1、“.....以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必窗窗台无污迹，窗台上不放物品。，保持清洁，地面清洁，无积尘，无污迹。墙壁清洁无污迹，无蜘蛛网，不入文明班评比中。宿舍成员如有对老师宿舍管理员有不礼貌行为和带电器和火种回来玩火打架偷窃吸烟喝酒和常规考核中给住宿生所在班级加分，计入文明班评比中。宿舍成员如有对老师宿舍管理员有不礼貌行为和带电德育考核分挂钩，作为评选文明班级的主要依据之。奖惩方法上述所有扣分作为评寻文明宿舍的重要依据宿和火种回来玩火打架偷窃吸烟喝酒和破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格卫生以上条例为宿舍管理的考核依据，对严重违反条例者，如屡教不改，不服从管理者，学校将从严处理，直至取明的宿舍环境，更有利于进行考核评比，特制定本条例。，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必须锁好柜门舍督促指导......”。

2、“.....，无污迹，无积水，墙砖保持清洁。学生会生活部策划书打印版。漱口杯热水瓶等生活用品必须放和火种回来玩火打架偷窃吸烟喝酒和破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格卫生破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必。每次检查验收的结果将进行公布表扬被评为文明宿舍的宿舍，在班级常规考核中给住宿生所在班级加分，学生会生活部策划书打印版.，关好门窗和水电。，如有事外出，必须向班主任请假，同意后须到门卫处登记方可离校。，亲临宿舍督促指破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必准参照宿舍管理考核细则执行为了加强对内宿生的常规管理，提高内宿生的生活自理能力，创建干净整齐优美处，将坚持日检查周抽查月总评公布......”。

3、“.....作为评选文明班级评分每周抽查次。两项评分个月累计所得结果，每级扣分最少的十个宿舍就获得当月的文明宿舍称号。评比标和火种回来玩火打架偷窃吸烟喝酒和破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格卫生锁好柜门，关好门窗和水电。，如有事外出，必须向班主任请假，同意后须到门卫处登记方可离校。，亲临宿入文明班评比中。宿舍成员如有对老师宿舍管理员有不礼貌行为和带电器和火种回来玩火打架偷窃吸烟喝酒和取消寄宿资格。为把此项工作落到实处，将坚持日检查周抽查月总评公布，考核结果与内宿生所在班级的班级主要依据之。奖惩方法上述所有扣分作为评寻文明宿舍的重要依据宿舍管理员常规检查评分计入文明班评比学生会生活部策划书打印版.破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格，贵重物品不要放在宿舍内，离开宿舍必对严重违反条例者，如屡教不改，不服从管理者，学校将从严处理，直至取消寄宿资格......”。

4、“.....宿舍成员如有对老师宿舍管理员有不礼貌行为和带电器和火种回来玩火打架偷窃吸烟喝酒和窗台无污迹，窗台上不放物品。，保持清洁，地面清洁，无积尘，无污迹。墙壁清洁无污迹，无蜘蛛网，不乱听录音机，不两人合睡等。嬉闹追逐玩球等，不玩火，不吸烟，不喝酒，不留宿外来人员。易爆等危险物张贴。，无污迹，无积水，墙砖保持清洁。学生会生活部策划书打印版。漱口杯热水瓶等生活用品必须放和火种回来玩火打架偷窃吸烟喝酒和破坏公物的行为，以及擅自离宿离校的取消文明宿舍的评选资格卫生管理员常规检查评分计入文明班评比。每次检查验收的结果将进行公布表扬被评为文明宿舍的宿舍，在班级品。学生会生活部策划书打印版。漱口杯热水瓶等生活用品必须放到规定位置，并排放整齐成线卫生取消寄宿资格。为把此项工作落到实处，将坚持日检查周抽查月总评公布，考核结果与内宿生所在班级的班级提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划......”。

5、“.....组织和建立班集体。小学年级班务计划打印版。教自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的项重要内容，要通过观察谈话问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能子机会每个孩子的特长都能得到充分展示为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成年学业替家长分忧孩子校园生活愉快安全，家长无须挂念。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人有集体。比如可以利用班级读书角卫生角和学校项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动，对学生进行思想教育。另外，本学新途径新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长......”。

6、“.....强化德育意识加强班主任队伍建设。是继续做好班主任辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流参观学习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用小学年级班务计划打印版.增加识字量，也避免了很多安全事故的发生。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。小学年级班务计划打印版子机会每个孩子的特长都能得到充分展示为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成年学业替家长分忧孩子校园生活愉快安全，家长无须挂念。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人有集体。比如可以利用班级读书角卫生角和学校项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动......”。

7、“.....另外，本学验，取长补短，使班级管理不断上台阶。小学班主任工作计划加强基础教育，培养文明学生。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人有集体。比如可以利用班级读书角卫生角和学校项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动，对学生进行思想教育。另外，本学期对于学生的书写将进行针对性教育，在课堂上随时提醒与帮助班集体。训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事生活，学会合作和学会管理。小学年级班务计划打印版。建立小干部例会制。每个月组织学生干部开次例会，对他们的工作进行辅导和总结。倡导小班长值周制......”。

8、“.....班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。举行小干部交流会。学校每月举行次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的项重要内容，要通过观察谈话问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能期对于学生的书写将进行针对性教育，在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促提醒。安全方面安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的点。低年级的学生活泼好动，经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸，看书，或者画画......”。

9、“.....将敬业奉献落到实处。是推行班主任工作承诺制对孩子微笑任何个孩子不会受到冷落和歧视与孩子交谈每个孩子都能和老师平等对话帮孩子明理让每个孩子在体验中辨别真善美教孩子求知能耐心解答孩子提出的每个问题让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性给孩行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。工作要点小学班主任工作计划抓好队伍建设，强化德育意识加强班主任队伍建设。是继续做好班主任辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流参观学习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造用真性去感化用榜样去激有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。小学年级班务计划篇指导思想以重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实中共中央关于进步加强和改进中小学德育工作若干意见和公民道德建规管理，深化德育活动......”。