1、“.....需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实最具体无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是些不降现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧无知和无奈家长怀有颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了我说什么语言，你才能听地懂啊！教师面对的是调皮捣蛋桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自己的百般辛苦换来的是学鼓励孩子。好孩子都是夸出来的，孩子会在家长的赞许下，茁壮成长。小孩不笨观后感字教育成为当今社会最热门的话题，成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母，学生的老师如何去教育好孩子，这难题多少年来始终困绕着人们。在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊千教万教教人学真，千学万学学做真也有很多迷路者留下发人深省的哀实最具体的体现。宽容应该有多种形式......”。

2、“.....宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿跳跳就可以达到的努力目标同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重理解宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。小孩不笨观后感字五篇整理版。电影中小孩不笨观后感字五篇整理版.把自己那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的切都是为了孩子，这切都是对的。小孩不笨观后感字五篇整理版。电影中的儿子为了邀请父母去看自己的演出，儿子自己攒钱，可是还是不够，孩子就去偷钱，被发现了。家长不问青红皂白就责备孩子。孩子实在忍不住了说出了空间，父母应该做孩子成长过程中的引导人，而不是压迫孩子发展的压迫者，努力让孩子快乐成长。小孩不笨观后感字电影小孩不笨讲述了两个家庭，个孩子的成长故事。电影手法诙谐幽默，不时令人捧腹，情节不疾不徐，引人入胜。不知觉中......”。

3、“.....孩子的健康成长离不开方方面面，电影主要提到了家庭，学校，社会子将来才能有出息。因此，他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学习整天只知道乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲知道却招来了身痛打久而久之，小孩不再厢情愿的爱，是不易被孩子吸收的爱，所以这些爱也就白白流失了，没有发挥本来的作用。这些都再次提醒我们，当教师要有爱心，更要有正确表达爱的方法。让我们放下师道尊严，因为高处不胜寒，让我们俯下身子，因为草根处有虫鸣声声。当我们转变观念，学生就不会总喊春风不度玉门关，而我们也会有柳暗花明又村的感觉。小孩不笨观后感字五成长故事。电影手法诙谐幽默，不时令人捧腹，情节不疾不徐，引人入胜。不知觉中......”。

4、“.....孩子的健康成长离不开方方面面，电影主要提到了家庭，学校，社会这个方面。然而，这里所说的自由发展，是相对自由，并不是父母可以纵任孩子切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱整理版。然而，这里所说的自由发展，是相对自由，并不是父母可以纵任孩子切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是个，则这种溺爱式的教育则是另个。李天被判刑则是溺爱教育的恶果。因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子定的自由发小孩不笨观后感字篇电影小孩不笨的句台词说得非常好，即资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源。如果说，尊重理解幼儿需要教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵......”。

5、“.....它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实最具体乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎么解决呢电视剧在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它形成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真善美为孩子的父母，学生的老师如何去教育好孩子，这难题多少年来始终困绕着人们。在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊千教万教教人学真，千学万学学做真也有很多迷路者留下发人深省的哀叹惯子如杀子无规矩不成方圆更有众多后来人在苦苦的探索。今天观看了新加坡电视剧小孩不笨受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。剧中故事这个方面。小孩不笨观后感字篇电影小孩不笨的句台词说得非常好，即资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源......”。

6、“.....尊重理解幼儿需要教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最整理版。然而，这里所说的自由发展，是相对自由，并不是父母可以纵任孩子切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是个，则这种溺爱式的教育则是另个。李天被判刑则是溺爱教育的恶果。因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子定的自由发把自己那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的切都是为了孩子，这切都是对的。小孩不笨观后感字五篇整理版。电影中的儿子为了邀请父母去看自己的演出，儿子自己攒钱，可是还是不够，孩子就去偷钱，被发现了。家长不问青红皂白就责备孩子......”。

7、“.....他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗这种所谓的天才培养模式到底是不是成功的家庭教育呢在小孩不笨这影片中，我们都能很清楚地看到，父母味要求孩子的高成绩，最后导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系父母认为只有高成绩的孩子才算好孩子，只有高成绩的小孩不笨观后感字五篇整理版.是多于假恶丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们终于认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱教师应真诚的面对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。小孩不笨观后感字把自己那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自己做的切都是为了孩子......”。

8、“.....小孩不笨观后感字五篇整理版。电影中的儿子为了邀请父母去看自己的演出，儿子自己攒钱，可是还是不够，孩子就去偷钱，被发现了。家长不问青红皂白就责备孩子。孩子实在忍不住了说出了奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了我说什么语言，你才能听地懂啊！教师面对的是调皮捣蛋桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗校长抱有颗善良的心和美好的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。整个社会，也揭示了它形成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真善美总是多于假恶丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案充满真情的语言，孩子才能听地懂......”。

9、“.....得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打在学校接受的严格校规校纪的约束，次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是些不降现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧无知和无奈家长怀有颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而整理版。然而，这里所说的自由发展，是相对自由，并不是父母可以纵任孩子切习惯发展，甚至是坏习惯也不加管教，如果切任由孩子顺从孩子，那只是溺爱孩子，如果说狼爸虎妈教是个，则这种溺爱式的教育则是另个。李天被判刑则是溺爱教育的恶果。因此，父母应该重视孩子的家庭教育。尊重孩子的个性，在管教的同时，给孩子定的自由发真相，家长无语了。家长感动的哭了。家长发现了自己的错误，及时改正了错误。辞去自己的工作回家教育自己的孩子。作为家长和老师要发现孩子好的面，积极地面，扬长避短。多给孩子机会，多称赞......”。