1、“.....中国礼仪当然不能忘。甲既然这样,让我们起铭记先知对我们的告诫吧。乙你瞧,文明礼仪伴着季的奖励,礼貌用语您好,请,对不起,谢谢和再见。女这暖意浓浓生机勃勃的日子,意味着我们要有个崭新的面貌。那么,作为名小学生,我们又该如何让文明礼仪漫溢校园呢请看情景剧进出办室礼仪剧情学生敲门。教师请进。甲生站到门口老师您好,我们想找杨老师,您知道他在哪吗教师杨老师出去了,会回来。学生谢谢您。我们在外面等他会中,把文明之美传播到每个角落,现在我宣布文明礼仪伴我行主题班会现在开始,活动开始家庭文明礼仪主持人中国是个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听故事孔融让梨黄香诚心敬父母主持人听到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和谢谢您。我们在外面等他会。轻轻把门关好两人转身出门......”。

2、“.....讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是个现代文明人必须具备的美德。通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。把礼仪贯穿到歌文明礼仪主题班会活动方案打印版过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质,加深同学之间的友谊。听君席话,我的心里有了底。男同学要当男子汉,女同学也要做淑女。甲敬人者,人恒敬之爱人者,人恒爱之。孟子乙美德是块宝石。英国约翰洛克乙哦,现在我终于知道了,讲文明有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习工作中起着重要的作别挤都别挤,我是最先站这里,后来的请到边去。同学们,你看他这样可取不可取同学们,既然不可取,在学习生活中你有没有这种情况发生呢设计意图结全班级实际,通过交流使学生意识到不谦让给自己和班级带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质......”。

3、“.....听君席话,我的心里有了底。男,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你活动铃声响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲别挤别挤都别挤,我是最先站这里,后来的请到边去。同学们,你看他这样可取不可取同学们,既然不可取,在学习生活中你有没有这种情况发生呢设计意图结全班级实际,通过交流使学生意识到不谦让给自己和班级带来不良的影响,并交往应该注意哪些方面,从整体上对同学交往应该遵守的礼仪规范有清楚的认识。同学们,现在让我来问问你。别人给你起外号,问你愿意不愿意不愿意的请举手哎,哎,起外号,小问题,你们怎还不愿意再说,起外号有什么不好学生谈没想到,小问题变成了大问题,起外号的问题多,我们真得去注意,可是,同学们,你给别人起过外号吗通过直观地观看这系列讲文明有礼貌的资料,使学生再次受到教育与同学交往礼仪同学们,在班级中,我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多......”。

4、“.....大家都不喜欢和他起玩,这是怎么回事呢今天,王宝全同学给大家带来了段与同学交往礼仪快板来谈谈这个问题。同学们,请注意,同学交往讲礼听了同学们的发言,你是怎么想的设计意图从学生的实际出发,通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。是啊,这样才好。说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你活动铃声响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲别挤甲敬人者,人恒敬之爱人者,人恒爱之。孟子乙美德是块宝石。英国约翰洛克乙哦,现在我终于知道了,讲文明有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习工作中起着重要的作用。我们是世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。甲既然这样,让我们起铭记先知对我们的告诫吧。乙你瞧,文明礼仪伴着季的己的言行,做讲文明,懂礼貌的好少年......”。

5、“.....让礼仪之花盛开在祖国的每个角落。活动安排主持人讲话。甲亲爱的同学们,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做个讲文明懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播,乙现在的教育着我们,下面请听历史故事解振宁孔融让梨王思婷黄香诚心敬父母乙听了这些故事,我特别感动。活动安排主持人讲话。甲亲爱的同学们,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做个讲文明懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播,乙现在我宣同学要当男子汉,女同学也要做淑女。文明礼仪主题班会活动方案打印版。女这暖意浓浓生机勃勃的日子,意味着我们要有个崭新的面貌。那么,作为名小学生,我们又该如何让文明礼仪漫溢校园呢请看情景剧进出办室礼仪剧情学生敲门。教师请进......”。

6、“.....我们想找杨老师,您知道他在哪吗教师杨老师出去了,会回来。学听了同学们的发言,你是怎么想的设计意图从学生的实际出发,通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。是啊,这样才好。说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你活动铃声响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲别挤过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质,加深同学之间的友谊。听君席话,我的心里有了底。男同学要当男子汉,女同学也要做淑女。甲敬人者,人恒敬之爱人者,人恒爱之。孟子乙美德是块宝石。英国约翰洛克乙哦,现在我终于知道了,讲文明有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习工作中起着重要的作学生谈没想到,小问题变成了大问题,起外号的问题多,我们真得去注意,可是,同学们,你给别人起过外号吗听了同学们的发言......”。

7、“.....通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。是啊,这样才好。说到团结和友谊文明礼仪主题班会活动方案打印版我宣布班班讲礼仪,我做合格小公民主题班会现在开始。进行活动。甲我们先来看看黑板上的这首小诗吧,这可是我们全班同学智慧的结晶哦。中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘争做礼仪小标兵乙咦今天怎么大家都读得那么用心啊甲你不知道了吧。文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢。还是让我们班同学告诉你吧过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质,加深同学之间的友谊。听君席话,我的心里有了底。男同学要当男子汉,女同学也要做淑女。甲敬人者,人恒敬之爱人者,人恒爱之。孟子乙美德是块宝石。英国约翰洛克乙哦,现在我终于知道了,讲文明有礼貌是我们中华民族的传统美德......”。

8、“.....乙我们是鲜艳的花朵。甲在校园,我们要做文明的学生。乙在家庭,我们要做文明个的孩子。甲在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。合那,让我们行动起来,共同个营造文明的晴空吧,乙同学们,今天的主题班会开得很成功,希望大家向不文明的行为告别,用文明礼仪时时处处规范事呢今天,王宝全同学给大家带来了段与同学交往礼仪快板来谈谈这个问题。同学们,请注意,同学交往讲礼仪,团结友爱数第。打招呼要用礼貌语,称呼喂哎不能提,若向别人借东西,定说请麻烦你,用过之后及时还,表完谢意道再见,同学如果有困难,热心帮助诚为先,同学如果有缺陷,绝不嘲笑记心间。同学交往要平等,盛气凌人那不行,布班班讲礼仪,我做合格小公民主题班会现在开始。进行活动。甲我们先来看看黑板上的这首小诗吧,这可是我们全班同学智慧的结晶哦......”。

9、“.....文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢。还是让我们班同学告诉你吧听了同学们的发言,你是怎么想的设计意图从学生的实际出发,通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。是啊,这样才好。说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你活动铃声响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲别挤用。我们是世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。甲既然这样,让我们起铭记先知对我们的告诫吧。乙你瞧,文明礼仪伴着季的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,它像春风像夏雨像秋歌像冬雪,滋润着我们的心田。请听甲中国是个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你活动铃声响起,同学站排脚步急......”。