1、“.....希望能够帮助到大家。幼儿园小班教学工作总结篇苗苗班的老师是本学期新组成的个集体,在本班工作上,我们经过了从生疏到磨合在到心领神会的转变过程。虽然我们在工作上碰到了好多的困难,但在人的共同协作下都得到了有效的解决。这是个不断实践的学期这是个不断探索的学期,可以说我们取得了定的成绩,积累了些经验,也存在着不足。回顾学期来的工作,主要心得如下认真开展教育教学工作学期初细致分析本班情况,根据本班实际情况制订班务计划,以班务计划为基础开展班级活动,并根据教学活动的开展和孩子的兴趣反映及时调整教育目标和活动计划,使得教学工作有序全面地开展,使他们在生活学习和游戏过程中保教结合,增强体质,获得有益身心发展的知识和经验,发展智力,培养语言交往能力,启发有益的兴趣和求知等等区域的管理责任到人,引导幼儿对自己所负责的区域进行管理,发挥小主人翁思想......”。

2、“.....份耕耘,份收获。通过大家学期来辛勤工作,无私奉献,苗苗班的幼儿在学习和生活上都有定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对苗苗班工作的赞美声。但是,有成绩也有不足,比如孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有许多孩子比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作不断的探索不断的加强。因此,今后的努力方向是进步加强业务学习,全面有效地提高孩子各方面的能力。幼儿园小班教学工作总结篇网络版。我们本着以先进的教育理论为先导,以尊重幼儿的兴趣需要为标准,以主动探索主动学习主动建构主动发展为核心,促进幼儿身心健康全面和谐发展的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据纲要规程的要求......”。

3、“.....但是,我们并没有放松家园工作。若有重要的通知或突发事件,我们都会借助移动电话短消息或家中的固定电话等与家长进行及时沟通。我班的张钧翔小朋友身体极具敏感性,他的妈妈非常喜欢利用短消息与我们交流孩子在园在家的情况,因为短消息的方便和快捷,我们及时地了解到这位家长的想法和提示。而对于那些因为孩子乘班车而无法面对面交流的家长,除了利用小本子沟通以外,我选择最多的就是家里的固定电话。工作天回到家中,拿起电话与家长聊就是半小时。创设优质环境,发挥环境的教育作用。努力创设可操作性的环境对幼儿进行潜移默化的影响,重视孩子与环境的互动作用。缆车可爱的猴子和不断更新的资料墙等墙饰可以在自由活动中供孩子们操作和欣赏,发展孩子的动手能力,开拓孩子的眼界。本学期后期,我们开始对孩子们进行认字方面的引导,教室里到处可见老师贴的字宝宝。镜子上贴着镜字,柜子上贴着柜字,墙壁上贴着墙字......”。

4、“.....就会在教室里到处寻找字宝宝,认字的兴趣非常浓。积极创设良好的游戏环境,不断提高幼儿游戏水平,是我班教师共同追求的。美术方面幼儿可以在规定的区域内均匀的涂色,认识常见的颜色。通过小手工开发幼儿的创造和想象能力。家长沟通方面教师以满腔地热情接待家长,认真对待每位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的生活习惯和性格。使教育教学活动的开展更有针对性,从而使孩子开心,家长满意。存在的不足和措施教育的长河永无止境,自然也缺少不了大大小小的浪花和涟漪。我自以为工作做得很细致认真了,但通过听课等活动方式,还是暴露出了大大小小的问题,如上课条理性不清晰口头语多语言不规范等,虽然通过向经验丰富的老师请教和虚心学习后情况有所改善,但仍需要进步规范和夯实,我坚信只要我把持住个好学之心,上进之心,总有天也会让别人更加认可自己。幼儿园小班教学工作总结范文篇相关文章教学工作总结篇。我们非常重视与家长的沟通......”。

5、“.....我们都有新的收获,我们从相识相知到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学习生活情况,我们都耐心解答,同时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家幼儿园小班教学工作总结篇网络版孩子的兴趣反映及时调整教育目标和活动计划,使得教学工作有序全面地开展,使他们在生活学习和游戏过程中保教结合,增强体质,获得有益身心发展的知识和经验,发展智力,培养语言交往能力,启发有益的兴趣和求知的欲望,促进全面发展。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师个学期的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演......”。

6、“.....积极参与各项娱乐表演活动。游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者支持者引导者。我们把课当成游戏上,把游戏当成儿对色彩地大胆运用,丰富幼儿的想象力,通过多种方式,让幼儿充分的发挥表现自己所画的内容,动手操作能力虽然有了提高,但有关手工制作的活动还必须加强发展和渗透,逐步提高手工制作的技能技巧幼儿情况。主动与家长沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心细心地回答他们的疑惑,让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园,班级老师的工作目的及工作方法。以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心尽力地做好今后的工作......”。

7、“.....转眼间个学期过去了。在这忙碌中不但有老师辛勤付出的部分,还有我和孩子起成长收获的部分。虽然在这学期内有差强人意的时候,但我仍然对我的工作投入了极大的热情,我深深的热爱这份工作,我会努力工作,严格要求自己,虚心请教。在学期开始我们根据纲要的精神及小班幼儿的年龄特点及教育要求,精心设计了个又个生动有趣的主题活动,将环境创造家园共育活动区域活动和日常活动都作为课程的组成部分和幼儿起布臵主题活动中的环境展示出幼学习后情况有所改善,但仍需要进步规范和夯实,我坚信只要我把持住个好学之心,上进之心,总有天也会让别人更加认可自己。幼儿园小班教学工作总结范文篇相关文章教学工作总结篇。幼儿园小班教学工作总结篇幼儿园小班教学工作总结范文篇充实的工作生活不留神就过去了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧......”。

8、“.....希望能够帮助到大家。幼儿园小班教学工作总结篇苗苗班的老师是本学期新组成的个集体,在本班工作上,我们经过了从生疏到磨合在到心领神会的转变过程。虽然我们在工作上碰到了好多的困难,但在人的共同协作下都得到了有效的解决。这是个不断实践的学期这是个不断探索的学期,可以说我们取得了定的成绩,积累了些经验,也存在着不足。回顾学期来的工作,主要心得如下认真开展教育教学工作学期初细致分析本班情况,根据本班实际情况制订班务计划,以班务计划为基础开展班级活动,并根据教学活动的开展和针对独生子女自私的个性,我们组织了你对我好,我也对你好玩具大家玩等些活动。在活动中我们不断用故事来启发孩子玩具大家玩,引导幼儿把自己喜欢的玩具与大家分享,引导孩子如何征得对方的同意引导孩子如何对同伴好,这些活动得到了家长的赞许与支持,改掉了幼儿唯我独尊的不良个性......”。

9、“.....以尊重幼儿的兴趣需要为标准,以主动探索主动学习主动建构主动发展为核心,促进幼儿身心健康全面和谐发展的课程方案精神,注重给幼儿提供创造性发展的空间,并根据纲要规程的要求,结合新课改内容制订与执行教学计划,注重从幼儿最近发展区确定教学目标。本班位老师都鼎力合作,使各活动都能顺利完成。每次的活动不仅展示了幼儿的进步,更能体现老师的教育成果。语言和认知方面本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达能力提高较快,观察能力思维能力分析判断能力都比上学期有进步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。在教学活动中,以游戏的形式比较严重的自我为中心和容易激动的性格常会去撕咬攻击同伴,至使班里的小朋友和家长都很反感他,甚至有家长希望他退学,对于他的不可改变也曾度使我们陷入困惑......”。