1、“.....了解人物内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰和怀念。教学重点体会通过人物的动作神态语言来表现人物内心的方法。教学准备搜集有关江姐的资料。教学安排两课时。教学过程第课时听红梅赞,初步了解江姐。师同学们,我们起来欣赏首歌,注意它的歌词,你知听边想象从这首词中仿佛看到了什么,听到了什么,闻到了什么,你感受到了什么指生畅谈,感受红梅傲雪的精神。出示红梅傲雪图和红梅赞词,生有表情地朗诵。讲述梅花的品质。继而引出几千年来,我们中国出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们就是梅花样有品格有灵魂有骨气的人。江姐就是其中代表性的位。板江姐出示关于江姐的文字资料,让学生抓住资料中最能触动自己心灵的文字谈感受,了解江姐。过渡今天,我们就起来学习关于江姐的个片段,看在丈夫工作的地方工作江姐经受了夜的残酷折磨,坚贞不屈......”。

2、“.....给课文分段。布置作业。指导完成作业本第题。第课时教学目标细读课文第大段,理解课文的重点词句。理解通过具体事例来表现江姐的品质的表达方法。教学过程复习检查。读准下面的字倔强解送屏息解释下面的词语万籁俱寂令人心悸通夜未眠学习课文第段。听录音,思考江姐被捕前哪些表现特别感人自由读课文,分别用句话概括这段中每个自然段的主要意思。全班交流。要点江姐暂时与丈夫断绝通讯联系。江姐奉命去奉节跟丈夫联料,让学生抓住资料中最能触动自己心灵的文字谈感受,了解江姐。过渡今天,我们就起来学习关于江姐的个片段,看这个片段又能带给你哪些心灵的震撼。走进文本,感知文意,了解故事起因轻声细读课文,要求把课文读通读顺,难读的词语或句子多读几遍。思考课文讲述的是在什么情况下发生的事情读后交流出示文中生词和些较难读的词语,学生开火车读,老师口头解释渣滓洞阴丹士林布等词语的意思。快速浏览全文......”。

3、“.....不忘革命先烈的斗争业绩。重点和难点重点细读课文第段,理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。难点认识插叙的段落,懂得插叙的作用。背诵难友们给江姐的信。小学年级语文江姐教案范文教学目标学会本课生字,能正确漂亮的读写。有感情的朗读课文。分角色朗读文中对话,读出相应的语气,背诵课文第段。能抓住课文的关键词句,理解重点词句的意思。并通过人物的外貌语言动作,了解人物内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰和怀念。教学重点体会通过人物的动作神态语革命先烈的斗争业绩。重点和难点重点细读课文第段,理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。难点认识插叙的段落,懂得插叙的作用。小学年级语文江姐教案范文大全教学目标自主学会本课生字新词。有感情地朗读课文......”。

4、“.....读出人物相应的语气,背诵课文第自然段。理解课文内容,通过描写人物动作神态语言的句子了解人物的内心和视死如归的英雄气概。激发学生对革命先烈的敬仰与怀念之情,懂得今天的幸福生活来之不易。教学重难点由人物动作神态语言体会人物的内心,感受江姐的英勇们的遗志为共产主义革命事业而奋斗,直到胜利的那天,让课文留下思考作业想对包括江姐在内的革命先辈们说些什么,动笔写下来。课外阅读红岩这部小说。板书设计塞好提纲梳妆打扮从容不迫江姐深情话别视死如归激励战友小学年级语文江姐教案范文教学目标养成读书的良好习惯,边读边思,深刻领会词句的意思。学会推敲词语的方法。学会个生字,个多音字,理解个词语。能理解课文的思路,认识插叙的段落,懂得插叙的作用。能辨析反问句和设问句,进步了解设问句的作用。感受个真正的共产党员钢铁般的坚强意志,体会。引导学生找出省略号省略的部分......”。

5、“.....通过朗读交流,感受江姐坚贞不屈视死如归的英雄气概。板激励战友江姐又是怎样做的呢起走进最后段。出示,指生读透过这些文字,你仿佛看到了怎样的画面从江姐和这些革命志士身上你又感受到了什么生谈感受伴着红梅赞歌老师作激情引导,学生有感情地朗读最后段。再读资料,升华感情看板书总结全文,感受江姐的品质。出示关于江姐的第段文字资料写给亲友的信,让学生明白无数的革命后代会继承先烈们的遗志为共产主义革命事,为我们刻画了个革命者的光辉形象。初读课文,解决生字词,了解大概内容。师请同学们自读课文,要求读准字音,读顺句子,易错的地方多练读几遍,指名分段读。小学五年级语文江姐教案范文大全整理版。抓好事件,品读细节,感悟江姐的品质用心默读自然段,思考面对所谓的转移,江姐都做了哪些事读后交流。师相机板书塞好提纲梳妆打扮再次细细咀嚼这几段文字,哪些细节最让你心动,就在相应的文字旁写下自己的体会。在这环节中......”。

