1、“.....力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了教育法学组织行为学等专业书籍,提高自己的法律意识爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。专业知识工作能力和具体工作。来到珠玑小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有年的时间了。教学任务艰巨总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教向同事学习自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这年,我本着把工作做的更好这样个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作教育教学方面把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,生活空间。每周都利用次空闲时间总结本班的工作,对学生进行督促。每周都与科任老师沟通......”。

2、“.....及时进行教育。经常和学生父母取得联系,每月到名学生家中进行家访,并做好家访记录,和家长共同做好学生的教育工作。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过。我班的丁莹同学各方面表现相当不错,是个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了定效果。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们步步自我完善。我班的丁宇佳同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会。我发现他的篮球打得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象打球那么专注,你的学习成绩定会取得大进步。对于他身上的每点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励......”。

3、“.....虚心学习,不断提高自己的业务水平。在班主任老师工作方面。在接任孙老师的班主任老师职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以爱心耐心细心贯穿始终,去关心每位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会班会黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强安全教育,使安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。协助学校做好财务管理工作。财务工作是学校的项重要工作,需要认真负责,态度端正头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了年的财产登记账目管理等工作......”。

4、“.....我会在新的年再接再厉把工作做的更好。做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用管理,按需所发,使每位学生都得到锻炼的机会。最后要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义,致使其长期发挥效力。综上所述,作为名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。班主任工作总结篇怀着对教育的腔热血,我踏上了神圣的讲台。个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作总结,为新学期的工作确立新的目标。班主任工作总结模板集锦八篇网络版。思想政治表现品德素质修养及职业道德......”。

5、“.....通过报纸杂志书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到步个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用班主任工作总结模板集锦八篇网络版东昌中学管补充规定,对学生进行思想教育和纪律教育,教会学生做班集体的主人,让他们懂得作为初的学生该如何去度过初中的第年,打好基础,怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。学期下来,整个班级形成了个个守纪律,人人爱学习的良好班风。在本学期个月的常规考核中,次等,两次等,次等。其中有个月被评为文明班级。班风好了,成绩自然也就上去了。培养进取精神,狠抓教学质量学生的学习成绩是个班级的生命线,是教师荣誉的载体,是班级管理水平的有力佐证。对初来说,差生不是太多,但如果不重视,那么则会越来越多。科目的增加,难度的加深,使部分本已不堪重负的学生雪上加霜......”。

6、“.....对学习的兴趣,成绩每况愈下,成为班级的差生,有的不仅成绩差纪律差,甚至品德也很差,严重影响班级学习风气,造成极坏的影响。班主任该如何处理好这现象又如何抓好班级学风,提高学习成绩呢作为班主任,不仅要抓好个学科,更重要是抓好各门学科的平衡,抓好教学的每个环节,开学初我就提出本班的学风是松而不散,严而不死,勤奋上进,严谨解幼儿园实行的教学以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。成功的组织孩子半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百。教育的最终目的是培养社会所需要的合格人才。合格字有着无比深广的含义。怎样才算是合格人才呢那就是具备现代化的合理的智能结构,还应该具备独立完善的个性的人才。独立不仅指不依赖父母,有较强的生活自理能力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人......”。

7、“.....为培养社会化人才打下了坚实的基础。小学生自我管理的引导。班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。强化小学生自我管理的意识。自我管理的直接动力来源于小学生自我服务,行为自律的需要。真正的自我服务自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和计划性,因此,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。方面,我们要对小太阳们进行生活学习的独立性教育。我在朝会少先队活动中宣传自己的事自己做,并举续努力,潜心理论研究,在实践中探索,力争使自己的工作更有特色。切都按原则办事,去安排,努力营造着和协的气氛。班主任工作总结篇时光飞逝,转眼之间学期又过去了。今年当初班的班主任,与去年相比感觉好累,原因有两个方面是这届初学生学习习惯很差是成绩品德纪律皆差。在校领导分管领导年级组任课教师和班主任的共同努力下,有了较大的改观,现在就将本学期的工作小结如下加强班级常规管理......”。

8、“.....这是全校师生的共同的件大事。每个班级就是创建的个基本单位,我借这个机会,把班级常规管理和迎接验收有机结合起来。为了强化班级管理,我又从纪律和卫生两个方面入手,两手齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪卫生方面建立专人负责制,把教室和保洁区承包到每个学生,谁出问题认谁负责,且与学期末的操行等第挂勾,我也制定了系列的班规班纪,要求学生既要严格遵守校规校纪,又要遵守班规班纪,用规章制度来约束学生的日常行为同时,积极利用晨会和班会时间,讲解中学生日常行为规范,东昌中学十要和十不要及之鱼。培养自我管理的能力,必须要有定的途径,在目前的小学教育中,正式的课堂教学般不包含培养自我管理能力的要求,于是,丰富多彩的课外活动就成了培养自我管理能力的重要渠道。首先要制订严密的活动计划,其次要充分调动学生活动的积极性,教师只能给予学生定指导,而不能手包办整个活动......”。

9、“.....最后要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义,致使其长期发挥效力。综上所述,作为名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。班主任工作总结篇怀着对教育的腔热血,我踏上了神圣的讲台。个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作总结,为新学期的工作确立新的目标。班负责,态度端正头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,完成了年的财产登记账目管理等工作,学校的财务工作正进步完善规范......”。