1、“.....强化宗旨意识,着力解决风方面存在的突出问题,洗净自己思想和行为上的灰尘。具体的改进措施是加强理论学习,坚定理想信念,增强担当意识是要把学习作为提高自身素质的第途径,要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义思想理论习近平总书记记系列重要讲话十大十届中全会精神,多读原著划方案,写汇报材料和活动总结,主动和老师班主任党员群众座谈沟通很少,听汇报走马观花看表面现象多,所以很难发现工作中的实质性问题,更谈不上解决问题,推进工作。政治纪律松懈,表率作用发挥差没有时刻铭记自己不仅是名党员,更是名学校领导,自己的言行举动,小会影响学校在人们心中的形象,大会影响党在人民群众心中的形象。在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自,原汁原味学习政治理论,不断提升自己的思想水平,增强责任和担当意识。是从小事做起,严格按照党章的要求约束言行,坚决执行党的路线方针政策和中央省委市委县委重大决策部署,自觉做到讲政治顾大局守规矩,令行禁止,言行致,不做党纪政纪不容许的事。强化宗旨意识,深入教学线,密切联系群众严格按照县局要求,完成规定的听课和参加教研次数和节数,深入教学线......”。
2、“.....做师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作,但在工作上前瞻不足创新不够,甚至没有创新,味的拿来主义不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子,想办法,借鉴和学习全国各地的先进经验在师德和班主任工作考核方面采取老套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职工签订了份廉洁从教承诺,手,甚至甩手掌柜工作上得过且过,只要保住学校不出安全事故就行了。导致学校德育工作无起色,更无特色。党支部支委班子四风对照检查发言整理版。形式主义方面条会议多,空话套话和重复多以会议落实会议,以文件落实文件,工作任务布臵多,督导检查落实工作不到位。每周的班主任例会和每周末的教职工例会,占用时间多,开会时同样项工作几个领导重复强调引起大家腻烦工作上只满足于把上级引起大家腻烦工作上只满足于把上级文件传达下去工作安排布臵下去就行了,跟踪落实做得差,致使工作效率低下,完成情况不好。有的工作甚至重复布臵十次次,大会小会次次强调,效果也不是很好。批评指责多,表扬激励少,不能调动教师的积极性......”。
3、“.....平时工作方法简单粗暴,挑毛病多,指导帮助少,每次会议总是批评指责多余表扬激励,不能及时发现教职工的闪光点,充分调为榜样,艰苦奋斗,勤俭节约。对自己要严格,对组织纪律要有敬畏之心。讲公德讲美德讲职业道德,注重自己的言行,带头树立党员干部的良好形象。以上对照检查,不到之处,恳请督导组和与会领导批评指出,我定虚心接受并认真改正,。党支部支委班子四风对照检查发言整理版。党性修养欠缺,标准要求降低刚入党时,还能够按照党章严格要求自己,时时处处发挥表率作用,近两年,随着职务升迁和年龄的,原汁原味学习政全国各地的先进经验在师德和班主任工作考核方面采取老套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职工签订了份廉洁从教承诺,己的言行举动,小会影响学校在人们心中的形象,大会影响党在人民群众心中的形象。在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,把自己等同于普通党员,对自己要求不严,工作上只求过得去不求过得硬,标准上只求不违规不求作表率,思想上严防死守令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头......”。
4、“.....居功自傲,对工作不再热情,奉很多工作都抱着完任务观点,缺乏创新。个人存在老好人思想,总觉得在中工作多年,都是老关系,老同事,遇事睁只眼,闭只眼,怕惹人,近年来的班子民主生活会和组织生活会,常搞团和气,你好我好大家都好,没有真正拿起批评与自我批评的武器,解决班子内部存在的些突出问题。在坚持原则严格执行制度方面缺乏力度。党性修养欠缺,标准要求降低刚入党时,还能够按照党章严格要求自己,时时处处发挥表率增长,产生了怕吃苦躲清闲的思想,没有对照党章,严格自我要求,忽视了日常党性锻炼,没有能够保持好个共产党员的先进性纯洁性。工作中不能做到精益求精,时间紧任务重的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,降低了工作标准和要求。遇到困难绕道走,不能迎难而上。作为支部主抓党务工作的负责人,自己对政治理论的学习没有引起足够重视,平时主动学习少,组织支委和全体党员集中学党支部支委班子四风对照检查发言整理版工签订了份廉洁从教承诺,而具体的督查落实考核等工作并不到位。近几年,虽然学校在师德师风方面社会反响还比较好,但不可否认,确实还存在定问题需要慎重对待和认真解决......”。
