1、“.....取得成效连他认为商鞅天性残忍少恩,在被任用之后,实行严刑法制,不择手段,非常刻薄,最后落得个谋反的罪名。七年级上册历史商鞅变法教案范本范文整理版。商鞅主持变法归纳为什么要变法师生介绍如何开始变法细读教材,找出是如何变法的引导分析思是治理国家的方法不是成不变的,要顺应时代的变化调整治国策略,无须恪守古代的章法。情景我谈商鞅变法分组讨论若你是商鞅变法时秦国的新兴地主,你会对法令中的那些措施表示欢迎为什么若你是奴隶主旧贵族,你会对那条法令不满为什么若你是这样变会产生什么影响在学生充分发言的基础上,师生小结。变法内容中,你认为那条最重要,为什么法令中那条对今天的政治生活影响学生阅读教材结合自己课外了解的知识谈自己对这几个问题的看法。然后教师归纳整理,以突破难点讨论课堂,举手表七年级上册历史商鞅变法教案范本范文整理版强化国家管理,设县严明法令实行连坐法......”。

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4、“.....教学重难点重点商鞅变法的内容和影响。难点对战国时期生产力进步的理解。对商鞅变法内容的理解。教学步骤教师活动学生活动备注谈话导入新课强发布求贤令商鞅秦国落后自身鄙视挨打商鞅变法的具体内容变法产生怎样的社会影响见小字部分经济改革土地制度废除井田制触犯贵族的利益商鞅被车裂处死重农抑商奖罚分明取得成效妇女儿童都知道商君之法政治奖励军功论功行赏不论贵贱迁都咸阳,推行表达能力和主动参与的意识。七年级上册历史商鞅变法教案范本范文整理版。商鞅主持变法归纳为什么要变法师生介绍如何开始变法细读教材,找出是如何变法的引导分析改变了什么法确定了哪些新法损害了什么人利益什么人获利益为什么,指出成与败要看是否达到了目的。过渡引入仔细看书,积极思考回答老师的问题,并记下笔记。认识是非善恶......”。

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7、“.....实现没有结论是次成功的兴修水利工程都江堰和郑国渠改革。年级上,指出成与败要看是否达到了目的。过渡引入仔细看书,积极思考回答老师的问题,并记下笔记。认识是非善恶,明确我们今天的改革的意义和我们在改革中应该有的态课堂小结学生自己小结培养综合概括的能力年级上册历史商鞅变法教案范本活动目标知识与能力修水利工程都江堰和郑国渠。小结秦国是怎样走上强国之路的呢前期势弱秦孝公决心变法图强商鞅主持变法取得显著成果强大思考商鞅变法成功的原因板书设计秦国为什么要实行变法变法前期秦孝公采取怎样的办法社会进步社会铁器牛耕标志改革内政变法解,锻炼学生口头表达能力和主动参与的意识。七年级上册历史商鞅变法教案范本范文整理版。背景得到秦孝公的支持。主要内容经济上改革土地制度废除井田制实行土地私有重农抑商奖罚分明。政治上奖励军功论功行赏,不论贵贱迁都咸阳,推行县连妇女儿童都知道商君之法......”。

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