1、“.....本学期教学内容概念法则原理等和目的要求本学期教学内容,共计章,第章元次不等式和元次不等式组本章通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解般不等式的解解集解集在数轴上的表示,元次不等式的解法及应用通过具体实例渗透元次不等式元次方程元次不等式的解法及应用通过具体实例渗透元次不等式元次方程和次函数的内在联系最后研究元次不等式组的解集和应用第章分解因式本章通过具体实例分析分解因式与整式的乘法之间的关系揭示分解因式的实质,最后学习分解因式的几种基本方法第章分式本章通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念性质和运算法则,并在此基础上学习分式的化简求值解分式方程及列分式方程解应用题第章相似图形本章通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似角形相似多边形的性质与识别方法第章数据学质量......”。

2、“.....培养学生良好的学习习惯,陶行知说教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。初下学期数学教学计划篇上学期学生学习情况基本知识基本技能掌握情况能力发展和教学工作中的经验问题上学期期末考试的成绩平均分为分,总体来看,成绩较好。在学生所学知识的掌握程度上,大部分学生能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较力。做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯坦曾经说过兴趣是最好的老师。激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之。结合教学内容,选些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听乐听,以全面提高课堂教学质量。批改作业精批细改好每位学生的每份作业,学生的作业缺陷,师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了个较好的巩固机会......”。

3、“.....扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。实用的初二下学期数学教学计划四篇网络版。本学期教学内容概念法则原理等和目的要求本学期教学内容,共计章,第章元次不等式和元次不等式组本章通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解般不等式的解解集解集在数轴上的表示,元次不等式的解法及应用通除法第周分式的加减法第周分式方程第周分式方程第周复习小结第周第章相似图形线段的比第周黄金分割第周形状相同的图形第周相似多边形第周相似角形第周探索角形相似形的条件第周测量旗杆的高度第周相似多边形的性质第周图形的放大与缩小第周复习小结初下学期数学教学计划篇数学教学计划为了搞好这学期的数学教学工作......”。

4、“.....及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课程教学思想,树立现代化科公因式法与公式法掌握分式的基本性质则运算分式方程的解法及列分式方程解应用题成比例线段的概念及应用和相似角形的性质和判定调查方法的应用命题的推理论证难点对不等式的基本性质的理解和熟练运用,元次不等式组的应用提公因式法与公式法的灵活运用分式的则混合运算和列分式方程解应用题灵活运用比例线段和相似角形知识能力的培养几个概念的理解区别和应用命题的推理论证为了达到本学期教学目的要求将采取的具体措施是什么教学方法上做哪些改革认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课习情况基本知识基本技能掌握情况能力发展和教学工作中的经验问题上学期期末考试的成绩平均分为分,总体来看,成绩较好。在学生所学知识的掌握程度上,大部分学生能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚......”。

5、“.....成绩较差。在学习能力上,些学生课外主动获取知识的能力较差,向深处学习知识的能力没有得到培养,学生的逻辑推理逻辑思维能力,计算能力需要进步加强,以提升学生的整体成绩在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到题的相关概念分类及应用重点掌握不等式的基本性质,元次不等式组的解法及应用掌握分解因式的两种基本方法提公因式法与公式法掌握分式的基本性质则运算分式方程的解法及列分式方程解应用题成比例线段的概念及应用和相似角形的性质和判定调查方法的应用命题的推理论证难点对不等式的基本性质的理解和熟练运用,元次不等式组的应用提公因式法与公式法的灵活运用分式的则混合运算和列分式方程解应用题灵活运用比例线段和相似角形知识能力的培养几个概念的理解区别和应用命题的推理论证为了达到本学习中去。实用的初二下学期数学教学计划四篇网络版。培养学生良好的学习习惯,陶行知说教育就是培养习惯......”。

6、“.....发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。本学期教学进度安排表单元章节教材内容课时预计上课日期第章元次不等式和元次不等式组不等关系与不等式的性质第周不等式的解集第周元次不等式第周元次不等式与次函数第周元次不等式组第周复习小结第周第章分解因式分解因式第周提公因式法第周运用公式法第周复习小结第周第章分式分式第周分式的引导学生积极参与知识的构建,营造民主和谐平等自主探究合作交流分享发现快乐的学习课堂氛围,让学生体会学习的快乐,享受学习。运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。本学期教学内容概念法则原理等和目的要求本学期教学内容,共计章,第章元次不等式和元次不等式组本章通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解般不等式的解解集解集在数轴上的表示,元次不等式的解法及应用通过具体实例渗透元次不等式元次方程习......”。

7、“.....元次不等式组的解法及应用掌握分解因式的两种基本方法提公因式法与公式法掌握分式的基本性质则运算分式方程的解法及列分式方程解应用题成比例线段的概念及应用和相似角形的性质和判定调查方法的应用命题的推理论证难点对不等式的基本性质的理解和熟练运用,元次不等式组的应用提公因式法与公式法的灵活运用分式的则混合运运用第章证明本章主要内容是命题的相关概念分类及应用重点掌握不等式的基本性质,元次不等式组的解法及应用掌握分解因式的两种基本方法提公因式法与公式法掌握分式的基本性质则运算分式方程的解法及列分式方程解应用题成比例线段的概念及应用和相似角形的性质和判定调查方法的应用命题的推理论证难点对不等式的基本性质的理解和熟练运用......”。

8、“.....做好计划为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及初的数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元各课题的进度情况进行详细计划。备好每堂课认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各单元专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节讲学稿并认真做好讲学稿,为上好课提供保证,为备课组做好准备工作做好课后反思和课后总结工作,不断提高自己的教学理论水平和教学实践能习中去。实用的初二下学期数学教学计划四篇网络版。培养学生良好的学习习惯,陶行知说教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足......”。

9、“.....扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。实用的初二下学期数学教学计划四篇网络版。本学期教学内容概念法则原理等和目的要求本学期教学内容,共计章,第章元次不等式和元次不等式组本章通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解般不等式的解解集解集在数轴上的表示,元次不等式的解法及应用通乘法之间的关系揭示分解因式的实质,最后学习分解因式的几种基本方法第章分式本章通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念性质和运算法则......”。