1、“.....以学科教材为依据搞好德育渗透,进步达到学科育人的教育目的。采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动定期做好家访,每学期必须全面家访遍,对个别学生要随时与家长联系促进相互了解,达到共同教育的目的。小学德育工作总结本学期我校德育暨少先队工作紧紧围绕学校中心工作展开。坚持育人为本,德育为先,以德育为核心,以养成教育为重点,以少先队活动开展为载体,以稳步发展为目标,力求做到给校手抄报评比展示等工作我校的宣传阵地工作开展正常规范,有序进行。学期初,少先队辅导员把学期的国旗下讲话的内容的安排好,各班主任根据安排的主题来做好发言。学校的橱窗为手抄报展示台,我们定期开展手抄报评比活动活动,并及时将学生的优秀作品用来宣传展示,内容丰富,图文并茂,成为学生获取信息和知识的另窗口。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报,定期更新内容,起到了很好的教育效果......”。
2、“.....打牢德育教育的基石。塑造支凝聚力强战斗力旺盛的班主任队伍。虽然我校教师人数较少,但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则,学校非常重视教师素质的提高。首先我们在学期初召开全校教师会,做好宣传发动,增强老,而且组织电影观后感征文评选活动,各村小评选出篇好的作品,月末上交到中心校,参加全镇评选,对于选出的作品推荐到县里评选,所获奖项,作为加分项目,记入教师考核总分。扶贫工作方面。本年度,我校继续开展万名教师访万家万名教师帮万生活动。小学德育工作总结报告范文篇请勿照搬硬抄。学校建立贫困生和学困生帮扶制,关注每名在学习上和在生活上有困难的学生,建立双困生档案,组建同伴互助小组,开展师生帮和经常性家访活动。每学期对所有在校生家访次,对双困生至少家访次,对贫困生要由饸人负责协调,确保救助到。小学德育工作总结本学期,我校根据学期初德育工作计划,以加强教师师德修养及小学生日常行为规范教育为抓手......”。
3、“.....小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯,但我要求学生有了定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德行为习惯方这方面是非常优秀的。用爱搭建我与学生间的桥梁爱就是了解。初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄职业家庭住址生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣爱好特点,他们有什么毛病,需不需要照顾了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。爱小学德育工作总结报告范文篇请勿照搬硬抄级评比活动,我校的年级和年级被评为学校文明班级。学校举行了安全出行主题教育会防甲型流感安全教育大会等增强了师生的法制意识及安全意识。开展播音工作......”。
4、“.....各项活动已圆满完成,并取得了良好的效果。本学年德育工作总结虽然取得了定的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面德育活动开展形式相对单。在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。德育教育内容老化,需要进步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。今后工作打算健全德育果,受到教师学生家长的好评。电影系列化教育活动方面。本年度,我校加强电影系列化教育活动,本年度学校组织了次电影系列化教育活动,每次活动都有计划方案总结。并且组织好电影观后感的写作工作,而且组织电影观后感征文评选活动,各村小评选出篇好的作品,月末上交到中心校,参加全镇评选,对于选出的作品推荐到县里评选,所获奖项,作为加分项目,记入教师考核总分。扶贫工作方面。本年度......”。
5、“.....最后,愿我校德育工作在全体老师的共同努力下,再上个新的台阶,创出我校德育工作的特色。小学德育工作总结本学期,我担任年级班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,学期下来,班级在各方面工生的各种能力起到了很大的推动作用。规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重儿童身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。利用重大节日对学生进行德育教育,如传统重阳节建国十周年纪念日世界环境日等在升旗仪式上对学生进行集体主义教育爱国主义教育。组织班主任开好班会和办好黑板报教室文化布置......”。
6、“.....优化德育组织,打牢德育教育的基石。塑造支凝聚力强战斗力旺盛的班主任队伍。虽然我校教师人数较少,但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则,学校非常重视教师素质的提高。首先我们在学期初召开全校教师会,做好宣传发动,增强老师们的职业感道德感和使命感,努力塑造新时代教师形象。另外,我们重视对教师的专业素养的提高。坚持每年订阅有关杂志,让大家学习优秀的教育理论,汲取优秀的经验来指导自己的工作。第,期末进行德育工作总结交流,促进大家相互学习,共同提高。此外学校非常重视班主任的建设,挑选责任心强工作能力高的老师作为中队班主任,以保证德育教育的时效性。建设和培养好支优秀得力的学生干部队伍。支优秀的学生干部开展师生帮和经常性家访活动。每学期对所有在校生家访次,对双困生至少家访次,对贫困生要由饸人负责协调,确保救助到。小学德育工作总结本学期,我校根据学期初德育工作计划......”。
7、“.....以学校工作计划为指导,认真贯彻落实上级德育精神,针对我校实际情况,创新性地开展了德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性实效性,形成全员全方位全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。现对学期来的德育工作总结如下发挥德育阵地作用,规范日常德育教育利用伍,可以成为老师的得力助手。本学期学校从年级学生中组建了支红领巾监督岗小干部,分别对学校的卫生纪律等常规进行检查和监督,为学校的整洁有序作出了较大的贡献。开展多样的活动,丰富德育教育的色彩。学生个活动方面。本年度,各班在开学初就已经制定好个活动计划,做好个活动记录,期末有总结。除此之外,各班也开创性的开展个活动,如......”。
8、“.....各要要把个活动具体化,并落实到各学科的教学中,融入到学校开展的各种活动中。每天分钟记忆力和注意力训练或竞赛的内容为新课程标准要求必背的古诗首。月下旬进行了学生必背的古诗积累比赛活动。收到较好的积极创造条件,努力改善育人环境,进步搞好校内外德育阵地建设,保障学校德育工作长期有序健康和谐地开展,使每名同学都受良好的德育教育。以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进步达到学科育人的教育目的。采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动定期做好家访,每学期必须全面家访遍,对个别学生要随时与家长联系促进相互了解,达到共同教育的目的。小学德育工作总结本学期我校德育暨少先队工作紧紧围绕学校中心工作展开。坚持育人为本,德育为先,以德育为核心,以养成教育为重点,以少先队活动开展为载体......”。
9、“.....力求做到给重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重儿童身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。利用重大节日对学生进行德育教育,如传统重阳节建国十周年纪念日世界环境日等在升旗仪式上对学生进行集体主义教育爱国主义教育。组织班主任开好班会和办好黑板报教室文化布置,进行了普法宣传组织开展了庆元旦新少先队入队活动开展了文明班级评比活动,我校的年级和年级被评为学校文明班级。学校举行了安全出行主题教育会防甲型流感安全教育大会等增强了师生的法制意识及安全意识。地为依托,以课堂为主平台,以建设高素质的德育队伍为保障,以丰富多彩的德育活动为载体,以心理健康教育为突破口,狠抓落实,树立典型,全面育人,全面提高。切实加强学校的德育工作......”。
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