1、“.....主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。听力训练作好提高成绩保障征订了两套听力风暴,共有套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。扩大阅读,培养英语能力课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址个是世纪报,个是。网站兼顾新闻娱乐科技校园地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高英语教学模式培养的是僵化的思维定势,它桎梏着学生的创造力。因此,我在课堂教学上能注重全方位地多元化地调动学生的视觉听觉动觉,多层地启发学生引导思维拓宽思维境界引发发散性思维,使思维的广阔性深刻性独立性敏捷性等方面得到训练......”。

2、“.....培养出良好的学生素质,达到教育的最终目标。利用学科的优势,培养学生良好的人格,陶冶学生美的情操教学过程,实际上是学生在教师指导下的认识过程。学生是认识的主体,知识的掌握和能力的培养只能在主体自己相应的积极自觉活动中才能形成。在教学上我不仅是教师,而且是魔术师,运用直观的现代的教学手段,使语言教学从单调的文字描述中解放出来,在学生面前展现的是文字语音形象色彩这新奇的美,这种美感会吸引学生注意力,从而激发浓厚的学习兴趣。‚激发学生的学习兴趣‛是新大纲中新列入的教学目的。同时,我也是导演,导演出幕幕场景是画家,用斑谰的色彩展开生动的楼。个学期又将结束。在刚刚过去的学期中,我按照学校的安排,担任高年班的英语教学工作。在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机......”。

3、“.....在教育思想方面,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,坚决执行学校的各项规章制度。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加课改培训,学习了大量的理论知识。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须吸收并引进先进的教育观念,才能适应当今社会教育的发展。所以我不但注意从书本中汲取文化知识,更注重积极参加集体的理论学习,力争在新的形势下做名光荣而合格的人民教师。在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂分钟的效率。为了上好每堂课,我做了下面的工作课前准备备好课,由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼,商,倾心交流,使得我们师生关系和谐融洽。坚持政治学习,加强师德修养,做到学高为师,身正为范本人这个学期能,遵守劳动纪律,从未旷工,上课从不迟到,与同级组老师团结合作,积极支持科组工作,不折不扣的完成科组长分配的任务,积极参加各类教研活动......”。

4、“.....我以后定会更加努力,坚持向教科研要质量,坚持向课堂教学要质量,努力提高自己的教育教学水平,高中英语个人工作总结相关文章中英语日记高中英语作文。授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集些针对性的单词题,课前利用时间做个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或高中英语个人工作总结报告请勿照搬硬抄习专业知识,使自己的业务水平更上层楼。努力提高方向。加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高课本复习是学生能力提高的关键......”。

5、“.....通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。听力训练作好提高成绩保障征订了两套听力风暴,共有套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。扩大阅读,培养英语能力课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址个是世纪报,个是。网站兼顾新闻娱乐科技校园地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野描述中解放出来,在学生面前展现的是文字语音形象色彩这新奇的美,这种美感会吸引学生注意力,从而激发浓厚的学习兴趣。‚激发学生的学习兴趣‛是新大纲中新列入的教学目的。同时,我也是导演,导演出幕幕场景是画家,用斑谰的色彩展开生动的画面是导游......”。

6、“.....就是个强有力的磁场,吸引着学生,给他们个愉悦的环境,使他们对课堂产生审美情感,使他们获得美的陶冶,从而使整个教学过程处在美的环境中,产生良性循环,增加学生学习的活力。深入研究教育教学理论,使教学更加符合学生的年龄特征和身心特点。各个学习阶段的学生都有其特定的年龄特征和身心特点,需要教师真正做到‚设身处地‛,站在不同的角度缜密地构思每个教学环节,这样才能更好地交流互动,完成教学任务。高是学生高中学习生活的转折时期,是承前起后的时期。英语学习成绩的好坏与他们的升学与否紧密相连。所教育教学工作方面这学期我担任的是年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学......”。

7、“.....注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。考勤请假方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,年里没有迟到过次,做到了有事请假,坚持天天上班,边完成学校的各项任务,边准备教材和学习自己的专业知识。在新的年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用......”。

8、“.....考勤请假方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,年里没有迟到过次,做到了有事请假,坚持天天上班,边完成学校的各项任务,边准备教材和学习自己的专业知识。在新的年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上层楼。努力提高方向。加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。开启学生创造性思维能力,培养良好的学生素质新大纲明确指出中学英语教学的目的是‚结报告请勿照搬硬抄。高中英语个人工作总结报告高中英语个人工作总结时间晃而过,段时间的工作活动告段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。可是怎样写工作总结才能出彩呢以下是帮帮文库网小编帮大家整理的高中英语个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。临近年末,回首,我圆满地完成了本学期的工作......”。

9、“.....使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这学期的工作总结如下思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真严谨的工作态度,勤恳坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进过听说读写训练,使学生获得英语基础知识和交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学艺打情,为进步学习打好基础,发展学生的思维能力和自学能力‛。众所周知,在诸多能力素质中,创造思维能力是促成其他能力形成的核心机制。传统的英语教学模式培养的是僵化的思维定势,它桎梏着学生的创造力。因此,我在课堂教学上能注重全方位地多元化地调动学生的视觉听觉动觉......”。