1、“.....没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。今后改正措施真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动优美,吸引学生的注意力。培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动活泼主动的学习局面。多与家长沟通,了解学生的真实情况,味地压制是没有作用的,正确引导转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生情况,让每个学生都能主动认真地养成自主学习的好习惯。认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。存在不足在教学方面缺乏耐心细心。还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。学生没有形成良好的学习习惯,只是种被动的学习局面。在育人方面有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部......”。

2、“.....与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。今后改正措施真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动优美,吸引学生的注意力。培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动活泼主动的学习局面。多与家长沟通,了解学生的真实情况,味地压只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这平台,主动与家长们保持联系,将些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站或是平时放学时与多位家长进行交流。总之,工作中还有很多不足,还有待探索,琢磨,改进。年班主任工作思路为了较好地完成年学校布臵的各项工作任务,我畅想下学期班级工作构建个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况......”。

3、“.....抓好常规教育,提高学习成绩建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每个学生在班集体中都能快乐地成长。喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸句你的手真会帮老师做事这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。让学生展示自我,树立自信年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用学校网站这样个良好的平台,将学生每周写话选取些优秀的发到网上,让更多的孩子和家长能够看到,并且在作文课上朗读学生的作品,学生的反应热烈,写话的兴趣也更浓厚了。此外利用班会开展些小活动,诸如查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信......”。

4、“.....语文教师述职报告参考例文推荐请勿照搬硬抄人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第。在期末考试中叶取得了优良率及格率的好成绩。最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着收获着进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。述职人年月日语文教师述职报告大家好,学期已接近尾声,又到了盘点学期班主任工作得失的时候了。从教多年,我直担任班主任工作,感触颇深,有几分劳累,几许收获。今年我担任的是年级班的班主任,在这里粗浅的谈下工作中的点滴做法。给自己的工作做个总结,让自己在以后的班级工作中更加条理清晰,有条不紊。以身作则,为人师表正人先正己,为学生营造良好的成长环境,养成良好的习做好,比如仪容仪表集队做操等,因此,在学校的广播体操比赛中......”。

5、“.....有时,为了让学生对学习有种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。因此,如何建立种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。学习生活,丰富多彩实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜百师讲坛学习,武胜教研学习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有定的指引。紧扣重点的语文科研活动。每次科研活动,都像次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观并没有服气,只是摄于你班主任的威严,后来在学校领导的大力支持下,在家长的配合下,经过不断反思和探索,摸索出些行之有效的招术,软硬兼施,捕捉每名学生身上的闪光点,即使是小的闪光点,都及时肯定鼓励,抓住典型......”。

6、“.....在他们生活和学习遇到困难的时候,尽自己所能,多给他们丝关爱,通过以上些教育方法,班级原来的散差,逐渐有所改变。由于学生的自控力差,在前阵流感期间,有些学生趁机装病,蒙骗教师,由于请假的较多,班级又有些散乱。由此看出作为名班主任,时刻不能放松对学生的思想教育,我想作为名班主任难,作为现在年级的班主任真是更难。语文教师述职报告参考例文推荐请勿照搬硬抄。个人提高以及取得成绩在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了等奖,生进行补习。主要是帮助他们完成当天的作业并订正,还会和他们明确回家作业的要求,此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。班中还有几个学生的学习生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。家校沟通......”。

7、“.....因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期中,我利用家访这平台,主动与家长们保持联系,将些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站或是平时放学时与多位家长进行学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师检查学生完成作业练习的情况,让每个学生都能主动认真地养成自主学习的好习惯。认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的小朋友,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说可以预习下节课要上的内容,有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地......”。

8、“.....换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸句你的手真会帮老师做事这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。让学生展示自我,树立自信年级学交流。总之,工作中还有很多不足,还有待探索,琢磨,改进。年班主任工作思路为了较好地完成年学校布臵的各项工作任务,我畅想下学期班级工作构建个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每个学生在班集体中都能快乐地成长。语文教师述职报告参考例文推荐请勿照搬硬抄。教育工作,不断学习作为名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃......”。

9、“.....还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法不够灵活。课堂语言不够生动,缺少吸引力。学生没有形成良好的学习习惯,只是种被动的学习局面。在育人方面有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。今后改正措施真正领会课改实质精神,加强学习教育理论,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,掌握现代化教育信息,使课堂语言做到生动优美,吸引学生的注意力。培养学生良好学习习惯,有效指导学生学习方法,形成生动活泼主动的学习局面。多与家长沟通,了解学生的真实情况,味地压制是没有作用的,正确引导转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生但是却得到了局领导评委及听课教师的高度评价。我听了心理也是其乐融融,从而进步印证我的授课水平在不断的提高......”。