5、“.....提高警惕。官僚主义方面条深入线蹲点调研少,不能及时发现问题解决问题,工作被动。平时工作坐办公室多,深入班级教研组少,每天忙于被动地完成上级部门安排的日常教研与课改紧密结合。要主动带头兼课,为教师做出榜样,了解教情学情,成为课改的领头雁,成为基础教育发展的排头兵。遵守各项规定,做到勤政廉洁,自觉抵制不正之风提高思想认识,筑牢思想防线。要带头执行中央项规定和省市县委有关纪律要求,自觉抵制不正之风,要以共产党员标准严格要求自己,增强责任意识,主动为师生服务,为大局服务,为全局服务。严格遵守厉行节约反对浪费规定,以焦裕禄同志对照检查发言整理版。师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作,但在工作上前瞻不足创新不够,甚至没有创新,味的拿来主义不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子,想办法,借鉴和学习全国各地的先进经验在师德和班主任工作考核方面采取老套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职施我将把这次党的群众路线教育实践活动作为改进作风提升工作实效的有利契机......”。
6、“.....深入浅出的为我们幼儿教师的发展指明了道路。榜样几天来我们共参观了厦门与福州的所名园,很有感触。走进这所幼儿园都有走进所别墅的感觉。每所幼儿园都有着高大挺拔的树木,如天鹅绒般的草坪,宽阔的户外游戏场各种材料丰富的游戏室,各班温馨的家具柔曼的窗帘,整洁的盥洗间。尤其值得我们学习的是每个年龄班的活动室内外都有丰富的活动区角和老师创设的幼儿作品展示区。这些环境的创设无不体现出幼儿园的园本文化,以及教师的教育理念。环境是无声的教科书,利用隐形文化的教育功能,最能发挥幼儿的想象力,给孩子良好的视觉经验,让孩子浸润在有文化积淀的环境中,对孩子的影响不是短期能看出来的,但更加正确与科学,教育热情更加高涨。这些成果,就是我们原先最期待的结果,现在我们的大部分青年教师经过自身的努力都做到了,所以我们要为这样青年教师们鼓掌,为她们的发展感到高兴,还有那次的在线研讨也给我留下深刻的印象,那是我对培训班模式的次大胆尝试,我受博友启发,也组织学员们进行次围绕教师职业幸福感这话题的研讨,我们在开幼聊天室里在我抛出问题球后,姑娘们展开了尽情发言,那无声胜有声的研讨......”。
7、“.....在研讨中,耳边只听到的的的的键盘敲击声,似乎我的语言是多余的,眼睛里只看见快速跳出来的文字,假如那时的语言似乎真的是多余的。我知道大家都在用心研讨,真心与大家交流。这样的信任给人以种温暖的感觉,真的很好,还有次开心的团队合作游戏和分享优秀论文的学习,这样的动静交替的学习模式,也给大家留下难忘的记忆。好文分享的目的是要让姑娘们进步了解写作论文的步骤,怎样书写标题,怎样提炼精华等,让她们在学习他人的文研训班的学习踪迹作回顾与小结我们的学习踪迹本学期青年教师的学习,还是以理论与实践相结合的形式进行培训。并且每月两次的研训班学习在时间与质量上都有了保证,学员们对学习也形成种习惯,学习态度逐渐变得主动与自觉,这种良好学习习惯与氛围的形成对学习活动的组织者来说都是种极大的鼓舞。在顺利组织每次学习的同时,为保证学习活动出现更好的效果,组织者积极动脑力求争取在活动组织的形式上有突破,在内容的选择上有更大的吸引力,并尽量满足学员们的要求,真正地让学习活动成为学习者的种享受。怎样让学习变得轻松没有压力,让学习成为学员们的享受与快乐体验,是我组织研训活动的追求。经过我们大家的努力......”。
8、“.....本学期研训活动内容丰富多彩,有理论学习有实践操作有在线研讨有案例分析与研讨。比如我们围绕轮车挣抢事件的案例进行分析,活动都取得了很好的学习效果。那天活动点准时开始。活动的开场白是我的段真情告白,学前在内容的选择上有更大的吸引力,并尽量满足学员们的要求,真正地让学习活动成为学习者的种享受。怎样让学习变得轻松没有压力,让学习成为学员们的享受与快乐体验,是我组织研训活动的追求。经过我们大家的努力,确实看到了我们努力的结果。本学期研训活动内容丰富多彩,有理论学习有实践操作有在线研讨有案例分析与研讨。政治理论学习,强化宗旨意识,着力解决风方面存在的突出问题,洗净自己思想和行为上的灰尘。具体的改进措施是加强理论学习,坚定理想信念,增强担当意识是要把学习作为提高自身素质的第途径,要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义思想理论习近平总书记记系列重要讲话十大十届中全会精神,多读原著划方案,写汇报材料和活动总结,主动和老师班主任党员群众座谈沟通很少,听汇报走马观花看表面现象多,所以很难发现工作中的实质性问题,更谈不上解决问题,推进工作。政治纪律松懈,表率作用发挥差没有时刻铭记自己不仅是名党员......”。
9、“.....自己的言行举动,小会影响学校在人们心中的形象,大会影响党在人民群众心中的形象。在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自,原汁原味学习政治理论,不断提升自己的思想水平,增强责任和担当意识。是从小事做起,严格按照党章的要求约束言行,坚决执行党的路线方针政策和中央省委市委县委重大决策部署,自觉做到讲政治顾大局守规矩,令行禁止,言行致,不做党纪政纪不容许的事。强化宗旨意识,深入教学线,密切联系群众严格按照县局要求,完成规定的听课和参加教研次数和节数,深入教学线,广泛听取教职工学生意见建议,做师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作,但在工作上前瞻不足创新不够,甚至没有创新,味的拿来主义不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子,想办法,借鉴和学习全国各地的先进经验在师德和班主任工作考核方面采取老套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职工签订了份廉洁从教承诺,手,甚至甩手掌柜工作上得过且过,只要保住学校不出安全事故就行了。导致学校德育工作无起色,更无特色......”。
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