6、“.....师做好朗读指导过渡就在江姐梳妆打业而奋斗,直到胜利的那天,让课文留下思考作业想对包括江姐在内的革命先辈们说些什么,动笔写下来。课外阅读红岩这部小说。板书设计塞好提纲梳妆打扮从容不迫江姐深情话别视死如归激励战友小学年级语文江姐教案范文教学目标养成读书的良好习惯,边读边思,深刻领会词句的意思。学会推敲词语的方法。学会个生字,个多音字,理解个词语。能理解课文的思路,认识插叙的段落,懂得插叙的作用。能辨析反问句和设问句,进步了解设问句的作用。感受个真正的共产党员钢铁般的坚强意志,体会今天幸福生活来之不易,不背诵难友们给江姐的信。小学年级语文江姐教案范文教学目标学会本课生字,能正确漂亮的读写。有感情的朗读课文。分角色朗读文中对话,读出相应的语气,背诵课文第段。能抓住课文的关键词句,理解重点词句的意思。并通过人物的外貌语言动作,了解人物内心和视死如归的英雄气概......”。

7、“.....教学重点体会通过人物的动作神态语言来表现人物内心的方法。教学准备搜集有关江姐的资料。教学安排两课时。教学过程第课时听红梅赞,初步了解江姐。师同学们,我们起来欣赏首歌,注意它的歌词,你知头像要去赴什么隆重的典礼似的。可以烘托出江姐对生活的热爱和愿为崇高理想献身的精神。板书热爱生活献身理想。指导读。试填词背诵。出示与难友话别的相关语句。课件江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说要勇敢些,每个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色,心不跳,最后的考验指的是什么体会到江姐的镇定,宁死不屈。读课文。第课时教学目标细读课文第段,总结课文。理清课文地层次,懂得插叙的作用。教学过程学习课文第段。自学课文,思考难友们从江姐的英雄行为中受到了怎样的鼓舞江中国成立初期,并没有全国解放,逃亡盘踞在川重庆的国民党残余,知道末日就要来临,便展开了对革命者残酷的疯狂屠杀......”。

8、“.....为我们刻画了个革命者的光辉形象。初读课文,解决生字词,了解大概内容。师请同学们自读课文,要求读准字音,读顺句子,易错的地方多练读几遍,指名分段读。小学五年级语文江姐教案范文大全整理版。读课文。第课时教学目标细读课文第段,总结课文。理清课文地层次,懂得插叙的作用。教学过程学习课文第段。自学课文,思考难友们从江姐的无畏和视死如归的崇高品质。教学课时课时教学过程朗诵诗词,导入新课,了解江姐师激情朗诵红梅赞词,生闭上眼睛边听边想象从这首词中仿佛看到了什么,听到了什么,闻到了什么,你感受到了什么指生畅谈,感受红梅傲雪的精神。出示红梅傲雪图和红梅赞词,生有表情地朗诵。讲述梅花的品质。继而引出几千年来,我们中国出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们就是梅花样有品格有灵魂有骨气的人。江姐就是其中代表性的位......”。

9、“.....直到胜利的那天,让课文留下思考作业想对包括江姐在内的革命先辈们说些什么,动笔写下来。课外阅读红岩这部小说。板书设计塞好提纲梳妆打扮从容不迫江姐深情话别视死如归激励战友小学年级语文江姐教案范文教学目标养成读书的良好习惯,边读边思,深刻领会词句的意思。学会推敲词语的方法。学会个生字,个多音字,理解个词语。能理解课文的思路,认识插叙的段落,懂得插叙的作用。能辨析反问句和设问句,进步了解设问句的作用。感受个真正的共产党员钢铁般的坚强意志,体会今天幸福生活来之不易,不天幸福生活来之不易,不忘革命先烈的斗争业绩。重点和难点重点细读课文第段,理解通过具体事例说明江姐高贵品质的表达方法。难点认识插叙的段落,懂得插叙的作用。背诵难友们给江姐的信。小学年级语文江姐教案范文教学目标学会本课生字,能正确漂亮的读写。有感情的朗读课文。分角色朗读文中对话,读出相应的语气,背诵课文第段......”。