1、“.....在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语文课前空出分钟的时间让学生上台朗诵,来可以训练他们的普通话,提高他们的语感来可以锻炼他们上台的胆量。学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定都是镇统考,年级数学平均分两次位列镇第名,其中我任教的班两次优秀率都是年级第名第学期期中考试是区统考,年级数学的平均分与合格率都是乡镇学校第名,我的两个班全部超过镇平均分和区平均分。班级管理方面班级多次获奖这学年,我辅助莫海华老师任教班的见习班主任,充分的参与到班级管理中来。从给学生排座位,到秋游和春游,再到家校联系,我的班主任工作能力得到了极大的锻炼。经过师生的共同努力,班取得了很大的成就......”。

2、“.....在区统考第学期期中考试中,班有名同学进入年级前十,占到了全年级的,本级出现两极分化,我利用课余时间对学生进行辅导,效果很好。我几乎每天到校,抓住早课前的这段时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导,以提高班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近,每天放学后,我也会对个别学生进行辅导,晚上我在办公室批改作业,对天的工作进行总结,要忙到近才回宿舍。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。有几位学生进校成绩不及格,现在基本上能考近十分。通过个学期的工作,我认识到,作为个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。及时反思我每每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。了解学生原有的知识技能的质量......”。

3、“.....学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。回首这年的成长,我渐渐的由忙乱而达到了忙而不乱,下面,我从几个方面汇报下这年来我的成长。教学工作方面认真备课要想上好课,必须先备好课,刚开始,我没有掌握好备课的方法,花费时间很多,却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,我在探索实用的新教师年度工作总结四篇网络版应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯流畅圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中......”。

4、“.....还尽量多收集些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。注重发挥班干部的作用,大胆使用班干定期更换部分班干,争取高中年能让班里大部分同学都得到个锻炼的机会,从而也提高同学们的自信心和积极性。培养学生学得容易,学得轻松,学得愉快。为了提高课堂效率,我仔细研究教辅材料,不漏掉任何个知识点,不懂的问题向同年级有丰富经验的顾老师请教。我大胆的在课堂上尝试各种新的教法,比如编题随堂批阅课堂讨论等。在每堂课上我都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。辛勤辅优补差为了不使班级出现两极分化,我利用课余时间对学生进行辅导,效果很好。我几乎每天到校,抓住早课前的这段时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导,以提高班级的及格率和优秀率。我因为住在学校附近,每天作岗位的青年教师......”。

5、“.....幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。教学工作的心得体会。认真备课对教学十分重要。教学中,备课是个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始每备篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话方面课时不允许,另方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,班队课班是个表现欲很强的班级,我利用这特点,班队课中争取让每个学生都参与到课堂中来,从主持人中队长的选拔,到各个节目的排练,我充分发挥班主任这角色的作用,让每个学生都得到了锻炼。班队课上的很顺利,形式多样,主持人激昂飞扬,舞蹈演员动作娴熟,小品意义深刻,亮点很多......”。

6、“.....自身成长方面虚心听课听课是提高自身教学能力的个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每次听课的机会我都十分珍惜。通过听课,我的收获很大,逐步把握了些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将优点应用到要通过多种途径对自己的教学进行反思。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文字成为种习惯。个经常地并自觉地对自己教学进行反思的教师,就有可能发现许多教学中的问题,越是发现问题,就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,也就是教师树立自己的科研意识,并潜心参与教学研究的过程。反思是教师进步的最好的途径,我在反思中得到了成长。优异的学生成绩老师教得好不好,学生的成绩最能说明问题。任教近年来,我所教的两个班在区统考与镇统考中都取得了优异的成绩。第学期期中与期末都是镇统考,年级数学平均分两次位列镇第名......”。

7、“.....我大胆的将编题课堂讨论随堂批阅等技巧运用到教学中去,收到了很好的效果。回首这年的成长,我渐渐的由忙乱而达到了忙而不乱,下面,我从几个方面汇报下这年来我的成长。教学工作方面认真备课要想上好课,必须先备好课,刚开始,我没有掌握好备课的方法,花费时间很多,却达不到想要的效果。这时我虚心向师父请教,从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,我在探索中成长,在失败中收获,逐渐掌握了备课的方法,力图用最少的时间达到最好的效果,步步提高了上课的效率。我的教案书写详细,反思及时,在学校常态检查中,受到了教研组长的好评。投入上课堂成功的课要重视课堂分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦饱满的精神面貌面对学生......”。

8、“.....在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语文课前空出分钟的时间让学生上台朗诵,来可以训练他们的普通话,提高他们的语感来可以锻炼他们上台的胆量。学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定在,已经个学期了。回首这个学期的工作实践,我不禁思绪万千感慨不已。这个学期我担任和两个班的语文教学工作,同时还担任班的班主任工作。作为名刚踏上工作岗位的青年教师,开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。教学工作的心得体会。认真备课对教学十分重要。教学中,备课是个必不可少......”。

9、“.....备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始每备篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做个小结,借以促进提高。思想工作方面我思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下代。今年本人担任毕业放学后,我也会对个别学生进行辅导,晚上我在办公室批改作业,对天的工作进行总结,要忙到近才回宿舍。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大......”。