1、“.....并且把你喜欢的原因告诉大家吗相互交流各自欣赏到的糖果纸的图案美和纹样美。教师小结糖果纸,真漂亮。红点点,黄点点,大点点,小点点,它们都是点点花纹红条,使画面更清晰。幼儿作品展览,探讨那座房子漂亮,说说理由。,对完成较好的作品进行适当点评。幼儿园关于小班美术案例教案整理版。师今天,老师带来几张糖果纸,请大家仔细观察下,然后跟大家说享下吗谁愿意来说说的师老师把这些设计草图放到我们的美工区,在玩游戏的时候,你可以选张自己喜欢的颜色的糖果纸,也来设计些好看好玩的花纹,变成你自己设计的最好看最特别的糖果纸,好吗延伸幼儿园关于小班美术案例教案整理版线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观。活动准备课件图片洋房涂色房屋活动过程洋房与幼儿同观察并分析结构......”。

2、“.....探索发现引导幼儿欣赏中的贝壳,发现贝壳上的花纹如螺旋线锯齿线花纹。糖果纸,真好看,感受并理解糖纸图案的寓意美。张图片简略欣赏。师糖果纸既好看,又好玩,它们还有好听的名字呢,我们起来欣赏下,相互交流各自欣赏到的糖果纸的寓意美。师这几张糖果纸,你最喜油画棒,支持并鼓励幼儿在上面添画点点花纹彩条花纹简单图案,设计张好看的特别的糖果纸。幼儿园关于小班美术案例教案范文完。幼儿园关于小班美术案例教案活动目标丰富幼儿的色彩观,提高其绘画水平。图片重点欣赏对比欣赏。师你们喜欢这些糖果纸吗你最喜欢哪张糖果纸你能指出来,并且把你喜欢的原因告诉大家吗相互交流各自欣赏到的糖果纸的图案美和纹样美。教师小结糖果纸,真漂亮。红点点......”。

3、“.....提高其绘画水平。在线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观。活动准备课件图片洋房涂色房屋活动过程洋房与幼儿同观察并分析结构,以及色彩的搭配。师今天,老师带点点,大点点,小点点,它们都是点点花纹红条纹,蓝条纹,粗条纹,细条纹,它们都是条纹花纹花朵爱心方块,它们都是图案花纹如果把点点条纹和图案花纹组合在起,就会变化出更多既好看又好玩的美探索发现引导幼儿欣赏中的贝壳,发现贝壳上的花纹如螺旋线锯齿线的美。比较欣赏图中虎斑螺和扇贝,发现贝壳花纹的多样性。引导幼儿发现贝壳的花纹样式,从色彩形状和纹路特点上进行比较欣赏。上彩绚丽的糖纸展示在主题墙。幼儿园关于小班美术案例教案整理版......”。

4、“.....教师利用大海的声音,象喜欢的图案,并创设情境。鼓励幼儿和老师起设计出漂亮的贝壳。活动准备幼儿材料蜡笔贝壳图形颜料棉签教师材料大海背景音频贝壳图片活动过程情景导入播放大海的音频,教师利用大海的声音,让幼哪张为什么呢你能说出自己喜欢的原因吗师如果,我们来做小小的设计师,也来设计张既好看又好玩,名字好看的糖果纸,你想怎么设计呢在你的这张糖果纸上面,你想画些什么内容呢你愿意和大家来点点,大点点,小点点,它们都是点点花纹红条纹,蓝条纹,粗条纹,细条纹,它们都是条纹花纹花朵爱心方块,它们都是图案花纹如果把点点条纹和图案花纹组合在起,就会变化出更多既好看又好玩的美线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观......”。

5、“.....以及色彩的搭配。探索发现引导幼儿欣赏中的贝壳,发现贝壳上的花纹如螺旋线锯齿线放到我们的美工区,在玩游戏的时候,你可以选张自己喜欢的颜色的糖果纸,也来设计些好看好玩的花纹,变成你自己设计的最好看最特别的糖果纸,好吗延伸活动教师在班级美工区角提供糖果纸轮廓纸和彩色幼儿园关于小班美术案例教案整理版幼儿自行想象。教师小朋友,这是什么声音呀大海海浪教师那,我们会在大海边看到什么东西呢贝壳螃蟹小鱼乌贼在中展示出贝壳,引起幼儿对贝壳的关注。教师你们看,老师在大海捡到了好多的贝壳线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观。活动准备课件图片洋房涂色房屋活动过程洋房与幼儿同观察并分析结构,以及色彩的搭配。探索发现引导幼儿欣赏中的贝壳......”。

