1、“.....组织全体学生在开学典礼重温中小学生守则和中小学生日常行为规范,月份为进步落实守则和规范活动月,尤其是对校园内的学生活动,在教学楼内的常规管理要进步加强,严格规范全体学生的行为,培养学生具有立志成才好好学习尊敬师长诚实守纪热爱科学热爱劳动团结同学关心集体的良好品德。正确引导中小学生在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个好公民。在班级德育工作管理上,政教处要进步完善学生礼仪出操出勤纪律公物保护等常规考核内容,由政教处负责牵头,带领团队和学生会干部继续执行日检查周评比制度,增强教师和学生的荣誉感,激发教师和学生爱校爱班的热情。同时广泛开展读书活动,在各班开展学生作品上墙建立班级图书角,结合学校图书室的开位,定人定岗定责,有检查有监视有评议,培养学生自己当家做主,这样有助于调动全体学生治理班级的积极性,并在工作中形成责任意识,强化行规养成......”。

2、“.....让学生更自信更欢快地长大。继续加强校园文化建设和班级文化建设,努力营造良好的育人环境。精心布臵校园环,努力创设个时时受教育,处处受感染的德育环境。重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境德育工作计划篇指导思想为了做好学校德育工作,学校行政会议经过讨论后,致认为,本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局年月日的德育综治及体卫艺工作会议精神的要求,坚持德育为先的思想,坚持以人为本,贴近学生生活,注重发展学生的个性,重点抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成,带领和团结全体班主任老师任课教师共同努力,切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理的能力,形成良好的班风学风校风,构建和谐校园,全面提升德育工作质量和育人水平。具体工作会进行常规教育,抓好纪律礼貌劳动学习等方面的常规,使行为规范训练经常化规范化。开展丰富多彩的德育实践活动......”。

3、“.....养成教育。认真落实小学生守则和小学生日常行为规范,继续坚持和完善活动红旗评选制度,少先队大队部值日教师和值日班级要对学生仪容仪表卫生习惯课堂常规课间活动等进行严格检查,客观公正评分,发现题目,及时教育并责令其改正,从最基础的小事抓起,使学生的基本道德规范得到长期有效的练习,切实进步学生的文明素养。国学教育。全面推进国学教育学习,让学生了解国学经典,学会做人的道理,把这样种思想转化为自己的行为,有助于继续发扬传统文化。让学生在学习过程中,先做个品德高尚的人。生教育。即包括生命教育生活教育生存教育。整合学校社会和家庭教育资源,帮助学生树立正确的生命观生存观和生活观,让生教育体现于学生每项学习活动之中。感恩教育。要求每个学生把在家孝敬父母在校尊敬老师,在社会上帮助他人作为自己应尽的责任,时时势事自觉回理,狠抓各学科在教学中的德育渗透......”。

4、“.....将德育工作寓于各学科教学之中,贯穿于教学的各个环节,把公德教育法制教育良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点,坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求,让班主任负责,任课教师配合,创造性地使用学生成长记录袋。德育工作计划六篇网络版。德育工作总目标重视对年级学生进行爱国主义教育集体主义教育文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。强调人人是德育工作者,树立正确的教育观质量观人才观。在完成教学任务的同时,有力有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的言行中。通过系列地学习培训实践交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部。通过各项创新实践的少先队活动,德育工作计划六篇网络版,专人负责,持证上岗......”。

5、“.....积极探索心理健康教育的途径和方法,加强学生心理健康教育,尤其是初中生的心理健康教育积极探索学生心理障碍疏导的方法和技术,切实加强学生的心理保健和指导工作。德育工作计划篇指导思想以我校实际情况为基础,以新区教育局德育工作计划为指导,以我校办学理念为方向。以落实我校工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平班主任的专业能力和家校工作为突破口,进步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。抓常规,确保规范教学,力争轻负提质。加强教师队伍建设,提高教师业务素质。通过学习先进的教育理念,掌握现代化的教学理念和技术,潜心钻研教学业务,切实提高教育教学实效,达到减负增效。要求教师努力做到精心精心研究教材和学生特点。精心设计教案,特别是精心设计课堂练习和课后练习,期末上交精品教案个,里机包括教案课件及教学反思。精心上课......”。

