1、“.....现对本学期的工作情况作出总结如下加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平。以课堂教学为载体,实施新课程标准精神备课认真仔细,尽力做到科学准确严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每节课,虚心向其他教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。针对班级人数多的特点,后进生主要采取与家长配合,在学校开展帮的活动。充分利用数学教材,挖掘教材的趣学工作。根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。认真学习教材教法......”。

2、“.....重视了与家庭教育相配合,通过家访家长会等不同方式,与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。认真批改作业,针对作业中学生出现的问题,做好记录,想办法让学生突破这些难点。通过些活动,统计数据等对学生进行了爱国教育,是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。存在的不足之处部分学生对学习的目的不够明确余,我让优秀学生与学困生实行帮结对子,互帮互助,共同提高。年来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。总结得失,以励再战取得的成绩在我的努力带动下,学困生的脸上有了笑容了,作业基本能按时按量的完成了,学生们的学习兴趣较以前提高了,学习的态度也改变了不少,本学期的单元检测大部分同学都有了不同程度的提高。存在的不足部分学生多年来形成的些不良和习惯......”。

3、“.....积极参与听课评课,虚心向同行学习,博采众长,努力进步教育教学水平。存在的题目由于本班学生学习底子薄,成绩差,两级分化相当严重,所以成绩很不理想。固然本学期我做了大量的辅导工作,但仍没甚么起色。少数学生没有养成认真作业书写整洁的良好习惯。今后工作假想及整改措施随着社会的进步,社会和人们对教师素质的要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,本着勤学善思实干的准则,如既往,再接再厉,争取把工作做得更好。总教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。认真批改作业,针对作业中学生出现的问题,做好记录,想办法让学生突破这些难点。通过些活动,统计数据等对学生进行了爱国教育,是学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。存在的不足之处部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正......”。

4、“.....家庭作业经常完不成。有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在学生家庭的不配合,造成了学习差。还需要加强与家长的联系。还有部分是,反映问题慢,基础太差,是握知识点和考点。多听课,多学习同科目老师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加强教学反思。今后的教学工作中握还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而学好数学。年级数学教师期末工作总结范文相关文章数学教师期末个人工作总结范文。积极推动素质教育。为此,我在教学工作中留意了能力的培养,把传授知识技能和发展智力能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点认真钻研挖掘教材,结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每节课,虚心向其他教师学习......”。

5、“.....特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。及时辅导落后生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。针对班级人数多的特点让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。教学管理系统化,学生每单元的测试成绩及些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有定程度的进步。作业,做到精讲多练,有针对性,同时对学生的作业及时批改。加强作业完成的管理,每组设数学小组长名,负责检查指导督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进进生主要采取与家长配合,在学校开展帮的活动。充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性......”。

6、“.....数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。及时家访,与家长配合抓好学生的学习。加强对优生的指导,使优生在学习方法,思维能力上都有所提高。加强对中等生的个别辅导,使他们跨入优生的行列。三年级数学教师期末工作总结网络版。重视了与家庭教育相配合,通过家访家长会等不同方式,与家长密切联系,对个别学生年级数学教师期末工作总结范文本学期,我担任年级数学教学工作。在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。不过在与学生们起相处教学相长过程中,也有着不少的收获。现对本学期的工作情况作出总结如下加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平。以课堂教学为载体,实施新课程标准精神备课认真仔细,尽力做到科学准确严密。备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点......”。

7、“.....力争日常生活中的问题形成勇于探索,勇于创新的科学精神获得适应未来社会生活和进步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。积极推动素质教育。为此,我在教学工作中留意了能力的培养,把传授知识技能和发展智力能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。积极参与听课评课,虚心向同行学习,博采众长,努力进步教育教学水平。存在的题目由于本班学生学习底子薄,成绩差,两级分化相当严重,所以成绩对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。教学反思注重将知识积累与动手操作,生活实践紧密结合,加强知识运用的综合性,灵活性与实践性注重知识的全方位整合与综合运用,分析在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合,培养学生积累知识,提出问题......”。

8、“.....培养初步的应用意识在知识学习的过程中注意能力的培养及习惯的养成在学习过程中引导学生体会数学的价值,培成了不及格现象。本学期我注重了提高部分后进生,却减少了对优生的关注,使得班有几个优生在期末测试中不理想,还有几个中等生没有特别指导,导致出现些细节问题。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合课进生主要采取与家长配合,在学校开展帮的活动。充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生感染学生。数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。及时家访,与家长配合抓好学生的学习......”。

9、“.....使优生在学习方法,思维能力上都有所提高。加强对中等生的个别辅导,使他们跨入优生的行列。三年级数学教师期末工作总结网络版。重视了与家庭教育相配合,通过家访家长会等不同方式,与家长密切联系,对个别学生培养。积极参与听课评课,虚心向同行学习,博采众长,努力进步教育教学水平。存在的题目由于本班学生学习底子薄,成绩差,两级分化相当严重,所以成绩很不理想。固然本学期我做了大量的辅导工作,但仍没甚么起色。少数学生没有养成认真作业书写整洁的良好习惯。今后工作假想及整改措施随着社会的进步,社会和人们对教师素质的要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,本着勤学善思实干的准则,如既往,再接再厉,争取把工作做得更好。总行理性的分析,从分析中得出,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有定程度的进步。作业,做到精讲多练......”。