1、“.....让幼儿找到自己感兴趣的适合自己发展水平的玩具材料投放的材料与教育目标内容相符合材料能及时调整和更换,让幼儿参与材料的投放。其次我们加强了幼儿自主性游戏的管理和研究,开展特色化游戏活动,使游戏真正成为促进幼儿发展的最佳手段。加强课堂教学的研究。在尊重幼儿身心发展特点磨研模式探讨教法观后研讨反思探讨等活动,将教师个体产生的疑惑由大家共同来解答,在畅谈中放飞思想,在集体智慧的碰撞下,取长补短,找出差距。对新教材进行修改与补充,并及时写好各教学活动的反思,使自己的理念与实践有机结合,从而不断提高教学质量。学期在紧张而又忙碌愉快而又充实中结束了,份耕耘,份收获,每项活动的开展成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战充满朝气聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新不断完善,更好地为幼教事业作出结篇必备幼儿园教研工作总结篇......”。

2、“.....加强区域活动的研究区域活动是种最适合于幼儿的学习方式。因此各班能因地制宜地为幼儿创设区域活动的环境和条件,保证幼儿自主活动的时间和空间。首先在材料的投放上我们做到投放的材料能满足幼儿的活动的个别差异,让幼儿找到自己感兴趣的适合自己发展水平的玩具材料投放的材料与教育目标内容相符合材料能及时调整和更换,让幼儿参与材料的投放。其次我们加强了幼儿自主性游戏的管理和研究,开展特色化游戏活动,使游戏真已进入实施阶段,作为教研组长,能积极配合做好和课题相关的资料搜集整理,并制定了以能力为核心的子课题报告及幼儿体能和心理的测试表。存在不足今年教研组的工作虽然取得了些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方面。由于今年定计划的时间比较紧张,造成个别班计划订的不太完善,影响了教学效果。教师设计教案的水平有所提高,但组织能力差。教师中普遍缺乏主动学习的能力。评课不能深入分析,只能从表面分析......”。

3、“.....下学期主要抓好以下几方面的工作狠抓教师的组有关幼儿园教研个人工作总结四篇网络版内容的特点,训练的要点及所需达到的目标。并将知识点相通的内容进行整合,使知识更具系统性集中性。备课以集体备课和自主备课相结合,集体备课时,每位教师都能参与研讨,每个教学内容各个环节的设计,都作精心的预设,同时包括课件的制作。教学设计体现幼儿的主体性,为幼儿创造个性发表的舞台,张扬幼儿的个性,激活幼儿的思维。每学期每位教师都能精心准备,并上好节教研课,组内成员认真听课评课。教学过程中教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立幼儿是学习的主人,以平等宽容的态度对待幼儿,工作等等。以上是我园教师在本期的教研工作情况,但还需继续努力,下期我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说看评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质......”。

4、“.....不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投身于课改的实践,以课改为契机,推进幼儿园自主发展。新纲要的教育对照幼儿园日活动常规和幼儿园教学活动常规细则的要求,我们努力为幼儿创设个健康和谐安全丰富新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习生活习惯,发展他们的自理自律能力。我们组能发挥教研活动的功效,确保每周次的教研备课讨论的活动顺利开展,加强研课磨课的力度,努力提高教师的备课质量和教学效益。备新课之前,我组织我们组成员分析了全册教材,了解每单元课动学习为主动学习。把好计划的质量关......”。

5、“.....鼓励教师积极写作,参加投稿,注意各地比赛动向,积极参加各地绘画比赛,争取取得名次。早行动高质量为活动做准备。有关幼儿园教研个人工作总结篇相关文章实用幼儿园教研组工作总结篇必备幼儿园教研工作总结篇。有关幼儿园教研个人工作总结四篇网络版。积极准备做好课题工作。我院的课题已进入实施阶段,作为教研组长,能积极配合做好和课题相关的资料搜集整理,并来解答,在畅谈中放飞思想,在集体智慧的碰撞下,取长补短,找出差距。对新教材进行修改与补充,并及时写好各教学活动的反思,使自己的理念与实践有机结合,从而不断提高教学质量。学期在紧张而又忙碌愉快而又充实中结束了,份耕耘,份收获,每项活动的开展成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战充满朝气聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。幼儿园教研个人工作总结篇本学期......”。

