1、“.....积极探索中小学生培育和践行社会主义核心价值观的有效途径和方法。是发挥课堂教学的主渠道作用。学校的根本使命是教书育人,教书育人的主阵地是课堂,教者是教师。古人说,师者,传道授业解惑也,把传道放在第位。德育必须与教学有机融合。有位教育家曾说过教学如果没有进行德育,只是没有目的的手段品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的。也就是说,不能就德育研究德育,脱离教学的具体内容,空洞地向学生说教,课堂教学中的德育渗透应该是润物细无声,而不是刻意为之。我认为,个好校长至少应该具备以下种品质是淡泊名利。要说话公道,办事公正,处事公平,特别是在公与私的权衡上,要把公放在第位,不因私利丧失原则,全身心投入工作。是理念先教师的教学方式和学生的学习方式为重点,以强化校本教研为手段,积极构建优质高效轻负的新型课堂,向高效课堂要质量,让学生真正成为课堂的主人。市局将与学院进步集中力量,加强教育视导和教学指导......”。

2、“.....又要开出药方,总结推广典型经验,切实增强针对性和指导性。要积极打造开放教育。大家知道,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如重迭成功人士脚步。要借鉴先进地区经验,破除自以为是盲目乐观的旧习,主动找对子,积极走出去,善于学进来,实现教育的借智发展借势发展借机发展。要加快教育信息化通两平台建设,推进优质资源与教育教学深度融合。第,要在确保安全稳定上下功夫。保护生命确保安全稳定是教育的神圣职责,没有安全稳定就没有切,怎么重视都不为过。我们必须时时刻刻地牢牢绷紧安全稳定这根弦。在安全方面,各单位要建立健全安全工作岗双责责任体系突发事件应急处臵和责任理念先进。要与时俱进把握先进的教育办学思想,紧密结合实际,在总结继承学校优良传统的基础上再创新,提出有生命力的学校特色发展核心价值观,并以贯之地引领学校特色发展......”。

3、“.....是敢于担当。要树立领导就是责任职务越高责任越大的思想,敢于接触问题和矛盾,不能怕碰硬,只要有利于学校发展创新有利于培养学生,就要勇往直前,不惧任何艰难险阻。是以身作则。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,特别是在荣誉职称等待遇面前,更应该主动让给线教师。要建设支流的教师队伍。所学校要成为名校,必须要有批名师特别是名班主任。可以说,有什么样的班主任就有什么样的学生。我认为,个好教师好班主任至少应该具备以下种品质是善良有爱心是正直不媚俗是清高不唯钱是奉献安内心是敬业有激情是团结乐助人。当前,按照刘市长的要求,市局已经聘请专家,正在抓紧制定高水平的校长和教师培训规划,总的想法是工作的新局面,就定能够为建设幸福美丽抚顺做出新的更大贡献,共页,当前第页。局长在教育工作会议上的讲话打印版。要着力抓好扶贫助学。进步健全资助体系,全面落实资助政策......”。

4、“.....督查落实到位,确保每名学生不因家庭经济困难而失学。第,要在提高质量上下功夫。质量是教育工作永恒的主题,也是社会高度关注的热点。我们必须下大力气,突出重点,长抓不懈。要建设支流的校长队伍。实践证明,有个好校长,就会有所好学校。教育教学质量稳步提高。加强立德树人,开展学雷锋中国梦我的梦等系列主题实践活动。召开全市中小学体育艺术现场会,顺城区被评为省体育艺术示范县区。启动抚顺市中小学课程改革推进工程,汤图年贯制学校的体验式高效课堂教学改革初见成效。所学校被评为省义务教育课程改革示范校。抚顺中晋升为省特色普通高中,并成为清华大学新百年领军计划优秀学生推荐学校。抚顺中被教育部确定为全国教育系统信息化建设局长在教育工作会议上的讲话打印版度重视和正确领导,得益于社会各界的充分理解和大力支持,特别是得益于教育系统广大干部职工的辛勤努力和团结奋斗。在此......”。

5、“.....在肯定成绩的同时,我们也必须清醒地看到存在的问题。主要表现在是教育资源配臵不均衡的问题。城乡教育发展不平衡,特别是些农村学校还比较薄弱,办学条件还比较落后全市优质教育资源和优秀师资短缺,优质学校和幼儿园还远远满足不了社会需求教师配备不均衡,结构不合理,部分学科教师紧缺,整体教师素质亟待提升。是办学不规范的问题。由于整体生源减少和利益驱动的原因,些学校特别是民办学校违规争抢学苗的问题突出,大班额择校热的现象严重,招生秩序受到影响。是教育教学管理水平不高的问题。些学校管理比较粗放,精细程度到位程度工作力度明显不够些学校校长中层干部和教师的动力不足压力不足内在积极性不足,缺乏激情缺乏创新缺乏进取,工作流于平庸和般化。是教育教学质量的问题。些学校办的教育督导,加大督促检查反馈力度,及时发现和解决问题,确保说到做到。加强工作结果评价通报,并与评优评差挂钩,绝不能干好干差个样干与不干个样。第......”。

