1、“.....学校发展的核心是人的发展,要促进学生的全面发展,担任育人任务的教师首先要发展,故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。抓中层领导队伍建设,我们从思想作为建设着手,增强各校基层领导干部的学习,工作的自觉性和实效性,强化基层领导的示范作用,重点抓方面的内容抓学习抓制度抓务实抓和谐。即学会独立怠,形成这种充满朝气蓬勃向上的团队精神,校长不仅要亲力亲为,还必须要身先士卒,做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命,永葆工作的激情和执着,这样才能不负社会赋予我们的责任。校长培训心得体会篇我从月日起参加了宿州市教育局举办的全市初中校长培训班的学习,经过两期学习,使我学到了许多新知识新理念,受益匪浅。下面就我的学习和认识谈几点心得体会重抓队伍建设科学发展观的核心是以人为本。学校发展的核心是人的发展,要促进学生的全面发展,担任育人任务的教师首先要发展......”。

2、“.....学会学习对他人负责,学会合作对集体负责,学会关心对未来负责,学会独立。从高俊局长合肥师范学院教育系教授汪昌华徐校长,还是王彦杰校长郑飞校长高昌森校长介绍他们带领的团队身上,我真切地见识到了他们治学的严谨理论功底的深厚,以及高超的领导艺术和先进的办学思想。如果说些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础深厚的文化底蕴,悟将从何处而来,如果说些艺术来自于灵感,那么没有对教育实践的不断的总结和提升,感又从哪里生成,他们之所以取得今天令人仰慕的成就是因为他们的博学。因此,格魅力去影响人,发展人。金杯银杯,不如群众的口碑,个校长要想干好工作,领导好所学校,最重要的条就让人信服你,在师生与家长中有较高的威信。学高为人师,校长必须树立终身学习的理念,使自己知识渊博信息储备雄厚,这样指导教育教学工作才能得心应手,才能提高自己的核心竞争力。身正为人杰,身教胜于言教,校长要立足本职岗位......”。

3、“.....名好校长就是所好学校,这话点也不假,校长的度要大化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作只有广开言路,集思广益,众人划桨开大船校长培训心得体会打印版命,把学校办成师生共同发展的平台,当好师生和家长的服务员角色。客观公正,公平的评价教师工作,以合理合法合情的层次协调好领导与教师教师与教师教师与学生学生与学生教师与家长之间的人际关系要坚持以感情留人,以事业留人的原则,营造个和谐的良好的人际关系,形成凝聚力,发挥团队作用的团队精神,学校才有更大的发展,因为在新的世纪,情商将成为成功领导中最重要的因素之。校长要更新观念,以培养学生为目标,抓教育理念的更新,教育理念也就是教育境界,只有符合教师学生实际的理念,才能促进学校教师学生的发展,营造个良出自己的特色。我们学校处在经济教育欠发达地区还属于薄弱学校,没有升学率不谈素质教育,有了升学率不谈升学率......”。

4、“.....只有瞄准这目标,把握这方向不懈努力才能找到出路,才能实现我校的可持续发展。短时间的培训学习研讨早已过去,但它带给我的思考却要终身延续,我会把它内化为自己的思想,内化为自己的自觉行为,播种在自己的责任田里,让它生根开花结果。总之,通过这次培训学习,我感触很深,学有所得也将学以致用。感觉头脑得到充实,思路更为宽阔清晰,也丰富了我的教育思想管理智慧和管理经验,开阔规范化。立足本职更新理念凝聚人心校长的职业角色主要是领导者管理者和教育者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,正如张德文教授所讲的个好校长能带出所好学校。做个有教育思想的校长,校长对学校的领导首先是教育思想的领导,要依据国家的教育政策法规,结合本县教育局的精神要求,以及本校的实际情况,对学校全局起指导组织协调和统揽作用,明确办学目标,规范办学行为,运用教育规律选择高效能的方法统筹全校工作......”。

