1、“.....教师专业素质能力的提高源自于不断学习和总结反思。学校在假期中应对本期教学工作进行总结,并对下期工作提前做好谋划打算。经研究,现对年寒假期间教学工作提出如下要求。主要工作做好本期教学总结反思和下期教学工作计划。各教师要利用假期时间,全面仔细反思本期教学工作,重点是课堂教学改革和质量提升工作中的成功做法不足之处可强化和需要完善之处,在此基础上有针对性制定下期工作计划,明确下期教学工作中的重点难点及措施方法。做好个人备课工作。各教师要在学习研究课程标准教材与教材配套的教师用书的基础上,认真做好下期备课工作,提前备好开学周的教案或导学案,为新学期教学工作开好头起好步。各教师要根据学科和学段特点,按照各级规范办学行为及家长工作特色与教育科研相结合,使半以上的教师真正参与到教育科研中,使我们的教科研真正促进教师成长,真正为教育服务。楼部分教室的改建,安排出教师办公室......”。
2、“.....完善各项工作认真做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作经验,并创新家长学校工作,制定各类家长学校工作制度,及家长手册等,认真做好各项工作,参加区示范性家长学校的评定。楼部分教室的改建,安排出教师办公室。进步完善幼儿园招生制度,公开招生计划。完善后勤管理制度,提高后勤服务工作的实效。制定相关的财产管理制度,专人管理,定期检查。加强食堂的管理,减少浪费。分层做好档案管理工作。从园长到每位教职员工,重要各项活动的归档与整理工作,加强档案管理人员的培训和指导力度,分层负责,认真执行,自上而下做好档案管理工作。本学期要做好档案验收工作,主要由分管的副园长和本园档案管理员负责。进步完善档案管理制度,并使全体教职工明确并执行。园长和档案管理着爱与喜悦,用心去经营广德这个大家庭,让她成为个和谐美好的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的方法......”。
3、“.....我们共同付出快乐,收获喜悦,付出真情,收获成功,让我们在教育的途中,路携手同行,由此思考而制定以下工作计划工作目标幼儿园特色发展目标深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园教师手册广德早教园家长手册撰写综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集撰写幼儿园家长学校教材部分。教职工发展目标教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习能有创意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作中获得自信与满足能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中国共产党同成长。成长包括专业成长和心灵成长。管理者教研组长以上能在的更细化的分工。使更多的教师参与到幼儿园综合管理中来......”。
4、“.....建构教师学习团队,形成团队向心力。教师的专业化水平是保教质量的保证,而如何提升教师的专业化水平,在我看来最重要的点就是发掘教师的内在动力,使每个教师都能运用自己的创造力。由此我们希望通过团队建设活动和有效的教研组活动,来实现团队的凝聚力,战斗力,更紧密地结合在起,了解我们的共同愿景,同时促进教师的自我成长和专业成长,及特色教学风格的形成。单周周进行次团体辅导,目的在于建立良好的团队氛围,形成合作的团体。双周周进行综合性学习交流读书交流活动,由教师轮流主持。单周周由园长主持,双周由教研组长主持,转变教研的形式,让教师思维动起来,肢动起来,心灵动起来。每学期每周周上午进行班级半日活动观摩,共十次左右,目的在于进步做好日常教学的每个细节,让教师自己发现问题,解决问题。与每位教师交流,做好分析,定好推荐幼儿园教学计划集合六篇幼师资源读的内容。做好值日生工作,学习做力所能及的事......”。
5、“.....知道自我保护,及时增添衣服。保护我的小肚皮值日生与老师起整理检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物人们穿着的变化认识气温表区域活动在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。当幼儿在学习性区角活动中进行了探索学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。角色游戏丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力创造性提供条件。鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,物多用,发展想象力和创造性......”。
6、“.....教职工发展目标教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习能有创意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作中获得自信与满足能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体中国共产党同成长。成长包括专业成长和心灵成长。管理者教研组长以上能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长。教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心,尝试接受和了解新的知识,新的观点,以更开放的姿态来面对孩子,面对家长,面对同事,敢于打破旧的工作模式,尝试新的方法。能关爱孩子,公平对待每个孩子和家长,学习以谦卑地态度对待周围的人与事,在工作中感受到快乐。家长发展目标通过家长培训,家长讲座等让更......”。
7、“.....同时也帮助他们解决向往上小学又不知道怎样做的问题。身体方面的准备通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质,使他们能够身心健康地迈入小学在日常活动中培养幼儿正确的读书写字握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。推荐幼儿园教学计划集合六篇幼师资源。继续深入做好幼儿园开放式主题教研活动,认真制定好本年度教育科研的中心研究点。让教研组长认尝试主持活动,并认真做好每次活动的记录与反思。幼儿园教学计划篇活动中,能注意冷热,及时穿衣服,有自我保护意识。能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相致。各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然珍惜资源关心和保护环境的意识。参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。喜欢阅读图书......”。
8、“.....定期检查园内各项设施,并做好记录。加强班级安全管理。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。打造和谐发展的教职工团队个团队的打造的过程也就是个幼儿园发展的路经,我们希望通过系列的活动,逐步形成教职工积极向上的精神,形成合力共济的良好氛围,打造个学习成长的共同体,由此而提升广德早教园的教育品牌,提升每个广德人的职业幸福感,成就感。形成职工和谐团队,增加团队凝聚力。职工在幼儿园中往往会处在个不是特别受重视的地位,然而个团队每个岗位都是非常重要的,要保证良好的教育服务,必须要所有的人都能尽心尽力,团结合作,因此,本年度对职工团队的建设也是项重要工作。具体从以下几点入手......”。
9、“.....我们的教不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决向往上小学又不知道怎样做的问题。身体方面的准备通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质,使他们能够身心健康地迈入小学在日常活动中培养幼儿正确的读书写字握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。推荐幼儿园教学计划集合六篇幼师资源。进步完善幼儿园招生制度,公开招生计划。完善后勤管理制度,提高后勤服务工作的实效。制定相关的财产管理制度,专人管理,定期检查。加强食堂的管理,减少浪费。分层做好档案管理工作。从园长到每位教职员工,重要各项活动的归档与整理工作,加强档案管理人员的培训和指导力度,分层负责,认真执行,自上而下做好档案管理工作。本学期要做好档案验收工作,主要由分管的副园长和本园档案管理员负责。进步完善档案管理制度,并使全体教职工明确并执行......”。
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