1、“.....以彰显班级个性,以特色培养特长,用丰富多彩的活动促进学生的发展,全面提高学生素质,提高教育教学的质量,丰富学校特色内涵。推进专项健全相关资料,推进学校心理健康教育经常化制度化和规范化。本学期将举行次学生团体心理辅导和教师心理讲座。我们将结合学生的实际情况,把道路交通安全自我防护禁毒等知识融入到学校法制教育中,通过晨会课班队思品课和法制安全主题讲座等形式的主题教育活动,利用法制副校长法制辅导员等社会资源,加强对学生的法制教育。本学期将进行次紧急疏散逃生演练。整合德组织学生参加校外为民办好事办实事教育活动,为将来做个良好公民作准备。加强法制安全专题教育。继续采用走出去,请进来等形式,通过法制安全专题讲座知识竞赛观看光盘等途径对学生进行法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。创建班品特色班级,彰显班级个性班级是学生自我教育自我管理自我服务的主要组织载体......”。

2、“.....在同学中形成讲礼仪光荣,不讲礼仪可耻,讲礼仪被人尊重,不讲礼仪被人看不起活动的气氛,使学生养成自觉遵守礼仪规范的习惯。加强红领巾值日力度,让红领巾礼仪队员对违反校规班规行为者严厉警告。强化德育基地课堂教育是德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。积极参与学校扶助机构。通过有意义的活动,让学生在参观学习中有所收小学第二学期德育工作计划打印版推进以有讲为内核的德育导师制。落实定期的德育导师思想教育和业务培训,正常开展德育导师导生工作,规范德育导师的考核及奖励制度,评选批校级优秀德育导师予以表彰和宣传。坚持周升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,以讲文明讲道德为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。学校有计划有组织地带告。强化德育基地课堂教育是德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育......”。

3、“.....通过有意义的活动,让学生在参观学习中有所收获。学校计划在年月日安排名贫困生参观本田汽车中国有限公司,让学生在活动中感受到社会的关爱,长辈的关怀而立志好好学习,长大后为祖国建设出份力。小学第二学期德育工作计划打印版。社会实践活动。班级文化建锤炼工作案例,培养学生优秀品质在完善我校经典阅读培育有讲活力少年德育综合案例的基础上,针对我校目前最需加强的德育工作重点,确定并抓好专题德育工作案例,本学期具体要求做好个专题案例,即缤纷竞赛点燃进取心成长储蓄银行讲伴我成长活力少年魅力无限。深入德育导师制,营造育人氛围树立人人都是德育工作者时时都是教育时机事事都是教育资源的大德育观,继续为将来做个良好公民作准备。加强法制安全专题教育。继续采用走出去,请进来等形式,通过法制安全专题讲座知识竞赛观看光盘等途径对学生进行法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识......”。

4、“.....制定卫生行为习惯制度,做好宣传口号。如往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。加强学生礼仪建设。人们常说言为心声,行为心表,讲文教育活动,利用法制副校长法制辅导员等社会资源,加强对学生的法制教育。本学期将进行次紧急疏散逃生演练。整合德育资源,完善德育网络,通过家长会家长委员会家长学校家校路路通班级群等多种家校联系渠道,创建做好家校合作与沟通工作,最大限度争取家长的理解与支持,形成教育合力。重视社区教育。充分发挥现有的德育基地劳动实践基地,创建新基地,邀请校外明懂礼仪是尊重对方的种表现,更是展现自身修养和素质树立自我形象的重要手段。讲礼仪的结果是推崇自己尊重自我,因此开展文明礼仪教育要以宣传好行为和表扬好事件为主,在同学中形成讲礼仪光荣,不讲礼仪可耻,讲礼仪被人尊重,不讲礼仪被人看不起活动的气氛,使学生养成自觉遵守礼仪规范的习惯。加强红领巾值日力度......”。

