个新集体建设成为个团结和谐奋发进取的团队,形成同舟共济共同进步班荣我荣班耻我耻的思想,让每位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧脱颖而出,让每位同学对班集体都有种归属感与荣耀感。民主竞选,建立支让人信服的强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人眩具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造个团结,积极,先进的班集体。本学期基本工作要点确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标是远期中期近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的寝纪律进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采用舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝卫生等情况,及时监督,及时管理。,促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导教育,引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导,以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流,帮助他们尽快走出心理阴影,更好更快乐的学习与生活。具体计划了解我班学生具体情况,对班级情况有个总体把握民主选举,组建我班正式班委会和团支部召开主题班会,便于学生之间相互了解彼此认识制定班级日常规章制度,进行量化管理做好迎国庆和第次月考的相关工作指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排召开主题为庆十的主题班会,培养学生爱国情操对第次月考进行总结,帮助部分学生改进学习方法,提高学习效率召开班级座谈会,对班级管理问题师生共同探讨请部分成绩较好的学生,介绍好的学习方法,学生共同交流召特意制定了非常详细的班级日周及月常规,使事情具体化详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。发挥黑板报的作用黑板报是班级的块主要的阵地,要充分利用这现成的武器,所以我打算每隔周就出期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育,发挥主题班会的作用除了黑板报之外,主题班会更始座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周高次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。多开展些竞赛活动其目的是为了锻炼学生的能力,另方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。确定每周的主题,提高能力如高效学习周,治病救人周,开拓胸怀周等等,借以来增强学生各方面的能力。学习方面在学习方面,我同样也制定出了有班训有计划,有规律,有效率,有成绩高班主任工作计划教案网络版重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利有效地开展德育工作。工作目标学会做人学会学习学会生活具体措施校规校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从个初中生到高中生的转变,成为名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉中,了解中的发展历史,为自己成为镇赉中的学子而感到自豪。建立支工作能力强实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。高班主任工作计划教案网络版。班级基本情况本班是个由名来自各镇街道组成的新集体其中男生人,女生人正取生人,择校生人住宿人低保回答因为没有警察,好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在检查中写到我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的检查,可能就以为学生真的已经悔改了,像这样的学生和老师都属于没有教养的范围,那么什么是有能力呢有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的览无余有计划很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的号是全班同学制动,每周次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日主题班会小组人,负责每周次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员学习小组人,负责随时调整大家的学习状态宣传小组人,负责每月期的黑板报的计划制定以及执行团委人,团委书记班委人,个班长每天自省班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。我相信,只要用心,切皆有可能,高班主任工作计划教案班主任班主任是学校教育工作的组织者实施者,是教学工作的协调者,而高对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。根据高学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高班的第学期工作计划指导思想有信心有耐心有爱心在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚个学生,就是对他人格的极度不尊题班会小组人,负责每周次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员学习小组人,负责随时调整大家的学习状态宣传小组人,负责每月期的黑板报的计划制定以及执行团委人,团委书记班委人,个班长每天自省班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。我相信,只要用心,切皆有可能,高班主任工作计划教案班主任班主任是学校教育工作的组织者实施者,是教学工作的协调者,而高对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。根据高学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高班的第学期工作计划指导思想有信心有耐心有爱心在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成绩好的关系,课堂上抓好分钟,晚自修保证专注高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师学习委员科代表沟通交流,及时发现问题解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第次大考期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利有效地开展德育工作。工作目标学会做人学会学习学会生活具体措施校规校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从个初中生到高中生的转变,成为名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉中,了解中的发展历史,为自己成为镇赉中的学子而感到自豪。建立支工作能力强实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。高班主任工作计划教案网络版。有人格是做人的最起码的标准有胸怀会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如家有教养,注意,教养并不是个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么他会班级基本情况本班是个由名来自各镇街道组成的新集体其中男生人,女生人正取生人,择校生人住宿人低保户人。本学期班主任工作基本要点增强凝聚力,形成团结互助互爱的班集体通过军训班会团活动校运会等活动不断将这个新集体建设成为个团结和谐奋发进取的团队,形成同舟共济共同进步班荣我荣班耻我耻的思想,让每位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧脱颖而出,让每位同学对班集体都有种归属感与荣耀感。民主竞选,