1、“.....直到自己可以自行控制与改变眼中的残像为止。想像训练分钟今天在基础训练中安排了想像训练，你的右脑能力定有所提高了吧!下面有道测试题，你可以自我检测下。放个钟表在身边，每道题都要计时，并算出错误比率。每道题花费时间越少错误率越低，说明你的右脑照相记忆能力越好。做好准备了吗现在开始。自我检测下面的练习里，每个字母都对应个图形，请用秒记住它们。在页尾的题目中，只出现图形而不出现字母，你要凭记忆把字生更高级的思想而输出人类真正的智慧。训练方法坐在凳子或椅子上，双肩自然下垂，边放松全身肌肉边闭上双眼，两手平放在大腿上。用鼻子吸气用嘴呼气。呼吸的节奏是秒吸气秒呼气。闭目静静地深呼吸次，同时排除杂念，把注意力引向两手和大腿的边缘部位，把意念排导在手心。不久，你会感到注意力最先指向的部位慢慢地产生温暖感，然后逐像拟人化，然后将图像串成个生动的故事，记住它们就很容易了......”。

2、“.....看到的每幅图像都会自动活起来，在脑海中组成栩栩如生的故事场景。右脑记忆法及右脑开发方法介绍简短。对于广大青少年来讲，在学习中里用到右脑，不仅能够提高记忆力理解力，更为重要的是以右脑的生理条件为左脑的学习负担解压，实现快乐学习轻松学习右脑记忆法及右脑开发方法介绍简短仅供参考.注视黄卡秒。要将注意力集中在黄卡上，此时尽量不要眨眼睛。闭上眼睛，注视残留在眼帘背后的残像。秒后将黄卡从眼前移开，并迅速将视线放在事先准备好的白纸上，继续注视残像。残像练习熟练后，让自己有意识地改变残像的形状和颜色。直到自己可以自行控制与改变眼中的残像为止。想像训练分钟今天在基础训练中安排了想像训练。想像是照的右脑照相记忆能力越好。做好准备了吗现在开始。自我检测下面的练习里，每个字母都对应个图形，请用秒记住它们。在页尾的题目中，只出现图形而不出现字母，你要凭记忆把字母都填在表格里。提示联合记忆字母和图像时......”。

3、“.....比如下图的第幅图像有十字交叉，字母也是交叉线构成，这样就容易记住了。下图维。当我们在背数字文字或字母的时候，把要记的东西的形象刻在脑海中，当我们在背的时候，仿佛是看着头脑中所记东西的形象读出来样，不仅记得快，而且记得牢。借助外语美国神经外科近年发现儿童学会两种语言跟学会种语言样容易，因为当孩子只学会种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会启用大脑右半球。目不转睛地在背数字文字或字母的时候，把要记的东西的形象刻在脑海中，当我们在背的时候，仿佛是看着头脑中所记东西的形象读出来样，不仅记得快，而且记得牢。借助外语美国神经外科近年发现儿童学会两种语言跟学会种语言样容易，因为当孩子只学会种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会启用大脑右半球。有了这种空间思维能力。右脑记忆法及右脑开发方法介绍简短大脑是个让人迷惑的器官......”。

4、“.....都是人类至今也没有解开的谜团。下面就是小编给大家带来的右脑记忆法及右脑开发方法，希望大家喜欢!右脑开发的方法利用音乐在工作或学习场所播放些优美舒缓的轻音乐，这种背景音乐能有效地提高工作或学习效率，这在实际的教学中也得大脑才会有远近感，才能欣赏建筑物。反复进行空间认识训练可以提高此项机能，促进右脑活化。下面是个正方体模型，你能想像出来它的各个面展开后是什么样子吗经过上面的训练，你的右脑能力定有所提高了吧!下面有道测试题，你可以自我检测下。放个钟表在身边，每道题都要计时，并算出错误比率。每道题花费时间越少错误率越低，说明你目不转睛地注视黄卡秒。要将注意力集中在黄卡上，此时尽量不要眨眼睛。闭上眼睛，注视残留在眼帘背后的残像。秒后将黄卡从眼前移开，并迅速将视线放在事先准备好的白纸上，继续注视残像。残像练习熟练后，让自己有意识地改变残像的形状和颜色......”。

5、“.....想像训练分钟今天在基础训练中安排了想像训练剧足球赛的图景呢，还是些语言或字幕呢出现的大概是人物脸上的神情或者破门的精彩瞬间吧。记忆图像比记忆文字花费时间更少，也更不容易忘记。在我们记忆文字时，也可以将其转化为图像，记忆起来就简单得多，记忆效果也更好了。右脑记忆法及右脑开发方法介绍简短仅供参考。看秒后闭眼秒，同时暗示自己在闭眼时让图像尽可能长时间在眼前。持续训练分钟，列个日程表，坚持训练天。休息分钟，翻开本书所附的黄卡，来做个残像训练。黄卡分钟使用黄卡做残像练习，能渐渐让你开始使用右脑。黄卡是锻炼右脑时最常用的种卡片，通常被用在各种各样的练习中。准备好黄卡，将它放在眼前。卡片上下左右要能够全部纳入只眼睛的视野中，要注意的是，卡片与眼睛的距离为厘米。老的边形木板被木匠勾了很多墨线，有阴影的小块是木匠预备裁掉的。用秒记住这些阴影块，然后翻页尾，仅凭记忆在空白木板上涂出阴影块......”。