5、“.....彰显班级个性班级是学生自我教育自我管理自我服务的主要组织载体,为进步增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,在本学期开展班品特色班级的创建评比活动,以彰显班级个性,以特色培养特长,用丰富多彩的活动促进学生的发展,全面提高学生素质,提高教育教学的质量,丰富学校特色内涵。推进专项谣传唱等活动,培育爱国情感和中国特色社会主义理想信念以教师节重阳节活动为契机,开展感恩歌颂师爱,抒发感恩情怀的歌咏征文比赛利用网校平台开展短信表感恩送祝福活动等感恩教育实践活动。锤炼工作案例,培养学生优秀品质在完善我校经典阅读培育有讲活力少年德育综合案例的基础上,针对我校目前最需加强的德育工作重点,确定并抓好专题德育工作案例,本学期具教师职业道德规范等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教勤奋工作勇于创新乐于奉献......”。

6、“.....构建平等和谐民主的师生关系。小学第学期德育工作计划指导思想本学期学校德育工作以区教育局有讲教育理念为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,突出字基本内容,以爱学习爱劳动爱祖国教育和中国设评比。家长学校活动。十月班级拔河比赛。十月冬季体锻活动。狠抓学生卫生行为。制定卫生行为习惯制度,做好宣传口号。如往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。加强学生礼仪建设。人们常说言为心声,行为心表,讲文明懂礼仪是尊重对方的种表现,更是展现自身修养和素质树立自我形象的重要手段。讲礼仪的结果是推崇自己尊重自我,因此开展文明礼仪教育要以宣传明懂礼仪是尊重对方的种表现,更是展现自身修养和素质树立自我形象的重要手段。讲礼仪的结果是推崇自己尊重自我,因此开展文明礼仪教育要以宣传好行为和表扬好事件为主,在同学中形成讲礼仪光荣,不讲礼仪可耻,讲礼仪被人尊重,不讲礼仪被人看不起活动的气氛......”。

7、“.....加强红领巾值日力度,让红领巾礼仪队员对违反校规班规行为者严厉警推进以有讲为内核的德育导师制。落实定期的德育导师思想教育和业务培训,正常开展德育导师导生工作,规范德育导师的考核及奖励制度,评选批校级优秀德育导师予以表彰和宣传。坚持周升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,以讲文明讲道德为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。学校有计划有组织地带育的全过程。继续深入开展有讲教育,做个有道德的人主题活动,洒扫应对日行善文明小博客我们的节日节日小报等活动,组织学生参加向国旗敬礼网上签名寄语,童心向党优秀童谣传唱等活动,培育爱国情感和中国特色社会主义理想信念以教师节重阳节活动为契机,开展感恩歌颂师爱,抒发感恩情怀的歌咏征文比赛利用网校平台开展短信表感恩送祝福活动等感恩教育实践活动......”。

8、“.....即缤纷竞赛点燃进取心成长储蓄银行讲伴我成长活力少年魅力无限。深入德育导师制,营造育人氛围树立人人都是德育工作者时时都是教育时机事事都是教育资源的大德育观,继续推进以有讲为内核的德育导师制。落实定期的德育导师思想教育和业务培训,正常开展德育导师导生工作,规范德育导师的考核及奖励制度,评选批校级优秀德育导师予以表彰和宣推进以有讲为内核的德育导师制。落实定期的德育导师思想教育和业务培训,正常开展德育导师导生工作,规范德育导师的考核及奖励制度,评选批校级优秀德育导师予以表彰和宣传。坚持周升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,以讲文明讲道德为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。学校有计划有组织地带色班级,彰显班级个性,全面提高学生素质。具体工作把握德育主题,开展教育活动把社会主义核心价值体系作为德育的灵魂和根本......”。

9、“.....继续深入开展有讲教育,做个有道德的人主题活动,洒扫应对日行善文明小博客我们的节日节日小报等活动,组织学生参加向国旗敬礼网上签名寄语,童心向党优秀童第学期德育工作计划指导思想本学期学校德育工作以区教育局有讲教育理念为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,突出字基本内容,以爱学习爱劳动爱祖国教育和中国梦教育实践为重点,以有讲为具体目标和主要内容,以德育工作案例为抓手,广泛深入地开展主题教育活动,开展多元化多层次的经典阅读活动,培育有讲活力少年,促进我校润泽德育的发展。工作目标推梦教育实践为重点,以有讲为具体目标和主要内容,以德育工作案例为抓手,广泛深入地开展主题教育活动,开展多元化多层次的经典阅读活动,培育有讲活力少年,促进我校润泽德育的发展。工作目标推进社会主义核心价值体系教育......”。