1、“.....更好的掌握知识,我也直在摸索,在改进,希望孩子们能在足不出户的同时有所收获,健康成长。篇场突如其来的战役到来,我们看不见它,却深受其害,这场没有硝烟的战役,打乱了我们的生活,这对于即将要开学的我们来说,更是不知所长,有的用微信联系,有的用电话联系,对于家长反馈的问题,我也及时回答。比如有位家长说孩子害羞,不愿意拍视频,不肯背诵古诗。我开始开导家长,可以拍摄他默写的视频,露个侧脸就可以,现在害羞,开学后便每节课都点他起来回答问题。最后家长妥协说会单独发给我,此后这名学生也都直按时的完成早读任务,私发给我。及时反馈真的很重要,我每天会在群里发今天有多少人交作业,有多少人没交,有哪些学生没交。对交过来的作业,我都会认真听,有哪些工作安排,学生的健康统计等等,不便于实行学生的专项网络教学,因此,我选择了学生使用较为普遍的软件,并在第时间建立了班线上学习群,设定了班长和几位学习委员为群管理员......”。

2、“.....并做好实名备注。尚余十几名学生没有进入群的同学我也逐打电话通知家长要求孩子加入线上学习群。到月日,除周乐乐名同学没有条件之外其余同学均已加入。至此,线上教学环境已经铺整完毕,为后期线上教学的顺利开展做好了倒是让我学会些技能。网络对于整合优质资源,扩展素材库,再学习都是相当便利的,不过更令人反思的是以往教室里我手持戒尺,暴跳如雷,声嘶力竭,束手无策的形象转变为了和蔼可亲,从容淡定,声音优雅,全心全意的教师形象,疫情当下,静静思考,那样做更多的不就是为了自己的颜面嘛,学生嘛,犯错偷懒正常,就像导演冯小刚说过,谁的青春不迷茫,孩子们总有天会长大,思想总会成熟,总会用他们的眼睛观察周围世界,总要飞往各自的领域为社会建设添砖停课不停学教师线上教学工作总结报告范文五篇整理版候因为网络原因会卡顿,我积极解决问题,关闭其他连接网络的电子产品,只保留个终端,确保直播通畅......”。

3、“.....我在第次直播之后便架好手机支架,打开台灯,这些问题都是在步步改进之后逐渐完善。篇本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗,恍然,是疫情让这切延期了。根据教体局文件精神,切实落实停课不停学,从接到通知的那刻起,我们年级就立即,病毒并不能称之为生物体,大自然有动物,植物,微生物,细菌,病毒离开生物体不能存活,需要借助在其他生物体内存活,新冠肺炎真正的宿主还没有找到,我们要学习科学知识,要有严谨治学的态度,做有素养的现代化公民,重新定位我和我们的含义,思考自己的理想,青春是有梦的季节,天马行空,主动探索,积极学习,让青春充实有意义,老师期待你做天上最亮的那颗星,这个月时间,与其说是在上直播课,不如说是我和学生共成长的段时间,我学直播技巧,就通过钉钉直播给我们培训如何操作......”。

4、“.....并且也纷纷召开视频会议,认真对如何落实停课不停学进行了研讨。其他问题及改进措施虽然对于线上教学做了很多准备工作,但难免出现些问题。个别家长对线上教学不重视,家庭关系僵硬,孩子不听话,不能督促孩子完成作业,只能老师电话督促,悉心教育。另外手机使用时间长影响视力,我会建议家长投屏到电视上进行学习或者将资料打印成纸质档。学生提出直播答疑的时和默写的视频,或者默写改正的图片。第天还是很忐忑的,害怕家长不配合,学生不背诵,无人回应会很尴尬。但事实证明我想多了,第天名同学中,有名同学交作业了,对于没交作业的同学,我都询问家长,有的用微信联系,有的用电话联系,对于家长反馈的问题,我也及时回答。比如有位家长说孩子害羞,不愿意拍视频,不肯背诵古诗。我开始开导家长,可以拍摄他默写的视频,露个侧脸就可以,现在害羞,开学后便每节课都点他起来回答问题。最后家长妥协说会单,我询问了班主任的意见......”。