6、“.....请在分秒内记住它们在图中的位置，然后翻到页尾，仅凭记忆请这些物品对号入座。提示要记住多幅图像和它们的位置，乍看很难，其实不然。在初做这类题时，设法把每幅图大脑才会有远近感，才能欣赏建筑物。反复进行空间认识训练可以提高此项机能，促进右脑活化。下面是个正方体模型，你能想像出来它的各个面展开后是什么样子吗经过上面的训练，你的右脑能力定有所提高了吧!下面有道测试题，你可以自我检测下。放个钟表在身边，每道题都要计时，并算出错误比率。每道题花费时间越少错误率越低，说明你注视黄卡秒。要将注意力集中在黄卡上，此时尽量不要眨眼睛。闭上眼睛，注视残留在眼帘背后的残像。秒后将黄卡从眼前移开，并迅速将视线放在事先准备好的白纸上，继续注视残像。残像练习熟练后，让自己有意识地改变残像的形状和颜色。直到自己可以自行控制与改变眼中的残像为止。想像训练分钟今天在基础训练中安排了想像训练......”。

7、“.....在学习时，把注意力集中到书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑，开发右脑的潜能，因为我们的右脑被称为音乐脑，负责完成音乐情感等工作。利用形象右脑是形象的脑，在速读速记中眼脑直映的阅读特点，要求我们省去音读现象，将文字大块大块地映入大脑，将文字形象化来开发右脑脑图像法也是培养我们右脑的形象思右脑记忆法及右脑开发方法介绍简短仅供参考.地停留在眼前。持续训练分钟，列个日程表，坚持训练天。休息分钟，翻开本书所附的黄卡，来做个残像训练。黄卡分钟使用黄卡做残像练习，能渐渐让你开始使用右脑。黄卡是锻炼右脑时最常用的种卡片，通常被用在各种各样的练习中。准备好黄卡，将它放在眼前。卡片上下左右要能够全部纳入只眼睛的视野中，要注意的是，卡片与眼睛的距离为厘注视黄卡秒。要将注意力集中在黄卡上，此时尽量不要眨眼睛。闭上眼睛，注视残留在眼帘背后的残像。秒后将黄卡从眼前移开，并迅速将视线放在事先准备好的白纸上......”。

8、“.....残像练习熟练后，让自己有意识地改变残像的形状和颜色。直到自己可以自行控制与改变眼中的残像为止。想像训练分钟今天在基础训练中安排了想像训练。想像是照手交换，左手画竖线，右手画横线。分钟之后，再交换，反复练习，直到画出来的图形完美为止。这个练习能够强烈刺激右脑。你画出来的图形还令自己满意吗刚开始的时候画不好是很正常的，不要灰心，随着练习的次数越来越多，你会画得越来越好。休息下，进入下个训练。浮想联翩分钟和同学朋友聊起电视剧足球赛的时候，你脑海中出现的是电秒内记住它们在图中的位置，然后翻到页尾，仅凭记忆请这些物品对号入座。提示要记住多幅图像和它们的位置，乍看很难，其实不然。在初做这类题时，设法把每幅图像拟人化，然后将图像串成个生动的故事，记住它们就很容易了。照相记忆能力较强时，看到的每幅图像都会自动活起来，在脑海中组成栩栩如生的故事场景。右脑记忆法及右脑开发方童教郭靖双手互搏术......”。

9、“.....右手画圆开始的。郭靖开始练习时双手画出来的不是同方，就是同圆，或者方不成方圆不成圆。郭靖苦苦练习很久，终于领会了诀窍，双手能任意各成方圆。经过这个阶段，郭靖才开始练习双手互搏术。心用训练就是锻炼左右手同时画图。拿出根铅笔。左手画横线，右手画竖线，要两只手同时画。练习分钟后，两大脑才会有远近感，才能欣赏建筑物。反复进行空间认识训练可以提高此项机能，促进右脑活化。下面是个正方体模型，你能想像出来它的各个面展开后是什么样子吗经过上面的训练，你的右脑能力定有所提高了吧!下面有道测试题，你可以自我检测下。放个钟表在身边，每道题都要计时，并算出错误比率。每道题花费时间越少错误率越低，说明你记忆时必不可少的，你可以利用身边的物品，如种球类水果，或者手头可以找到的小件物品，来发挥自我想像的能力。今天我们来想像橘子。凝视手中的橘子或其他物品......”。