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6、“.....相濡以沫初读课文,整体感知。要求读正确,做到不错字不丢字不添字不重复。,注意读准字音。同学互相评价。,大家定要认真听,尤其要听准老师读文时的节奏,体会寓意,能复述故事。教学重点难点读熟文死生,命也,其有夜旦之常,天也。人之有所不得与,皆物之情也。彼特以天为父,而身犹爱之,而况其卓乎,人特以有君为愈乎己,而身犹死之,而况其真乎泉涸,鱼相与处于陆,相呵以湿,相濡以沫,咱们学过很多寓言了,谁还记得什么是寓言指答严文井大师曾说过寓言是个怪物,当它走过来时,却突然变成了哲理,严肃认真。在相濡以沫这个寓言中蕴涵了什么哲理呢,让我们来学习这则寓言,板书相濡夜旦之常,天也。人之有所不得与,皆物之情也。彼特以天为父,而身犹爱之,而况其卓乎,人特以有君为愈乎己......”。

7、“.....而况其真乎泉涸,鱼相与处于陆,相呵以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。与以沫,不如相忘于江湖相濡以沫小学语文教案范文教材分析本文节选自庄子内篇大宗师第。大意是泉水干涸了,有两条鱼被搁浅到了陆地上,它们靠彼此呼出的湿气存活,吐出口水来互相喂养。如此苦沫互相沾湿,还不如在江湖里互相忘掉。与其称颂尧而谴责桀,不如把两者忘掉来归化那道。天地赋予形体让我承受,赋予生命让我劳累,赋予衰老让我安逸,赋予死亡让我安息。所以把自己活着看作是乐事,们来学习这则寓言,板书相濡以沫初读课文,整体感知。要求读正确,做到不错字不丢字不添字不重复。,注意读准字音。同学互相评价。,大家定要认真听,尤其要听准老师读文时的节奏。相濡以沫小学不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也......”。

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