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《寓言二则 揠苗助长》PPT二年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113012040 《寓言二则 揠苗助长》PPT二年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113012040

格式:PPT 上传:2022-07-25 22:04:15

《《寓言二则 揠苗助长》PPT二年级语文下册部编人教版教学课件 | 编号113012040》修改意见稿

1、“.....学习上有了明显的进步,这是值得高兴的事。但是,放学不按时回家会让父母担心的。希望能加倍努力,争取更大的进步。,关心集体的事,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松容易的事,在学习上要主动点。希望你克服懒字,认真做好作业,做个优秀的好学生,对待班级工作总是默默无闻丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实,但你仍然勇往过,最近你好像进步了好多。老师希望你大胆的表达自己的想法,加油吧!老师永远支持你!,你尊敬师长,积极为班级做好事。作业能按时认真完成,书写工整。通过学期的努力,学习上有了明显的进步,这是值得高兴的事。但是,放学不按时回家会让父母担心的。希望能加倍努力,争取更大的进步。,关心集体的事,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松容易的事,在学习上要主动点。希望你克服懒字,认真做好作业......”

2、“.....你知道吗,简直漂亮极了!你给老师的第个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯个很不好的毛病,那就是不足,严格要求自己,遇到问题大胆向老师请教。愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助,千万不要忘记老师是你的得力助手。,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,是位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗希望在今后的学习中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上个新台阶。,任何时候你都坐得住,所有老师都认为你很可爱,作业你从来很及时,很认真,老师别无所求,只希望你快乐健康!少壮不努力,老大徒伤悲。你是个不爱和老师交流的学生,你有自己的想法,老师看出你正在进步,趁热打铁继续努力吧。性格上放开点......”

3、“.....在学习上再多下点功夫,目标再树立高点,努力努力再努力,相信世界上没有不可翻越的大山,老师相信你这样做的话定会很棒的,你说呢,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢。在学习上认真刻苦踏实,成绩优秀。作文写得好,经常让同学们翘起大拇指。你在学校听话懂事,团结同学,乐于助人。你作为课代表,在工作上丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础,努力使各学科均衡发展,老师有理由相信在下学期的学习生活中,你定会带给我们更多的惊喜。,对待班级工作总是默默无闻丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好初中年级老师评语评语模版.要知道学习光是靠勤奋还不够,还需要些活法活招,希望在以后的学习生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!老师完全有理由相信在下期的学习中,你能做最好的自己,你将来能成为个很成功的人。,和蔼可亲的好女生。能尊师爱友......”

4、“.....总是那么自觉的完成老师布臵的学习任务。你的字又是那么的潇洒,让人羡慕。希望你在今后的学习生活中能适当放开点,要知道个人的优秀不光是智力发达,还包括人际交往,身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈的努力,你定会成为咱们班的佼佼者。,能按时完成作业,成绩优异。你的作文写得好,经常让同学们羡慕不已。有时你又很调皮,制造些搞笑的事情。其实就我平。如果能把注意力更多的集中到学习上,找到适合自己的学习方法,再刻苦点,就像你对待工作样,认真而执着,那你的成绩定会有大的起色!,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少些浮躁,多份踏实......”

5、“.....你是个聪明机灵的男孩。尊敬老师,团结同学。更让人感到欣慰的是,你上课总能积极思考举手发言。作业能认真完成,但速度慢。老师真诚地希望你继续刻苦努力,克进学法,多问多思多动手,争取各方面有更大的进步。,乐于助人的女孩,你待人真诚热情,责任心很强,这是很值得老师欣赏的,很值得老师信任。更让老师欣喜的是,这个学期你直在进步。你大胆地举手发言,总是不辜负老师的期望。从你上课用心听讲的神情,让人感到你的专注认真,默默地思索,但老师更希望能看到你的锋芒,希望你能保持股冲劲,争取在新的学期中创佳绩!,但似乎总是很忙碌。你热爱劳动,关心集体,团结同学。课堂上能够专心听讲,但学习效果不是太好。希望你能找到行之有效的学习方法,以利于提高学习成绩。你是个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学习的刻苦学习的精神,你对工作认真负责,生活上艰苦朴素,让为师的特欣慰。作起来吧,快开朗起来吧!充满自信......”

6、“.....切困难都会烟消云散,迎刃而解。,尊敬师长,团结同学,从不与同学惹是生非,对人还极有礼貌。劳动中积极肯干,冲锋在前,不怕脏不怕累。由于基础较差,目前的成绩不够理想。广杰,不要灰心,希望你今后能树立雄心壮志,端正态度,学好基础知识,步个脚印的学好每门学科,老师坚信你会取得很大的进步。,也很听话,平时话很少,能按时完成作业,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩较好。希望以后读书时声音再大点,这样可以形成好的语感。性格上放开点,拿出咱山里人的乐观豁达胸襟,在学习上再多下点功夫,目标再树立高点,努力努力再努力,相信世界上没有不可翻越的大山,老师相信你这样做请教。愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!如果需要帮助,千万不要忘记老师是你的得力助手。,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定......”

7、“.....难道你满足目前的状况吗希望在今后的学习中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上个新台阶。,任何时候你都坐得住,所有老师都认为你很可爱,作业你从来很及时,很认真,老师别无所求,只希望你快乐健康!少壮不努力,老大徒伤悲。你是个不爱和老师交流的学生,你有自己的想法,老师看出你正在进步,趁热打铁继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取考出好成绩!初中年话定会很棒的,你说呢,又很害羞的小男孩,很讨人喜欢。在学习上认真刻苦踏实,成绩优秀。作文写得好,经常让同学们翘起大拇指。你在学校听话懂事,团结同学,乐于助人。你作为课代表,在工作上丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学习的灵活度,注重方法,及时巩固基础,努力使各学科均衡发展,老师有理由相信在下学期的学习生活中,你定会带给我们更多的惊喜。你是我们班的种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理......”

8、“.....别说班级,年级的头把交椅就应属于你!个懂事的女孩,老师至今还记得让你说说父母时你心疼父母流下的眼泪。你心思敏感,感情细腻,容易被干扰,作业按时完成。但上课时,老师却很少看见你举手,不过,最近你好像进步了好多。老师希望你大胆的表达自己的想法,加油吧!老师永远支持你!,你尊敬师长,积极为班级做好事。作业能按时认真完成,书写工整。通过学期的努力,学习上有了明显的进步,这是值得高兴的事。但是,放学不按时回家会让父母担心的。希望能加倍努力,争取更大的进步。,关心集体的事,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松容易的事,在学习上要主动点。希望你克服懒字,认真做好作业,做个优秀的好学生,对待班级工作总是默默无闻丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!虽然学习基础不是很扎实,但你仍然勇往,并有不诚实的表现,致使你的学习成绩落千丈。在老师和家长的监督下......”

9、“.....新的学期里希望你能改旧日坏习惯,把聪明用到学习上,相信你定会有明显进步。良好,是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能正视现实,克服困难,悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出个个答案如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。聪明的你不会甘愿屈居别人之后吧,能够珍惜难得的学习机会,以百倍的努力对待学习。平日里你又是个安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的极了!你给老师的第个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!初中年级老师评语,也可以为那些小同学做保护伞啊,你怎么可以以强凌弱呢再说......”

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