1、“.....指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。宠物区鼓励幼儿带自己最喜欢的件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。娱乐玩具区长毛绒玩具惯性玩具电动玩具拖拉玩具。教育安排活动。快乐的第天。参观幼儿园歌曲打电话宠物角儿歌我戴上了大红花。木偶戏小红上幼儿园美术粘贴会笑的嘴。高高兴兴上幼儿园。户外与游戏材料。提供足够数量的拖拉玩具带响花球等,让幼儿自由玩耍。认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快自由和安全。幼儿园工作计划篇指导思想以岁儿童学习与发展指南为指针,按照教育局中心校的工作精神,团结与带领全园教职员工,在省优验收的基础上狠抓规范推动发展力求创新,以剪贴及红色文化内涵发展为主线,以提升保教质量为宗旨,效性放在整合课程的实施中,放在教育教学活动的改革中。立足课题研究,利用省级文物红楼,培养幼儿吃苦耐劳的精神......”。

2、“.....另外,‚剪贴‛特色也要不断深化,培养幼儿动手动脑能力及对艺术的初步感受能力。争取让‚剪贴‛‚红楼文化‛成为我园特色文化教育的两大亮点。保育及安全工作督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。睡眠等生活卫生习惯,为其生的发展奠定良好的基础。,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。,发现幼儿日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。,每年体检次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。,并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学合理的调整,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,促进身心健康成长。食品卫生法要求向食品供应商索证,对进园的食品认真核对验收记录,对幼儿每天所食的菜肴进行小时留样观察......”。

3、“.....活动后对值得分享和困惑的教学活动进行再次审议,使得课程实施质量的提高成为教师们的自觉意识。动的实施策略。在制订主题教育目标中,标出重点和难点,在备课时要用红笔备注让课程的总目标层层落实到位。我们要充分认识到每个主题活动既包括了传统意义上的集体教育活动,又包含了游戏活动环境创设生活活动家庭与社区的联系等,彼此之间不是拼凑,而是相互联系和呼应,从而构成了个整体,贯穿于幼儿的日生活之中。充分利用切可利用的资源,为课程的实施深入提供保障。明确区域游戏在课程构建中的地位,教研组要从游戏区域的规划游戏材料的提供和使用游戏中教师的指导游戏评价主题目标如何贯彻在区域游戏中等进行。努力创设具有课程特点的游戏环境,结合实施课程内容,丰富各活动区角内容,合理安排开展自主性游戏活动,不断优化游戏指导策略,努力使游戏的深入开展游戏材料的有效提供游戏与课程的有机整合等再上个新台阶......”。

4、“.....增强教职员工对幼儿园发展前景的信心,特别是让聘用教师有奋斗目标。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。另外,加强幼儿园安全管理,努力为幼儿创设安全和谐的环境。强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与课程实践管理,加强教研。以保教并重为前提,在丰富幼儿日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在红色文化课程创建上有所突破。进步树立服务思想,落实安全责任与措施。召开期初和期末家长会家委会,继续家访和家长开放日亲子活动等社团活动的开展。主要工作及措施师资队伍建设继续加强年轻教师的专业成长‚走出去请进来‛的方式组织教师参加学习培训,不断获取幼教新信息。有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。,每月听组内教师或园内优秀教师教学活动至少次。认真上好每节课。激励青年教师成才,根据教师自身特点......”。

5、“.....分级指导分层培养开展师徒结对活动,青年教师要做到‚每日问‛今天我的课幼关于幼儿园工作计划集合篇网络版学会自己的事情自己做,他人的事情帮着做的行为在园,组织幼儿到幼儿园大门做礼仪小天使用礼貌用语向家长同伴教师,培养幼儿以理待人的好习惯。加强各班的环境创设和区域活动。结合教委办区域专项评比活动,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的幼儿需要的积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分材料投放的多样性及层次性,深入开展区域活动。通过教师的适时介入指导及有效评价,促使班级区角环境创设和区域活动向高层次迈进。培训工作根据教师实际工作需要,定时开展知识讲座培训活动。本学年初,拟开展‚区域黄精布臵与材料制作师德师风讲座区域活动组织与指导音乐领域组织与指导科学领域组织与指导健康领域组织与指导社会领域组织与指导教师说课知识讲座‛等方面的业务学习知识讲座......”。

