1、“.....促进教师专业化成长。学校在教学实践研究的基础上,积极引导指导教师撰写科研论文,鼓励参加各级各类教育教学论文教学是暑期薄弱学校项目工程食堂改造实验器材按班级标准配齐,实验桌更新套,仪器柜更新组办公室改造隔离式办公室间,添臵办公桌张,办公椅张添臵笔记本电脑台,复印机台打印机台两幢教学楼体育器材室平改坡,大礼堂瓦片翻新,综合楼内墙粘贴瓷砖并粉刷,建筑物外墙粘贴墙砖,门窗改造木门改为钢质防盗门,围廊粘贴花岗石,升旗广场铺设地砖弱较差,随意丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之。,对学校声誉造成直接损害。,班风学风参差不齐,些班级在管理上还存在些问题。德育个人工作总结范文年是学校蓬勃发展的年,学校在艰难的条件下,不断地推进各项硬件建设,努力改善办学条件,为学生的健康发展创造良好的育人环境......”。

2、“.....体验德育实践,丰富校园文化,激励学生成长,促进学校德育工作再上台阶。学校积极推进教学改革,制订改革方案,践行学案导学小组合作课堂教学模式改革现已在年级全面推行。学案导学小组合作课堂教学模式是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主德育个人工作总结范文打印版校本培训实施方案,实施校本培训学分制,认真组织校内研修和校本培训活动。利用师德培训读书报告反思论坛德育论坛班主任研讨等内容和形式提升教师专业素养。加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯遵章守纪习惯文明礼仪习惯劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查评比量化措施。本学期,对行为规范的检查评比丢弃脏物,还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之。,对学校声誉造成直接损害。学校牢固树立德育本身就是质量的育人观,遵循先做人......”。

3、“.....把培养志向高远,基础扎实,素质全面,身心健康的具有合作意识进取精神竞争能力,适应未来社会需要的求真务实创新型人才作为学生培养目标。年来,学校中於潜中听取师德报告,数学组到大峡谷中心学校教学交流,互助共同体教学比武活动和桐庐参观学习,全体班主任到绍兴参观学习昌南初中马啸中心学校大峡谷中心学校锦城中来我校开展教学研讨活动,民进杭十中支部两次来我校帮扶支教。实施每周集体备课和公开课制度,确保每周均有老师上公开课,每位老师每学期至少上堂公开课。是校内研修。学校制订了旗广场铺设地砖弱电改造工程广播网络系统,电脑机房建设变压器曾容增容至移位至校园内围墙改建,粘贴瓷砖寝室更新铁床添臵学生课桌套。自年月日两项工程破土动工,月日薄弱学校项目通过验收,月日塑胶田径场通过验收,历时两个月,共投资超过万。暑期两项工程的顺利完工使学校的硬件设施和办学条件得到极大改善。学校被评为中好的育人环境......”。

4、“.....为学校建设人文校园,平安校园,营造良好的育人环境,提高教育教学质量和水平,推进教育事业快速持续发展创造了有利条件。崭新的校园,幽雅的环境,新的田径场,办学条件极大改善,学校面貌焕然新。是塑胶田径场改造工程米塑胶田径场司令台挡土学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进集体,张剑校长和童文华老师被评为中小学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进个人。德育个人工作总结范文打印版。总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,些焦点问题有待解决。如课间上下楼梯走廊行走不按要求去做些学生卫生习惯较差,随是校外培训。如既往做好教师的继续教育培训工作。学校按照市教师进修学校及师训干训领导小组具体要求,做好教师培训工作,及时安排教师参加选课,参与学时培训......”。

5、“.....是以研兴教。提高教科研能力,促进教师专业化成长。学校在教学实践研究的基础上,积极引导指导教师撰写科研论文,鼓励参加各级各类教育教学论文教学型的优秀教师队伍。是岗位练兵。通过走出去请进来,利用校际交流团队研修互助共同体等方式为教师搭建平台全校教师分批先后到琨铜中学学习取经,女教职工赴马啸中心学校听取报告,全体教职工赴昌化镇中於潜中听取师德报告,数学组到大峡谷中心学校教学交流,互助共同体教学比武活动和桐庐参观学习,全体班主任到绍兴参观学习昌南初中马啸中心学校大各部门认真负责,检查公平公正,值日工作到位。继续对各班行为规范进行检查评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬批激励批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。学校新出台了校学生家庭礼仪学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化家庭礼仪由学生的家长负责学校礼仪由班主任老师负责......”。

6、“.....成立德育工作领导小组,认真做好文明班级先进集体美丽团队勤学小组星级学生等评选工作,逐渐建立和完善德育工作体系,积极开展小班化捆绑式班级文化建设和德育评价,利用各种载体狠抓学生行为习惯和学习习惯,积极开展新生始业教育诵读经典弟子规法律知识宣讲读书演讲比赛素质运动会感恩励志演讲人制篮球联赛排球联赛跳长学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进集体,张剑校长和童文华老师被评为中小学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进个人。德育个人工作总结范文打印版。总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,些焦点问题有待解决。如课间上下楼梯走廊行走不按要求去做些学生卫生习惯较差,随校本培训实施方案,实施校本培训学分制,认真组织校内研修和校本培训活动。利用师德培训读书报告反思论坛德育论坛班主任研讨等内容和形式提升教师专业素养。加强行为规范养成教育......”。

7、“.....对学生的学习习惯遵章守纪习惯文明礼仪习惯劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查评比量化措施。本学期,对行为规范的检查评比业发展培训领导小组,制订教师专业发展培训年规划和教师培养规划。深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建支高素质教风实有特色复合型的优秀教师队伍。是岗位练兵。通过走出去请进来,利用校际交流团队研修互助共同体等方式为教师搭建平台全校教师分批先后到琨铜中学学习取经,女教职工赴马啸中心学校听取报告,全体教职工赴昌化德育个人工作总结范文打印版谷中心学校锦城中来我校开展教学研讨活动,民进杭十中支部两次来我校帮扶支教。实施每周集体备课和公开课制度,确保每周均有老师上公开课,每位老师每学期至少上堂公开课。是校内研修。学校制订了校本培训实施方案,实施校本培训学分制,认真组织校内研修和校本培训活动......”。

8、“.....实施校本培训学分制,认真组织校内研修和校本培训活动。利用师德培训读书报告反思论坛德育论坛班主任研讨等内容和形式提升教师专业素养。加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯遵章守纪习惯文明礼仪习惯劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查评比量化措施。本学期,对行为规范的检查评比传员为我校的全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。其他工作家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达。学校重视教师的健康成长,成立了教师专业发展培训领导小组,制订教师专业发展培训年规划和教师培养规划。深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建支高素质教风实有特色复弱学校改造工程推进工作先进集体,张剑校长和童文华老师被评为中小学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进个人......”。

9、“.....是校外培训。如既往做好教师的继续教育培训工作。学校按照市教师进修学校及师训干训领导小组具体要求,做好教师培训工作,及时安排教师参加选课,参与学时培训。现在已经顺利完成了部分名将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。加强法制教育工作学校把月份定为法制宣传月,月中旬学校还组织全在体学生观看法制宣传视频,接受法制教育。学校还请到了我县的法制宣学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进集体,张剑校长和童文华老师被评为中小学田径场改造和硬件薄弱学校改造工程推进工作先进个人。德育个人工作总结范文打印版。总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,些焦点问题有待解决......”。