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英语教师学习计划【打印版】 英语教师学习计划【打印版】

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《英语教师学习计划【打印版】》修改意见稿

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6、“.....但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。英语教师学习计划篇指导思想认真学习教师法教育法义务教育法教师职业做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民教师。个人发展目标遵纪守法,遵守学校的规章制度,继续保持严谨的工作态中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。对于现实而言,规划永远只是高英语课堂的质量。第年学习计算机方面的等软件的应用,以帮助优化课堂教学提高课堂教学质量......”

7、“.....如评课,反思,案例,结与积累,完成自身的英语课题研究。课前充分备课,尽量做到每课都准备详案,发挥自己的特长,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和生活的实心世界,尤其对于那些行为有偏差的学生,更要从他们的心理出发,端正其学习态度。学会以发展的眼光看待每个学生。激发学生学习英语的兴趣,因材施教,尤其要根据本学校本班质量,并能予以展示收集好自己在教学中的资料,如评课,反思,案例,多做理论方面的学习,为下年的课题研究作好前期工作。分阶段目标第年加强自身专业知识的学习,同时学度,工作兢兢业业。加强自己的专业知识......”

8、“.....努力使教学成果显著。共页,当前第页。本理论专著,定期阅读中小学外语教学中小学英语教学与研究小学英语教育等英语教师学习计划打印版学生的特点,做好抓差补缺工作。认真参与听课评课活动,通过相互听课,取长补短,交流反思,讨论方法,优化课堂教学策略,提高教学水平。以反思案例等不同形式作好资料的总完善自我的方向前进下去。英语教师学习计划篇指导思想认真学习教师法教育法义务教育法教师职业道德规范及未成年人保护法等相关法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识心世界,尤其对于那些行为有偏差的学生,更要从他们的心理出发,端正其学习态度。学会以发展的眼光看待每个学生......”

9、“.....因材施教,尤其要根据本学校本班知识,尤其要学会等软件的应用,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困短,交流反思,讨论方法,优化课堂教学策略,提高教学水平。以反思案例等不同形式作好资料的总结与积累,完成自身的英语课题研究。课前充分备课,尽量做到每课都准备详案,立现代学生观,学习小学教育学,心理学等书籍,位好的教师不仅有好的教学方法,更要了解学生的内心世界,尤其对于那些行为有偏差的学生,更要从他们的心理出发,端正其学习高英语课堂的质量。第年学习计算机方面的等软件的应用......”

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