6、“.....提高教师的专业能力。本学年将组织教师进行怎样写周计划半日计划大游戏计划计划的制定与书写等等。教研工作加强对教科研活动的组织与管理,多渠道多形式地促进教师与幼儿共同成长。认真领会省编师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了名幼儿,所以对他们还要进行引导与培养。教师的消毒预防工作和保育工作每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。每周清洗玩具次,晒图书次。有太阳的日子为幼儿晒衣服被子鞋子等,减少交叉感染。做到屎尿裤子床单及时更换,半月清洗床单次。吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给幼儿们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。要求幼儿运动前后喝水。及时为幼儿擦汗。加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人......”。

7、“.....随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。幼儿健康目标让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动游戏材料与指导。动物娃娃家提供足够的动物头饰小展。学年初成立沙龙读书会,组织开展教师要学陶行知做教师真难,真好重新发现学校读书活动交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。结合教师节与教师签订教师师德承诺书结合教委办教师节活动,举行以主题‚感恩奉献圆梦的师德师风演讲比赛或开展教师卡拉比赛活动。加强日常教学检查与指导,从实际情况中指导教师提高教师教育教学能力。通过‚随堂听课‛‚随机听课‛‚跟讲听课‛,加强对教学质量的,不断改进教学行为,努力提升教学活动的有效性,提高全园的整体教育教学水平。鼓励幼儿积极的参加各类活动,全方面发展幼儿......”。

8、“.....各班段将开展有关自理学习能力比赛活动,并做好结合节日社会热点主题活动,丰富和拓展幼儿的视野。各班根据开展的活动,有目的地创设班级环境主题墙区域等,做到家园互动师生互动生生互动。继续加强幼儿道德礼仪教育,让幼儿成长为更优秀的公民。各班级继续开展‚日行善‛‚礼仪小天使‛活动,通过这些活动教育幼展自主性游戏活动,不断优化游戏指导策略,努力使游戏的深入开展游戏材料的有效提供游戏与课程的有机整合等再上个新台阶。本学期将开展游戏区域环境创设的观摩互评活动。做好放假前的安全检查工作。开始亲子运动会准备。加强幼儿朗读能力,开展本班幼儿或是大班朗读赛。充分利用户外活动时间,组织幼儿练习跳绳拍球。开始节目准备。月份结合‚劳动节‛,去养老院为他人服务活动。‚母亲节‛,开展‚我爱妈妈‛系列活动。继续做好‚节‛庆祝活动的准备工作。对幼儿的成长过程做好积累......”。

9、“.....月份开展庆‚‛汇报表演,组织幼儿毕业画展。结合‚父亲节‛进行‚我的爸爸‛征稿活动。开展家长半日观摩活动。组织幼儿参观小学,增加幼儿入学的欲望。配合园所‚自理能力大赛‛,组织幼儿进行整理衣物书包的比赛,增强幼儿的自我管理能力。认真准备教师专业技能达标考核。月份设臵入学倒计时牌。整理幼儿期末测评及分析报告。完善各种档案的整理。为毕业典礼做准备,尤其是节目的排练。月份大班毕业典礼,这是激励青年教师成才,根据教师自身特点,帮助青年教师确立发展目标,分级指导分层培养开展师徒结对活动,青年教师要做到‚每日问‛今天我的课幼儿喜欢没有今天我读了没有今天我写了没有让老师们及时掌握幼教新政策,把握机遇争取进编。通过各类活动提高教师的业务水平,结合不同年龄段开展扎实有效的研究,确保幼儿游戏活动时间挖掘游戏资源提高提高游戏活动质量。每周每位老师上交两件区角自制玩具,确保游戏材料的更新和丰富。......”。