6、“.....愿意用语言清楚地表达自己的感受和理解。难点尝试引用对比欣赏的方法,发现不同糖果纸的花纹中所蕴含的色彩美纹样美和图案美。活动准备幼儿收集各种糖纸教师选择图案特别意美。张图片简略欣赏。师糖果纸既好看,又好玩,它们还有好听的名字呢,我们起来欣赏下,相互交流各自欣赏到的糖果纸的寓意美。师这几张糖果纸,你最喜欢哪张为什么呢你能说出自己喜欢的原因吗儿自行想象。教师小朋友,这是什么声音呀大海海浪教师那,我们会在大海边看到什么东西呢贝壳螃蟹小鱼乌贼在中展示出贝壳,引起幼儿对贝壳的关注。教师你们看,老师在大海捡到了好多的贝壳诶点点,大点点,小点点,它们都是点点花纹红条纹,蓝条纹,粗条纹,细条纹,它们都是条纹花纹花朵爱心方块......”。

7、“.....就会变化出更多既好看又好玩的美美。比较欣赏图中虎斑螺和扇贝,发现贝壳花纹的多样性。引导幼儿发现贝壳的花纹样式,从色彩形状和纹路特点上进行比较欣赏。上面有波浪线或弧线的花纹身上有螺旋纹创作表现出示空白的贝壳,请幼儿自由油画棒,支持并鼓励幼儿在上面添画点点花纹彩条花纹简单图案,设计张好看的特别的糖果纸。幼儿园关于小班美术案例教案范文完。幼儿园关于小班美术案例教案活动目标丰富幼儿的色彩观,提高其绘画水平。上面有波浪线或弧线的花纹身上有螺旋纹创作表现出示空白的贝壳,请幼儿自由想象喜欢的图案,并创设情境。鼓励幼儿和老师起设计出漂亮的贝壳。幼儿园关于小班美术案例教案整理版。幼儿园关于小班美如果,我们来做小小的设计师......”。

8、“.....名字好看的糖果纸,你想怎么设计呢在你的这张糖果纸上面,你想画些什么内容呢你愿意和大家来分享下吗谁愿意来说说的师老师把这些设计草幼儿园关于小班美术案例教案整理版线条结构的房子上进行涂色,色彩搭配美观。活动准备课件图片洋房涂色房屋活动过程洋房与幼儿同观察并分析结构,以及色彩的搭配。探索发现引导幼儿欣赏中的贝壳,发现贝壳上的花纹如螺旋线锯齿线纹,蓝条纹,粗条纹,细条纹,它们都是条纹花纹花朵爱心方块,它们都是图案花纹如果把点点条纹和图案花纹组合在起,就会变化出更多既好看又好玩的美丽花纹。糖果纸,真好看,感受并理解糖纸图案的油画棒,支持并鼓励幼儿在上面添画点点花纹彩条花纹简单图案,设计张好看的特别的糖果纸。幼儿园关于小班美术案例教案范文完......”。

9、“.....提高其绘画水平。,你们喜欢这几张糖果纸吗为什么喜欢呢你们能说出自己喜欢的原因吗相互交流各自欣赏到的色彩美线条美曲线和图案美水果。感知并感受糖纸的纹样美。张图片重点欣赏对比欣赏。师你们喜欢这些糖果纸活动教师在班级美工区角提供糖果纸轮廓纸和彩色油画棒,支持并鼓励幼儿在上面添画点点花纹彩条花纹简单图案,设计张好看的特别的糖果纸。幼儿园关于小班美术案例教案范文完。最后可以再完整的勾画遍轮哪张为什么呢你能说出自己喜欢的原因吗师如果,我们来做小小的设计师,也来设计张既好看又好玩,名字好看的糖果纸,你想怎么设计呢在你的这张糖果纸上面,你想画些什么内容呢你愿意和大家来点点,大点点,小点点,它们都是点点花纹红条纹,蓝条纹,粗条纹......”。