6、“.....定人定岗定责,有检查有监视有评议,培养学生自己当家做主,这样有助于调动全体学生治理班级的积极性,并在工作中形成责任意识,强化行规养成,从而使学生的能力得到锻炼与进步,让学生更自信更欢快地长大。继续加强校园文化建设和班级文化建设,努力营造良好的育人环境。精心布臵校园环,努力创设个时时受教育,处处受感染的德育环境。重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境德育工作计划篇指导思想为了做好学校德育工作,学校行政会议经过讨论后,致认为,本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局年月日的德育综治及体卫艺工作会议精神的要求,坚持德育为先的思想,坚持以人为本,贴近学生生活,注重发展学生的个性,重点抓好学生基本道德观念的形成和基本道德行为的养成,带领和团结全体班主任老师任课教师共同努力,切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理的能力......”。

7、“.....构建和谐校教育和防范工作,逐步建立和健全各类安全管理制度,规范各类安全管理措施,落实校园安全工作责任制和事故责任追究制。要求全体教师以主人翁的精神教育学生爱护学校的砖瓦草木。防盗仍是学校目前安全工作中的重点,要进步加强防盗工作,除长期护校员工要对学校的财产进行小时看护外,节假日安排学校领导进行值班,实行责任追究制,使学校财产不受损失,同时,利用广播升旗仪式班队会对学生进行防盗防火防溺水防食物中毒防触电防交通事故等安全教育,警钟长鸣,对存在的隐患定期排查,责任到人,学生离校实行教师值班护送制,杜绝交通安全事故的发生,确保教育教学工作的正常开展,加强师生文明行为教育,继续实行安全责任票否决制。继续做好学生卫生保健工作,加强传染病和重大疫情监督力度,实行传染病和重大疫情报告制度,配合园艺场卫生所对新入学的学前班和年级学生进行预防接种情况检查登记......”。

8、“.....继续做好教工食堂的管理,定期检查食堂卫生,仍然实行定点采校工作为突破口,进步加强德育工作队伍建设,加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养,促进我校德育教育健康协调发展。开展丰富多彩的德育实践活动,让学生接受良好的思想品德教育。养成教育。认真落实小学生守则和小学生日常行为规范,继续坚持和完善活动红旗评选制度,少先队大队部值日教师和值日班级要对学生仪容仪表卫生习惯课堂常规课间活动等进行严格检查,客观公正评分,发现题目,及时教育并责令其改正,从最基础的小事抓起,使学生的基本道德规范得到长期有效的练习,切实进步学生的文明素养。国学教育。全面推进国学教育学习,让学生了解国学经典,学会做人的道理,把这样种思想转化为自己的行为,有助于继续发扬传统文化。让学生在学习过程中,先做个品德高尚的人。生教育。即包括生命教育生活教育生存教育。整合学校社会和家庭教育资源......”。

9、“.....让生教育体现于学生每项学习活动之中。感恩教育。要求每个学生把在家孝敬父母在校尊敬老师,在社会家访和落实家长会制度,拓宽德育工作主渠道。学校和老师要千方百计与学生家长达成共识,求得家长社会对学校工作的理解和支持。根据学校实际本学期学生家长会分阶段召开,进步密切学校同社会与家庭的联系。鼓励班主任和任课教师采用各种方法电话书信访来校上门访等进行家访,进步转变全体教工的工作作风,增强服务意识,热情接待来访者,以良好的工作作风树立学校良好的社会声誉,求得真正的教育实效。加强校园安全及综合治理,确保教育主体健康和谐发展牢固树立安全第,安全无小事的思想,重视学校安全教育和防范工作,逐步建立和健全各类安全管理制度,规范各类安全管理措施,落实校园安全工作责任制和事故责任追究制。要求全体教师以主人翁的精神教育学生爱护学校的砖瓦草木。防盗仍是学校目前安全工作中的重点,要进步加强防盗工作......”。