6、“.....存在不足今年教研组的工作虽然取得了些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方面。由于今年定计划的时间比较紧张,造成个别班计划订的不太完善,影响了教学效果。教师设计教案的水平有所提高,但组织能力差。教师中普遍缺乏主动学习的能力。组织开展丰富的课外活动在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆文艺表演活动。为使家长更进步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活动。组织教师对幼儿进行期末测加强区域活动的研究区域活动是种最适合于幼儿的学习方式。因此各班能因地制宜地为幼儿创设区域活动的环境和条件,保证幼儿自主活动的时间和空间。首先在材料的投放上我们做到投放的材料能满足幼儿的活动的个别差异,让幼儿找到自己感兴趣的适合自己发展水平的玩具材料投放的材料与教育目标内容相符合材料能及时调整和更换......”。

7、“.....其次我们加强了幼儿自主性游戏的管理和研究,开展特色化游戏活动,使游戏真正成为促进幼儿发展的最佳手段。加强课堂教学的研究。在尊重幼儿身心发展特点兴趣点,生成相关的教育内容,收到了良好的教育效果。为促进农村幼儿园教改,深入研究课堂教学,促使新课程理念转化为教学的实践,提升教师专业素质,提高保教质量。提供适合幼儿发展的课程环境环境的创设与利用是幼儿园课程的重要组成部分,是实现教育目标的重要途径之。在环境的创设上,我们做到让环境创设纳入课程的实施过程在环境创设上重视从课程整合性考虑,力求各方面相互协调统,形成整体合力在环境创设过程中,重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整,使环境能始终起到引导幼儿发展的作感。在平日的教学常规工作中,我们教研组教师从上课备课听课加强能力训练等入手,严格要求幼儿,想各种办法,常抓不懈,努力不让个幼儿掉队。牢记古语教不严,师之惰,以此相互勉励......”。

8、“.....我们发现幼儿学习的自信心有待加强培养,班级与班级班内幼儿于幼儿间竞争的学习氛围不浓,老师在工作中要注重对幼儿学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,从而提高他们的综合水平。有关幼儿园教研个人工作总结四篇网络版。确立适合幼儿发展的课程目标幼儿园教理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际,开展了些活动,不断提高教师的教育教学能力。加强日常教学的管理组织和鼓励教师在实际的教学活动中认真学习贯彻纲要,并利用业务学习时间将在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨论解决的办法。让教师学会自我反思,主动自觉地改进自己的工作。对教师的备课本和观察记录教学笔记的撰写进步调整和规范。利用业务学习时间进行反馈,采用针对案例进行分析的方法,让老师明确如何具体操作。积极准备做好课题工作......”。

9、“.....存在不足今年教研组的工作虽然取得了些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方面。由于今年定计划的时间比较紧张,造成个别班计划订的不太完善,影响了教学效果。教师设计教案的水平有所提高,但组织能力差。教师中普遍缺乏主动学习的能力。组织开展丰富的课外活动在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆文艺表演活动。为使家长更进步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活动。组织教师对幼儿进行期末测内容的特点,训练的要点及所需达到的目标。并将知识点相通的内容进行整合,使知识更具系统性集中性。备课以集体备课和自主备课相结合,集体备课时,每位教师都能参与研讨,每个教学内容各个环节的设计,都作精心的预设,同时包括课件的制作。教学设计体现幼儿的主体性,为幼儿创造个性发表的舞台,张扬幼儿的个性,激活幼儿的思维。每学期每位教师都能精心准备,并上好节教研课......”。