6、“.....在转变机关作风方面,要增强团结意识,团结是种素质,也是种能力,各县区教育局局属各单位的领导班子之间,特别是党政主要领导之间要加强交流沟通,坚持大事讲原则讲规矩,小事讲风格讲谦让,事当前,公字当头就什么都好办。要增强服务意识,积极主动地帮助基层单位排忧解难,严禁吃拿卡要,对不给好处不办事给了好处乱办事的严肃处理要增强质量意识,机关各处室理应是抚顺教育本工作领域的专家,必须提升业务素质,切实提高指导工作的能力和水平要增强效率意识,坚持当日事当日毕,对无故和借口拖延不办的,要问责通报要增强公正意识,大力倡导大公无私,努力做到办事公正用人公正。在加强行风建设方面,认真落实教育部下发的中小学教师违反职业道德行为处理办法,以及省厅即将下发教育工作的新局面,就定能够为建设幸福美丽抚顺做出新的更大贡献,共页,当前第页。局长在教育工作会议上的讲话打印版......”。

7、“.....从社会层面价值取向上看是自由平等公正法治,从公民个人层面价值准则上看是爱国敬业诚信友善,我们必须遵循青少年身心发展规律,从小抓起,从学校抓起,积极探索中小学生培育和践行社会主义核心价值观的有效途径和方法。是发挥课堂教学的主渠道作用。学校的根本使命是教书育人,教书育人的主阵地是课堂,教者是教师。古人说,师者,传道授业解惑也,把传道放在第位。德育必须与教学有机融合。有位教育家曾说过教学如果没有进行德育,只是没有目的的手段品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的。也就是说,不能就德育研究德育,脱离教学的具体内容,空洞地向学生说教,课堂教学中的德育渗透应该是润物细无声,而不是刻意为之。同志们,上述成绩的取得,得益于市委人大政府政协的机制,以校舍校车消防煤气饮食卫生实验室校园周边安全等为重点,落实人防物防技防措施......”。

8、“.....在稳定方面,按照谁主管谁负责和属地管理分级负责的原则,依法依规积极稳妥地处理好信访问题,确保教育系统的安全与稳定。加强教育保障能力建设今年全市教育工作的任务十分艰巨,我们的思想观念精神状态知识储备和工作方法,还有许多不适应之处。我们要以强烈的责任意识和危机意识,以开展教育实践活动为契机,切实增强本领满怀工作激情,扎扎实实地完成全年的目标任务。第,高标准开展教育实践活动。各单位要着力抓好学习教育听取意见,查摆问题开展批评和整改落实建章立制个环节。要坚持领导带头,坚持开门搞活动,坚持请群众参与活动全程,欢迎大家多提意见,实施监督,我们要从群众最关心最迫切最期盼的事项改起,实现活动始于群众需求终于群众满意。活动总出去实施流培训的力度。同时希望各县区各学校也要强化培训。要大力开展基本功比赛形式多样的教研交流活动......”。

9、“.....加快建设支流的校长和教师队伍。我希望每位校长在任期间,能给学校留下种精神留下套制度留下批名师。我也希望我们抚顺能够尽快培养和涌现出大批名师。如果这样,抚顺的教育就有希望,抚顺的孩子就有希望,抚顺的明天就有希望。要把教育各方精力聚焦到质量提升上。校长要做实干家,深入线,靠前指挥,与线教师起分析课堂,科学筹划分管校长要蹲到年级,沉到课堂,加强诊断,零距离把握教学工作的问题,同时迅速敏锐地捕捉有效管理和应对的信息,适时进行指导和落实改进举措。教研员要加强学习和研究,深入备课组和课堂,对线教学实施有针对性的指导。句话,各学校的教学管理重心要下沉,所有校级领导中层干部和学科教研员都要冲到第线,指导示范督促检查,倾尽心智抓教学,全力以赴求质量。进步改进课堂教学,以转变教要求是重在解决问题重在改进工作重在建立长效机制。第,积极稳妥地推进教育领域综合改革。推进改革不仅需要勇气......”。