1、“.....和班主任起营造和谐向上的班集体。作为任课老师,所有应该做到的,我都尽力做到,绝不能让学校和班主任操心,也不能为班级和学校丢脸。今天的述职,就到这里。感谢所有支持我的学校领导和同志们,并愿你们对我工作的不足提出宝贵意见,我愿以此为镜。教师述职报告篇本人张晶莹,年月出生,年月毕业于哈师大物理系物理教育专业,毕业即分配到省实验中学原哈铁中任教。现任省实验中学物理教师,同时担任高十班班主任。在这十年来的工作当中,送走了届高毕业班,所带班级在高考中均取得了优异成绩,教学方面,深入领会课改精神,因材施教,注重学生自身能力的培养,不断学习新的教学理论与思想,结合实际情况,在本学科教学中形成了有自己特色和风格的教学方式和方法......”。

2、“.....我愿以此为镜。教师述职报告篇本人张晶莹,年月出生......”。

3、“.....毕业即分配到省实验中学原哈铁中任教。现任省实验中学物理教师,同时担任高十班班主任。在这十年来的工作当中,送走了届高毕业班,所带班级在高考中均取得了优异成绩,教学方面,深入领会课改精神,因材施教,注重学生自身能力的培养,不断学习新的教学理论与思想,结合实际情况,在本学科教学中形成了有自己特色和风格的教学方式和方法,构建了新的教学模式自身素质的提高方面,立足本职工作,刻苦钻研业务,注重对新知识的汲取,现就读于东北师范大学教育学硕士研究生班,通过学习与钻研,使自身的教学理论水平与能力有了很大的提高,具有很高的驾驭教材教学课程标准和学生的能力。现将这些年工作中取得的些成绩总结如下论文及著作年月谈电压表应用的创新在中华教育教学优秀论文评奖活动中获等优秀论文独著并发表在中华教育书库系列丛书十世纪教育文献第卷中年克服素质教育实施中的空与玄在全,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯......”。

4、“.....使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式点拨式讨论式导学式等生动活泼行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学,借助网络,制作了简单的课件,上好实验课。课堂上,想方设法让学生通过眼手口脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读自悟自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与吸收,成为教学活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。节课就十分钟不可能让学生个个说......”。

5、“.....我们尝试了修改建议法,我校篇参评,篇获奖,获奖率达,其中等奖篇,这是雨小历史的新纪录。年月,南京市教育论文评比,学校获奖篇,等奖篇。另外,中国教育学会省师陶杯获奖论文篇。第期市级个人课题申报,我校递交份方案,份在市级立项,区级立项份,市级立项率为,是历年来我校在市级立项的最高纪录。第期个人课题结题,我校项课题,项市级结题等奖个等奖个等奖个,项区级结题等奖个等奖个等奖个。年,学校被评为南京市个人课题实验学校。伴随工作的开展,我个人也获得些新的思考。本学期,我撰写的文章中,有两篇发表,两篇获得市级等奖,两篇获中国教育学会等奖篇获得省师陶杯论文评比等奖个人课题第期等奖结题,第期顺利立项代表学校在全国个人课题研讨会的主会场发言受到中国教育报的关注撰写的原色志愿者结题报告被收录于南京市教科所的主体育德书。我想......”。

6、“.....对得起良心,也是真正的内心的富有,有人说,内心明澈了,就能让自己保持快乐和幸福的感觉,而腾飞参加全国铁路中学生物理竞赛获高中乙组等奖年指导学生赵欣然参加第十届全国中学生物理竞赛获黑龙江赛区等奖年指导学生郝春龙参加第十届全国中学生物理竞赛获黑龙江赛区等奖所获荣誉年全国中学生物理竞赛中获优秀指导教师年全国铁路中学生物理竞赛中获优秀辅导奖年全国中学生物理竞赛中获优秀指导教师年哈铁分局骨干教师称号年全国中学生物理竞赛中获优秀指导教师综上所述,由于本人符合中教高级申报资格,特此申报。教师述职报告篇各位领导各位老师大家好,我述职的主题是做个有良心的教育人。年,南京教育上,南师大博士生导师杨启亮说教育工作就是良心工程,我也深有同感。因为,在这个看似浑浑噩噩的嘈杂世界,良心应该就是最后的底线了。最近看于漪的介绍,深受感动,这是位真正意义上的好老师。她说教师应当时刻保持内心的深度觉醒......”。

7、“.....而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有性成果交流会,校对本校本教材,并对教材封面进行设计,与印刷厂交流沟通修改。月份,接到全国个人课题事项,就日思夜想,虽说雨小课题的数量质量在全区不是排在首位的,但雨小的发展迅速也是有目共睹的。正因为这点,南京市教科所才敢将如此重大的活动放心地交给雨小。全国个人课题主会场的发言稿共修改了次,课件材料修改了次。全国个人课题分会场的份主持词份发言材料都经过反复斟酌,或反复建议与修改。份新闻材料分会场主会场以及中国教育报经过反复思量,同时,还接待了雨花有线电视台的采访。月份,原色志愿者课题个案研究事项,力求细致准确,其他事项主要有第期个人课题结题材料申请南京市教科所再审联络工作,教师获奖论文信息收集及分析工作,教科研基地申请工作等。年月,学校校史岁月有痕重大事件综述两篇文稿的撰写......”。

8、“.....个学期即将结束,我也没有做什么惊天动地的大事,但是,每每收到教师的各类获奖发表的信息是我最开心的事,我想,这也是校长室的最开心事。年月......”。

9、“.....用多元智能理论,主体性教学理论反思性教学理论统领自己的教育教学工作,在本学科教学中形成了有自己教学特会上获等优秀科研论文年月日论文创新能力在物理教学中培养在中国教育学刊杂志社与河北省教育学会联合举办的基础教育论坛征文评选活动中获国家级等奖年月日论文利用多媒体手段解决物理中的难点问题在中国教育学刊杂志社与河北省教育学会联合举办的基础教育论坛征文评选活动中获国家级等奖年月日物理新课程教学中迁移原理的运用在中国教育学会中国教育学刊论文评选中获等优秀论文......”。