1、“.....班主任家长会发言稿尊敬的各位家长你们好。首先欢迎你们来参加我们年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们年级的发展。现状介绍首先，想向各位家长汇报下学生近来的学习纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好，如上课有做小动作的习惯课堂上不能大胆表现自己说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。共同关注的几个问题青春期的问题有人说，岁是风，岁是雨，岁是雾，岁是花。岁年龄段上，教育学和心理学把这阶段称为少年期这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾......”。

2、“.....这时期他们精当当或很大的，尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好，近朱者赤，近墨者黑。良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，。爱美是人的天性，但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观，防微杜渐。家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化示范和熏陶，俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的言行举动都是孩子的教材。学生的家庭教育。我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。理智爱子的问题参考资料大文学家高尔基曾说过句话溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这点。溺爱是种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同的学校......”。

3、“.....授课的时间是相同的，教化环境是致的，教则教规是致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，定是教育知识空白的家长。如果这样学习纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好，如上课有做小动作的习惯课堂上不能大胆表现自己说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。共同关注的几个问题青春期的问题有人说，岁是风，岁是雨，岁是雾，岁是花。岁年龄段上，教育学和心理学把这阶段称为少年期这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾......”。

4、“.....这时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这时期的另显著特点是生理发育的逐步成熟，在这时期，作为家长要高度重视，冲动是子是您生命的延续和未来的希望，您的配合与老师的努力，是孩子走向成功的基础，让我们携手合作，架设孩子成长的桥梁，共创孩子美好的明天！班主任家长会发言稿亲爱的各位家长下午好！首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。时间过得飞快，转眼间，班的同学进入中已经半年了，寒假马上就要开始了，今天我们相聚在这里，召开家长会......”。

5、“.....另方面希望学生家长能与学校老师达成致，形成共识，争取度过个安全文明有意义的假期，以最佳的状态迎接初下学期的到来。下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。汇报本学期期末考试情况这次的期末考试是历下区统命题，统考试，流水批阅，考试中发现的问题主要是以下几点考试中多科使用答题卡，考完后汇总我们班共个同学答题卡出现了填涂错误，这就意味填在答题卡上的成绩为零，如果在中考中就记为零分，没有任何补救措施，恐怕到时后悔就太晚了，养成细心检查的习惯并不难，关键看你是否重视，态度决定切，希望家长回家后提醒孩子要引以为戒，不要再犯这样的错误，你想下，我们这学期辛苦的学习，为何在关键的战上失手呢成败在于细节。发生的第个问题是英语听力考试，班上有同学迟到，幸亏因故听力推迟了班主任家长会发言稿发言稿班主任家长会发言稿模版.事情，但在初中，有时候，你考个分也是班级第小学常考多......”。

6、“.....因为两者不可相提并论。我们不能仅以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展。顺便谈下如何看待分数的问题。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定切，高分未必高能，只有素质综合全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差能力低。不能认为分数就是切，考试分数高，要引导孩子不要自满考试分数不理想，应该心平气和地与老师孩子起研究存在的问题。身心上的区别。初中生正处于少年期和青年前期或称青春初期。人体发育基本完成，初中生可以说长大了。与此同时，自我意识在这时期出现质的变化，独立性增强，感情的变化非常显著，性意识的萌动开始表现。而所有这些变化和发展又都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善不成熟的。总之......”。

7、“.....有的专家形象地比喻为人的第次诞生。初中，将完成个学生质的飞跃。初中，将是每个学生道难越的坎。从小学升入初中，不少初新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能条建议的方式结束会议，也算是个总结。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了样。刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。祥和中长大的孩子，将来必能有平和的心境。不娇惯孩子，敢于对孩子说不。以色列有句名言再富不能富孩子。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是种害。天下父母定要深深懂得教子比爱子更重要的真谛......”。

8、“.....关键是家长如何引导和管理。无数事例证明若家长能对孩子上网的场所最好只限于家庭场所时间最好只限于周末和寒暑假，且每天不超过两小时形式最好少玩游戏等进行明确要求和严格监督，那的确对孩子的成长有着巨大的促进作用。反之，若家长没有引起足够重视或没有采取合理措施，那绝对是原则性的错误或灾难性的损失。手机小灵通等通讯工具对孩子现在来说，几乎没有任何好处和意义。若非要楼平地起。天才不是夜炮制的，成功不会轻易降临。孩子的未来需要你我从现在做起。初中年，初是关键。在这年里，让孩子养成良好的习惯，奠定坚实的基础，是后两年乃至于到高中学习的基础。所以，我个人认为，身为家长有必要在初这年多抽出些时间，监督孩子。如果孩子在您的监督和严格要求下，习惯养成了，基础扎实了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了会电视......”。

9、“.....您不觉得这点付出很值得吗正确看待初中与小学的区别。学业上的区别。在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性逻辑性越来越强。在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。在学习成绩上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的。小学生考个分是很平常教育不负责。殊不知种子是在初的时候就播下的，到了木已成舟的地步，老师，家长都没有办法了。此事务必引起家长的警惕。所以，家长对自己的孩子定要高标准，严要求，从初起要引起足够的重视和认识......”。