1、“.....激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作交流共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。学校领导深入课堂听课,教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动集体备课教师的听课作了具体要求,对教师的上课备课听课教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。抓常规,促进管理更加规范。抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依户胡中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我激励着我鞭策着我不断地努力奋斗。在这样个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道,在我成长的背后......”。

2、“.....这切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人信任他人理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成片。工作中,在老教师老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出以身作则率先垂范的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我定要自己率先做到不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是种历练。但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意每位老师打交道,每年新高招生时,高高考报名时我们还要与家长打交道,这时我们部门代表的是学校,我今后开展工作要多方位思考,多角度思维,勤交流,多协调,争取把工作做得更好......”。

3、“.....我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十大及十届中全会精神和区教育局年工作要点精神,紧紧围绕教育科学发展规范发展均衡发展内涵发展优质发展协调发展大主题,以聚焦课堂,全面提高教育质量创新方式,全力提升教研品味为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,努力改进教师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下加强常规管理,督促工作规范树立规范意识我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐上足教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性师制订各阶段的目标与措施,使师生明确各阶段的工作要求和奋斗目标,同时加强研究高考命题特点的变化,提高新授课和复习课的针对有效教学方面精心施教,形成特色教学上本人丝不苟......”。

4、“.....讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备辅考个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨备备教材备学生备重点备难点备课堂教学中的各种突发因素辅辅优生辅差生重点辅边缘学生考不超纲不离本考题灵活开发思维迅速反馈及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析解决问题的能力为宗旨,根据学生的个异,因材施教,使学生的个特长顺利发展,知识水平明显得到提高。对学生严爱有加。我每天在学校认真勤勉工作,早来晚走,始终如。当教导主任述职报告精选篇范文大全请勿照搬硬抄面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展......”。

5、“.....要促进教师的专业化发展,教学反思也是个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。关注学生全面发展,提高办学水平教育应以人为本,为了进步促进学生素质的全面提高,在抓好文化课的教学质量的同时,我校也没有放松体育卫生艺术教育全面实施国家学生体质健康标准,开展学生体育艺术活动,建立学生体质健康监测体系组织开展了丰富多彩的活动,如安庆市青少年科技创新大赛交通安全知识竞赛小学科学学生实验操作技能竞赛写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。探索发展创特色特色学校的建设,是全面实施素质,增强自身的教育教学和管理的能力第,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中......”。

6、“.....我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。第,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做个教育有心人。因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另层面的净化和提升。为了进步走进新教育,我在教育在线上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动集体备课教师的听课作了具体要求......”。

7、“.....让理论运用于实践当中。抓常规,促进管理更加规范。抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。我们针对情况,对每位老师提出了不同的整改要求,并用书,促进我校教育教学质量大幅度提高。教导主任述职报告尊敬的各位领导老师大家好,年的光阴在弹指挥间悄然离去,本学年......”。

8、“.....热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢,回顾这年的工作,艰辛而快乐忙碌而充实平凡而实在。我想用个词语来概括做人学习合作。做人。我自从年月来到户胡中心小学,这呆就是十年。其间,在我烦闷迷茫徘徊的时候,我遇到了这样群充满无私奉献的教师群体户胡中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我激励着我鞭策着我不断地努力奋斗。在这样个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人信任他人理解他人,遇事多进行换面小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。课堂教学方面尽管教务工作占去了我很多精力......”。

9、“.....并获得大家的好评。其中年月执教的高尔基和他的儿子获得霍邱县优秀课例等奖,年月荣获县小学语文优质课等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读能力思维能力及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚的兴趣。教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作学籍管理工作开学年初,在年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。教务教学工作教务工作是项经常性持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的理解,陈校长刘主任的提醒和帮助,才让教务思考,力求做到与老师们打成片。工作中,在老教师老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出以身作则率先垂范的工作原则......”。