作学习的过程中,用心参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自我的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自我的缺点与不足,才能成长起来。学习进修方面牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习本教育理论专著,不断丰富科学文化知识......”。

7、“.....提高实施素质教育的水平和潜力。用心参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真生原有的知识技能,他们的兴趣需要方法习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材如何组建章节知识框架如何利用手中的教辅资料如何利用好每节正课每节自习如何对待每次练习与测试。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布臵好作业,作业少而精,减轻学生的负担。做好课后辅导。要提高教学质量还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感......”。

8、“.....还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都留死角。依然帮带指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室片洁净。担当区按早间大课间午晚放学各拾捡次,并注意持续。其他方面警钟长鸣,安全第。每周至少对学生进行次交通游戏劳动饮食等方面的安全教育。力争按时完成各项任务,坚持出满勤。小学教师个人工作计划精选我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以创新精神创造潜力不断发展自我为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和潜力十分重要,特为自我定以下小学教师个人工作计划首先认真学习政治法律。政治道德素养是个人务必具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准严要求。此外,我觉得还就应认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程纲要......”。

9、“.....热爱自我的事业。其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量,提高学科成绩。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣需要方法习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材如何组建章节知识框架如何利用手中的教辅资料如何利用好每节正课每节自习如何对待每次练习与测试。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈......”。