5、“.....开始在两个班施行,得到了大多数家长的支持。早读任务是从月日开始的,我每天定时左右安排早读任务,晚上点半到点半统计学生的早读考勤。最开始我有些手忙脚乱,学生的考勤怎么安排不背诵的学生要怎么督促是否每天都有任务要不要安排学生休息学生的考勤,我手动统计。不背诵的学生,我开始微信通知。在群里添加没有交作业同学的家长,每天询问。有的学生说每天要听网课,每天还有早读任务,语文作发给我,此后这名学生也都直按时的完成早读任务,私发给我。及时反馈真的很重要,我每天会在群里发今天有多少人交作业,有多少人没交,有哪些学生没交。对交过来的作业,我都会认真听,有哪些读音不正确也会及时反馈给学生和家长,并时常督促他们完成任务。停课不停学教师线上教学工作总结报告范文五篇整理版。法治中国,任重而道远,当然针对特殊时期,网络出现的谣言,引导学生独立思考,不信谣更不传谣,要和父母起了解些传染病......”。

6、“.....在微信群信息不同步和刷屏杂乱,我利用群投票功能,能初步掌握大部分学生的意见,并对症下药,作出改进。疫情当前,线上教学已经进行了周有余,为了孩子们能紧跟停课不停学的政策,更好的掌握知识,我也直在摸索,在改进,希望孩子们能在足不出户的同时有所收获,健康成长。篇场突如其来的战役到来,我们看不见它,却深受其害,这场没有硝烟的战役,打乱了我们的生活,这对于即将要开学的我们来说,更是不知所生有问题,家长有要求,我们马上就要进行回复。为了早日战胜新型冠状病毒,我们虽然上不了线,不能像英雄白衣战士们样冲锋陷阵,与病毒作斗争,但是我们教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出份力,尽份责。停课不停学,我们在行动。抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷,没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来,让我们起加油,。其他问题及改进措施虽然对于线上教学做了很多准备工作,但难免出现些问题......”。

7、“.....家庭关系僵硬,种方式进行集体教研。白衣天使们面对新型冠状肺炎疫情危及自己的生命安全时,依然战斗在线,给我们树立了迎难而上的榜样,也激励我们加班加点的热情与信心。我们位老师分配任务,每人准备节课,然后在块儿讨论交流,确定最后的方案。特别是我们组即将退休的刘春花大姐,也不甘落后,电子产品不熟练,没关系,为了不影响孩子们上课,大姐让她的孩子点点的教,直到自己学会,能应用第天,全体学生坐在了电视机或手机平板的面前,认真听了本期的第节课,生家长给我捧场,要说不足之处就是,钉钉还有待于我自己进步摸索。学生是永远的听众,看不到求知纯洁的眼神,更不能互动,效率不高,作业提交不及时,不能够及时反馈。课堂成了老师理所当然的讲,缺少了人为生成的新奇,新旧思想碰撞的乐趣,感受不到孩子们的思维,备课少了针对性,不过家校本里收发作业,统计人数,批作业效率还是杠杠的......”。

8、“.....的地方不能及时订正,逼迫我遍遍发信息,水涨船高发给我,此后这名学生也都直按时的完成早读任务,私发给我。及时反馈真的很重要,我每天会在群里发今天有多少人交作业,有多少人没交,有哪些学生没交。对交过来的作业,我都会认真听,有哪些读音不正确也会及时反馈给学生和家长,并时常督促他们完成任务。停课不停学教师线上教学工作总结报告范文五篇整理版。法治中国,任重而道远,当然针对特殊时期,网络出现的谣言,引导学生独立思考,不信谣更不传谣,要和父母起了解些传染病,学些病毒知识候因为网络原因会卡顿,我积极解决问题,关闭其他连接网络的电子产品,只保留个终端,确保直播通畅。还有手持摄像头抖动和光线问题,我在第次直播之后便架好手机支架,打开台灯,这些问题都是在步步改进之后逐渐完善。篇本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗,恍然......”。

9、“.....根据教体局文件精神,切实落实停课不停学,从接到通知的那刻起,我们年级就立即大部分学生的意见,并对症下药,作出改进。疫情当前,线上教学已经进行了周有余,为了孩子们能紧跟停课不停学的政策,更好的掌握知识,我也直在摸索,在改进,希望孩子们能在足不出户的同时有所收获,健康成长。篇场突如其来的战役到来,我们看不见它,却深受其害,这场没有硝烟的战役,打乱了我们的生活,这对于即将要开学的我们来说,更是不知所措,就在我们筹莫展的时候,教育部提出的停课不停学,让我们有了头绪。在看到停课不停学的文件后,专家停课不停学教师线上教学工作总结报告范文五篇整理版孩子不听话,不能督促孩子完成作业,只能老师电话督促,悉心教育。另外手机使用时间长影响视力,我会建议家长投屏到电视上进行学习或者将资料打印成纸质档。学生提出直播答疑的时候因为网络原因会卡顿,我积极解决问题,关闭其他连接网络的电子产品......”。