5、“.....并组织实施这些工作任务,取得定的效果,不忘自己的为校长,就应带着发展教育的坚定信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。作为校长必须要用人格魅力去影响人,发展人。金杯银杯,不如群众的口碑,个校长要想干好工作,领导好所学校,最重要的条就让人信服你,在师生与家长中有较高的威信。学高为人师,校长必须树立终身学习的理念,使自己知识渊博信息储备雄厚,这样指导教育教学工作才能得心应手,才能提高自己的核心竞争力。身正为人杰,身教胜于言教,校长要立足本职岗位,从关心每个老师每个学生的件件小事做起。名好校长就是所好学校,这话点也不的严谨理论功底的深厚,以及高超的领导艺术和先进的办学思想。如果说些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础深厚的文化底蕴,悟将从何处而来,如果说些艺术来自于灵感,那么没有对教育实践的不断的总结和提升,感又从哪里生成......”。

6、“.....因此,我自身定要向他们学习,刻苦地不间断地学习和钻研,从而形成良好的习惯和素养,做个终身学习的典范。同时,不仅自己要努力学习,还要带动校级领导班子和全体师生起勤奋学习,逐步形成团队学习的浓厚氛围,提高团队的学力,构建学习型组,校长的度要大化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作只有广开言路,集思广益,众人划桨开大船才能谋求到发展的出路。校长要沉下去,淡化官位思想。要意识到自己是教师队伍的员,增强服务意识。学校管理更要重学术轻行政。这次培训,合肥行知中学校长在人才培养方面的个学会是很值得我借鉴的。校长培训心得体会打印版。我们做校长的必须放下个人的功利心,以学生发展为本以学校发展为本,用宽广的胸怀传承适合学校发展的教育理念,在传承中找出路,在传承中寻找适合自己学校发展的发展途径......”。

7、“.....经过两期学习,使我学到了许多新知识新理念,受益匪浅。下面就我的学习和认识谈几点心得体会重抓队伍建设科学发展观的核心是以人为本。学校发展的核心是人的发展,要促进学生的全面发展,担任育人任务的教师首先要发展,故我们把队伍的建设作为学校的头等大事来抓。抓中层领导队伍建设,我们从思想作为建设着手,增强各校基层领导干部的学习,工作的自觉性和实效性,强化基层领导的示范作用,重点抓方面的内容抓学习抓制度抓务实抓和谐。即学会独立于正常的学习与工作必然会出现其他的问题,如整人不做事,如风气不正等。所以觉得作为名管理者,不是什么高高在上的人物,不是什么可随口呵斥的家长,管理者与教师学生也没什么两样,只是所专营的工作不同而已,只是社会责任工作责任更重了些而已。因为教师如何去思,如何去行很多时候取决于管理者的决策和导向学生如何发展取决于学校如何去办。这不是个人两个人的问题......”。

8、“.....而是个教育的大问题。所以每个学校都要有领导班子,而不是有领导,目的就是为了兼听,为了明。所以看了这么多学校的管理,学了这么多关于困生,转变学困生两个重点之上。引导教师研懂教材改进教法,与学困生交流思想,建立相互信任,民主平等和谐的师生关系。帮助学困生解决心理上的障碍,能力上的障碍,思想上的障碍,帮助他们找回自信,树立信心,相信自我,激发兴趣,培养良好的学习习惯,努力学习,走出困境,我认为转变名学困生比培养名优秀生意义更大更重要。校长要引导教师把课堂还给学生,科学安排讲与学的时间分配,培养学生自主合作探究的学习方法。并发挥教研组的作用,学校每学期各教研组都有教研教改的主攻方向和解决的问题,每位教师都有个主攻点和解决的我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。我会在今后的工作中努力实践,大胆尝试......”。

9、“.....也坚信我们崔楼初中﹙宿州市农村示范初中﹚的教育定会更上个新的台阶,校长培训心得体会篇今年月,我十分荣幸的参加了遵义市教育局组织的初中校长任职资格培训。人在蓝天与黑土间生活,各有域自己的天地。作为校长,就应带着发展教育的坚定信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。作为校长必须要用,校长的度要大化。要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。校长要矮化,学校管理工作只有广开言路,集思广益,众人划桨开大船才能谋求到发展的出路。校长要沉下去,淡化官位思想。要意识到自己是教师队伍的员,增强服务意识。学校管理更要重学术轻行政。这次培训,合肥行知中学校长在人才培养方面的个学会是很值得我借鉴的。校长培训心得体会打印版。我们做校长的必须放下个人的功利心,以学生发展为本以学校发展为本,用宽广的胸怀传承适合学校发展的教育理念,在传承中找出路......”。