1、“.....增强竞争意识危机意识,提高管理能力决策能力和执行能力和凝聚力,理清发展思路,明确工作重点,按照县教育局提出的校个品牌的总体要求,创造性开展各项工作。要努力做到个深入是要深入课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率是深入教师,了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质深入学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康发展,把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来,确保全年教育目标的圆满完成。加强教师队伍建设。认真实施名工程,加强教师思想政治素质和业务素质建设。加强教师专业发展,狠抓骨干教师队伍建设,全力培养名师,推出名师,大力宣传成各备课组教案上传工作,以此为载体,推进集体备课。期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作,并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。加强高效课堂研究......”。

2、“.....完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十周开展教学周活动。本次教学周活动主题为先学后教,以生为本,实现轻负高质,好做易学的目标。积极开展课题研究工作。各组在十月底前向学校报送个校级课题方案,在此基础上,确保有项市级课题立项。重视毕业班教学研究工作。认真研究中考试卷,把握中考方向。学校分别于第周第十周组织两次月考。教师要认真评卷,及时调整教学策略,确保中考成绩年年有升。鼓励教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。鼓励教师积极申请参加区级名师工作室,组建校级名师工作室并开始工作。办好学校少年宫广度,以便通过调研反馈使教师制订相应措施,加强和改进薄弱环节,全面提高教学质量。规范小学科常规。在抓好语数英科目的教学常规管理的同时,认真做好其它小学科的课堂教学规范工作。提高教学质量,促进学生素养的全面提升......”。

3、“.....教研组要充分发挥教研组长主动性和职能作用,要创建特色学科,优势学科,培养学科人才。认真落实教育局提出的课前说课活动。学校的工作计划指导思想人类社会进入十世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭学校社会体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。工作目标开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。采用多种形式,丰富家长学校的活动。具体工作开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知级课题方案,在此基础上,确保有项市级课题立项。重视毕业班教学研究工作。认真研究中考试卷,把握中考方向。学校分别于第周第十周组织两次月考。教师要认真评卷,及时调整教学策略,确保中考成绩年年有升......”。

4、“.....采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。鼓励教师积极申请参加区级名师工作室,组建校级名师工作室并开始工作。办好学校少年宫,促进学生全面发展在按照国家规定的课时计划,开足开齐各类课程的同时,办好学校少年宫,用丰富多彩的课程,促进学生全面发展。立足学校资源,针对学生发展需要,开设艺术体育科技等类型课程,供学生选修。教导处将汇总开课老师开课计划教案学生考核记录。对上课情况实行按月考核。在初年级开设书法跆拳道等两门校本课程。学校的工作计划网络版。其次,抓好课堂教学主阵地。要积极创新轻负高效的教学方法,注重学生全面发展,着力培养学生学校的工作计划网络版项工作。要努力做到个深入是要深入课堂,研究课堂,优化课堂,提升课堂教学效率是深入教师,了解教师,关心教师,发展教师,提升教师整体素质深入学生,研究学生,尊重学生,关爱学生,促进学生全面健康发展......”。

5、“.....确保全年教育目标的圆满完成。加强教师队伍建设。认真实施名工程,加强教师思想政治素质和业务素质建设。加强教师专业发展,狠抓骨干教师队伍建设,全力培养名师,推出名师,大力宣传校内名师,积极推动名师效应,拉动全体教师的业务和素质的全面提升。加强师德师风建设。以新修订的中小学教师职业道德规范为指导,深入开展学规范,作表率活动,不断提高全校教师依法治教意识和敬业奉献精神。组织好每单周的政治学习,重点学习有关加强师德建设的文件精神及优秀教师的感人事迹等。各教师除了要认真参加集中学习活动外,还必须加强自学,进步理解教师这职业的深刻内涵。以中小学教师职业道德规范习,要求学生对照制度汇编做出承诺,自强自律。加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统到学校工作高度上来,加大学生行为规范教育,要在细严实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生......”。

6、“.....随时跟踪,帮助他们尽快改正,争取进步。组建支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务。加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务。做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正,争取进步。组建支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上......”。

7、“.....安排班级事务。加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务。规范学校管理是学校发展的根基和保障。向管理要质量,向管理要特色,向管理要品牌,是学校工作的终极目标。加强干部队伍建设,牢固树立管理就是服务的理念,提高管理水平。校务会成员要加强思想政治理论学习,树立大局意识责任意识发展意识团结意识和服务意识。增强竞争意识危机意识,提高管理能力决策能力和执行能力和凝聚力,理清发展思路,明确工作重点,按照县教育局提出的校个品牌的总体要求,创造性开展队伍德育创新目标学生自我教育,自我管理的能力有新突破审核编写本符合我校特色的政教处工作管理制度汇编主要措施降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定发展的前提,关注生命关爱生命也是我们全体教育工作者的职责......”。

8、“.....饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会主题班会观看录像国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传贯彻安全第,生命至上的观点。抓好班主任队伍建设,提高年级组长班主任的工作水平提升年级组长的工作水平和领导能力。每月召开次年级组长会议,会议主要议题通报各年级组存在的问题和值得推广的做法下月的工作思路和具体工作安排就个专门问题进行研讨,形成文字材料主题产生原因应对措施和策略预计效果等提高班主任例会质量。每月召开次班主任例会,每次例会议题总结本月的德育工作开展情况谐师生关系大家谈为了每个学生等主题征文活动开展校镇县市师德标兵评选活动切实开展好文明教职工文明教研组文明办公室等评比活动。严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价教师互评学生评议家长反映等方式......”。

9、“.....根据师德测评结果,作出相应的奖惩,于学期末评选出学校师德标兵和校级十佳教师活动。教师师德情况还将纳入个人奖励性绩效工资考核发放之中,并作为教师年度考核的重要内容,直接与评先评优职称评聘挂钩。切实加强学生思想道德教育,塑造学生健全人格。组织好大课间运动会和学生体质健康测试与上报工作。认真总结学校大课间工作,强化学生出操意识,完善考核方案。组织并办好学校第届春季田径运动会。认真组织国家学生体质健康测试与上报工作。完成语言文字示范学校等创建活动坚持素质教育,积极开展或协助其他部门开展各类创建活动,全面提升学校教育质量。正式发放政教处工作通报布置下个月各项工作。强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。具体作法从本学期开始,班级常规考核进行周公布,月考核制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据调整班主任津贴发放细则......”。