1、“.....围绕君子创建活动,把常规教育进步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过好书天天读活动,提高学生的品味。开展科技创新活动。开展感恩的心为主题的感恩教育。培养学生的健康向上的心理素质。加大后进生转化的力度,争取大丰收。多和任课教师他们原来的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异而相对于上了半年的年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,学生们的自我学习自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩调皮好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有定的帮助,要好好加于利用。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素强,积极要求上进......”。

2、“.....具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导关心。工作目标培养良好习惯利用晨会班队会抓好学生的常规养成教育。在开学初,带领学生学习小学生日常行为规范小学生守则等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。对于班级卫生提出严格要求,人离凳进,桌椅整齐,没有废纸,并安强,人心齐的集体。培优补差因为这个学期转进来的新同学,学习成绩参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。安全教育方面,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。,保证活动安全。,做操有序排好路队,坚持做到。无食品。家校沟通争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现......”。

3、“.....家校互相配合教育孩子。总而言之,班主任的工作细小而繁多,只有让自己静下心来,细心耐心去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法小学班务计划最新篇精选范文集锦大全仅供参考教育活动。加强学生的安全教育,力争本学期无人破皮红伤。抓班级文化活动的建设。围绕君子创建活动,把常规教育进步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过好书天天读活动,提高学生的品味。开展科技创新活动。开展感恩的心为主题的感恩教育。培养学生的健康向上的心理素质。加大后进生转化的力度,争取大丰收。多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。加大对后进生的关爱,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。利用课余时间对也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着些不足......”。

4、“.....存在着严重的两极分化,部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小车,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。通过上学期的教育教学,使学生的学习有了不同程度的提高。但有的学生纪律性还是较差,要多说服教育,学生养成了较好的习惯,各种纪律有了定的基础,为以后的工作打下了基础。总体说来,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。培养学生良好的学习习惯。主要包括读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。针对学生的特点,观察他们,要了解他们的学习基础,家庭情况和个性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍。加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风......”。

5、“.....落实行为习惯养成教育。开展好习惯从身边做起主们的学习基础,家庭情况和个性特点,这样,工作时,才能有的放矢,事半功倍。小学班务计划最新篇精选范文集锦大全班级的言行不仅影响到班级的形象,更是关系到学习的整体形象,为了管理好班级事务,制定好计划少不了,今天小编在这给大家带来小学班务计划,接下来我们起来看看吧,小学班务计划基本情况分析本学期我们小学年级班共有学生人,其中男生人,女生人,他们来自镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯,知识水平,思想品德等有很大差异而相对于上了半年的年级学生来讲,大多数学生已经具有良好的己培养成高素质的人才。学生善于关心周围的人和事,注意观察,从身边了解社会。工作措施抓好开头。开学几天,就抓好纪律,使学生特别是外村学生的纪律和安全,同时有让他们感到大家庭的温暖,激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校......”。

6、“.....如既往地搞好日常规工作。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。根据上学期干部的表现,采用举的办法,选出自己信赖的班委成习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,学生们的自我学习自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩调皮好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有定的帮助,要好好加于利用。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风......”。

7、“.....落实行为习惯养成教育。开展好习惯从身边做起主题教育活动。加强学生的安全教育,力争本学期无人破皮红伤。抓班级文化活动的建设。围绕君子创建活动,把常规教育进步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过好书天天读活动,提高学生的品味。开展科技创新活动。开展感恩的心为主题的感恩教育。培养学生的健康向上的心理素质。加大后进生转化的力度,争取大丰收。多和任课教师学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。开展防灾减灾日活动举行应急逃生演练。艺术节目展演彩排。庆节目展演。月份开展庆祝儿童节活动。继续抓好各项常规活动,将期间放飞的心收回来。文明礼仪好习惯养成教育行走礼仪加强网络安全教育防雷电防暴风雨常识教育,增强学生自我保护意识和能力做个有道德的人教育活动各班召开诚实守信教育班会鼓号队员的报名及选拔复习,迎接期末考试......”。

8、“.....学期总结与评优。小学班务计划这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要报名及选拔复习,迎接期末考试。对学生进行假期安全教育。学期总结与评优。小学班务计划这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学守纪团结向上的班风,把学生培养成为有理想有道德有很好的完成作业,学习的兴趣较高,但上课时思想开小差的现象还时有发生,还需要进步培养。个别同学的基础较差,学习的积极性不高,在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与小组讨论共同解决问题的学习方式......”。

9、“.....使学生把心收到学习上。制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。成立新的班委,明确分工,各负其职。开展比学互助活动,形成浓厚的学习氛围。增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。积极配合学校开展各项活动。让学生变得热情大方,头脑机灵,遇事善于思考。使班级成为个凝聚习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,学生们的自我学习自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯,贪玩调皮好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心管理能力皆强的女同学,对后进生的转化有定的帮助,要好好加于利用。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成教育活动。加强学生的安全教育......”。