1、“.....老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在个整洁舒适的环境中。我们位老师每天都兢兢业业细心耐心的观察记录。如严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。教育教学老师深入细致的备好每节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种中,通过幼儿的观察实验探究调查游戏等实践活动使幼儿获得多种知识和经验。根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了些有特点的装饰布臵,同时为节省纸张,还利用些废旧物品。在布臵中......”。

2、“.....让他们动手去制作。卫生保健由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在个整洁舒适的环境中。我们位老师每天都兢兢业业细心耐心的观察记录。如严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。教育教学老师深入细致的备好交流如何做好游戏活动及区域活动的观察与反思如何让班级主题环境与幼儿进行对话课题的阶段研讨活动年段活动的研讨等,研讨改变了以往教师以听为主的形式......”。

3、“.....我园将学园的区域观摩研讨依托在各年段中开展,我段教师认真地参与此次的观摩研讨活动,为全园教师提供了可借鉴的实践经验,我段教师还围绕区域活动中教师的指导展开深入的研讨。学年,通过专题学习和各种主题的研讨,教师们及时地领会新教材指南的精神,更新了理念,进步增强了教育教学工作水平,提高了教学实效。幼儿园中班月工作总结六篇网络版。开展丰富多彩的年段活动,促使幼儿健康和谐的发展。为促使幼儿健康和谐的发展,我段教师根据中班幼儿的实际能力,在每个月制订了相应的年段活动,精心策划活动形式,并有机地把年段活动与学园活动及班级活动有机地整合。月份开学开展推普周活动开心过暑假十月份开展庆中秋庆国庆主题活动,通况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。存在不足与努力方向经过个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了定的发展,知识面丰富了......”。

4、“.....有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。创设适宜的游戏环境,提升幼儿角色游戏水平。我段教师在园本特色的引领下,结合本段幼儿的兴趣和需要为幼儿预设了本学年角色游戏的主题上学期为娃娃家快餐店医院美容院安海特色糕点店小吃条街下学期预设游戏主题是幼儿园超市银行等。我们将安海特色糕点店小吃条街作为特色主题贯穿游戏开展的始终。为了让孩子在游戏中扮演角色,体验工作的乐趣,年段组教师利用休息时间创设了各主题的环境,结合孩子老师家长的力量,搜集和制作了孩子们需要的游戏材料,真正落实角色游戏的开展,老师也加大了游戏的指导力度,在研讨中不断地推进幼幼儿园中班月工作总结六篇网络版感知体验着运动能去寒,能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里,星期我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞,生龙活虎......”。

5、“.....准备与对手比高下,加油队声声声高昂,在打成平手的拔河比赛中我们结束了运动会,孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。星期我们就跨入了年,在这辞旧迎新的周里我们以中国传统的方式剪纸挂窗花开欢庆会等活动告别了十月,告别了年,在银装素裹的冬季里迎接新年的到来。天气较冷,大多数小朋友早晨都能准时来园,并且积极参加户外活动。但是个别幼儿却不能适应天气的变化,常生病,缺课,需加强引导。幼儿园中班月工作总结篇时光飞逝,又是个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里,我们两位老师每天都和小朋友快乐的生活在起,当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时,我们的心里有种说不出的高兴与喜悦。月份对于我们来说是个收获月,我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和何以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在月份......”。

6、“.....所以除了每天给玩具桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿情况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每个幼儿,使家长放心,教育工作在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿起跳,起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生主题活动中的课题已接近尾声,但我们的运动还在不断地进行着开展着深入着圣诞临近,新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题......”。

7、“.....日是圣诞节,在这周里我们围绕着圣诞节而忙碌期盼庆贺着,在活动里孩子们了解了圣诞节,认识了圣诞老人,制作了圣诞贺卡,在快乐的音乐声中欢度平安日,体验着西节中化的节日。在这年的最后周里,我们的活动可谓是丰富多彩天的上学日,有天在下雪,雪吸引了孩子们的注意力。在雪花纷飞的日子里,孩子们用手抓雪花用脸亲雪花用眼观察雪花他们发现雪花有个花瓣雪是冰冰凉的白色的雪飘下来很轻,落在脸上非常柔软雪同时落在手上和衣服上时,手中的雪融化的比较快雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草坪也白了在有雪的日子里孩子们滚雪球抛雪饼堆雪葫芦捏雪娃娃看融化的雪等等。在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神有力,并且他们戏水平的进步发展。注重年段教研活动的开展,提高教师教学实效。本学年我段逐步改变年段组学习只是事务性工作安排的意识......”。

8、“.....年来,我们组织了学习新编福建省幼儿园教师教育用书学习岁儿童学习与发展指南话题研讨班级幼儿良好行为习惯的养成主题研讨区域活动与主题活动的整合主题交流如何做好游戏活动及区域活动的观察与反思如何让班级主题环境与幼儿进行对话课题的阶段研讨活动年段活动的研讨等,研讨改变了以往教师以听为主的形式,而是让每位老师都有策划和组织发言的机会,使老师们都得到了锻炼。我园将学园的区域观摩研讨依托在各年段中开展,我段教师认真地参与此次的观摩研讨活动,为全园教师提供了可借鉴的实践经验,我段教师还围绕区域活动中教师的指导展开深入的研讨。学年,通过专题学习和各种主题的研讨,教师们及时地领会新教材指南的精神,更新了理念,进步增强了教育教学工作水平,提高了教学实效。幼儿园中班月工作环保的重要性。丰富的年段活动为孩子们在幼儿园的生活增添了乐趣,也促进幼儿身心和谐发展。围绕以孩子为主体的教育理念,促进孩子的全面发展......”。

9、“.....和谐发展的指导下,我段教师在本学期的各项工作中始终围绕着以孩子为主体,注重促进孩子的全面发展。在各班的环境创设中改以往老师的布臵痕迹,到处都有孩子们参与的作品,真正体现孩子是环境创设的主人。从班级外面走廊到活动室,充分利用每处的小角落,结合各班的主题与课题巧妙地创设孩子学习互动的情境,突显班级特色。年段各班根据孩子的年龄特点和水平选择了适合开展的主题,把主题的开展融入到幼儿的日活动中,通过幼儿的观察实验探究调查游戏等实践活动使幼儿获得多种知识和经验。创设适宜的游戏环境,提升幼儿角色游戏水平。我段教师在园本特色的引领下,结合本段幼儿的兴趣和需要为幼儿预设了本学年角色游戏的主题上学期为娃娃家快餐店医院美容院安海特色糕点店小吃条街下学期预设游戏主题是总结六篇网络版。幼儿园中班月工作总结篇时间匆匆而过,中班学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了......”。