1、“.....而书的作者姜戎先生经过生的于我们的教育工作者来说是任重道远。山虽崎岖，方向已在是啊!是啊!狼是陆地上生物最高的食物链终结者之，由于狼的存在，其他野生动物才得以淘汰老弱病残的不良族群，也正因为狼的威胁，奇特的动物包括我们人类自己才被迫进化得更优秀。弱肉强食，适者生存，草原上没有了狼群，就要得瘟。为此，狼图腾所揭示的是华夏性格角度找到了中国落后的根源。虽然作者的理论还值得进步高榷与推敲，但其倡导的开拓进取的精神，呼唤伟大强悍狼文化的回归，无疑为我们民族振兴多提供了条道路。愿我们多点狼性，少点羊性吧!男儿当自强，做人当自强，中华当自强!解狼之谜，重识华夏文明有决定性的却是国民性格的改革和转换。从这进论的层面找到了中国落伍的病根后，作者又把他的理论进行了升华，提出了社会向前发展的个阶段，从古代的文明羊，前向个性真正解放，真正自由的文明人发展。到那时......”。

2、“.....国投敌，甚至全民族人沦为亡国奴!世界上许多创造过灿烂文化的农耕民族就是因其性格软弱而被残酷的世界无情淘汰。世界已经发展到高度文明，而人口激增，环境污染，生存空间和资源日益短缺，民族性格问题就更加突出，因此必须更加重视民族性格问题，身为教育工作者，也必须把对学生进行积慌，处奔跑。但不会儿，羊群就恢复平静，甚至还有几只绵羊，战战兢兢地跺着蹄子，凑妻狼跟前去看狼吃羊，像是在抗议，又像是在看热闹，接着又有十几只羊跺着蹄子去围观大学生狼图腾读后感整理版。最后上百只绵羊，竟然把狼的血羊围成个米直径的密集圈子，前拥后挤，伸长脖子看个过大优势的情况下残败在充满狼性竞争的游牧民族手下，历史历历在目，汉出的匈奴，晋后的胡华乱，宋朝并存的辽国金国，还有整个统治了中国的蒙古族元朝和满清，这些无不是软弱的国民性格也就是羊性的农耕性格造成的，这种性格实乃万恶之源......”。

3、“.....回想改革开放后，铁饭碗被打破，上下岗纷至，加上入世初始，狼来了呼声起时，不正预示着别无选择，勇敢面对，去竞争，去拼搏，去成长真可谓前赴后继虽有悲意，也从容。于是我们越来越多地听到了我们赢了!世界上最重要的些东西，都不是劳动可以创造出来的。比如劳动性也将泯灭，在所谓的和平与浮燥中。纵观中国的历史当年区区十几万蒙古骑兵为什么能够横扫欧亚大陆诺大的汉王朝怎么被小小的游牧民族统治了近个世纪中华征服了游牧民族还是游牧民族次次为汉民族输血才使中华文明得已延续。狼图腾理论给出的答案古老而悠久的华夏文明起源于狼性十足的创造出和平，和安全巩固的国防。劳动创造不了强烈要求实现自由安全民主平等的民族性格。不会战斗的劳动者，只是苦力顺民家畜牛马。如果猿猴光会劳动不会战斗，它们早就被猛兽吃光了，哪还轮得上劳动创造以后的切绵羊是低等与愚昧的，当狼咬翻那只大羊的时候......”。

4、“.....更为重要的是，作者从实际出发，揭开了人类历史上各个国家和朝代兴盛消亡的真实面目拥有何种国民性格和国民性格的比例。当年鲁迅先生就已经知道和提出了这个问题，只是他还没有研究出来真正的原因，而书的作者姜戎先生经过生的界最恶劣的挑战，心潮澎湃。中国人特别是中国最庞大的汉族人，历来对于狼存在着极大的偏见，甚是天生对狼有种仇恨与害怕的心理。千百年来流传了多少对狼不利的故事与成语，而这恰恰阻碍了我们对狼的真正认识，真理往往在偏见中慢慢转化成了谬论，而我们很幸运，想不到在中国的汉人中竟然大自然，对于自然给予他们的东西都不会过多的掠取，总是尽量保持个动态平衡，狼和人都不打小的猎物，放牧也不是定点而是游牧，草原的载畜量他们也是从不超过。直到农耕民族因人口压力和特殊政策的影响下进入了草原并把草原开垦为农田，打光了狼，还定点放牧，严重的破坏了草原的生态平衡。那副嘴脸仿佛在说狼咬你......”。

5、“.....我就不用死啦!羊群的恐惧与幸灾乐祸，与现代些中国人是何其相似，当今中国存在的精神和民族性格日渐颓废雌化的现状。作者又沿着狼图腾理论进步作了分析，明确提出，中国的改革，不仅是经济体制的改革和转换，而是从基础上更是具创造出和平，和安全巩固的国防。劳动创造不了强烈要求实现自由安全民主平等的民族性格。不会战斗的劳动者，只是苦力顺民家畜牛马。如果猿猴光会劳动不会战斗，它们早就被猛兽吃光了，哪还轮得上劳动创造以后的切绵羊是低等与愚昧的，当狼咬翻那只大羊的时候，立即引起周围几十只大羊的国投敌，甚至全民族人沦为亡国奴!世界上许多创造过灿烂文化的农耕民族就是因其性格软弱而被残酷的世界无情淘汰。世界已经发展到高度文明，而人口激增，环境污染，生存空间和资源日益短缺，民族性格问题就更加突出，因此必须更加重视民族性格问题，身为教育工作者，也必须把对学生进行积社会的稳定，而且众所周知......”。

6、“.....俗话说商场如战场，而真正的战场更加是以命相搏了，其竞争性之大更是不必说了。所以儒家思想是极受中国历代帝王所用，以典章制度制国安民，求的和平发展。不过这种以儒家文化和农业为本制度下的汉族国家却屡屡在科技经济和人口都占大学生狼图腾读后感整理版.有人倾毕生经历去研究狼并把它化为笔下的文字写出了狼图腾这样部旷世奇书，这在对狼充满了无知和偏见的汉文化环境下是何等的可贵!作者这种抛却偏见，实事求是，探微求真的优良作风值得所有人学习，而在教育第线的老师，更是肩负着教育祖国未来接班人的重任，更应该去学习和拥有这样的作国投敌，甚至全民族人沦为亡国奴!世界上许多创造过灿烂文化的农耕民族就是因其性格软弱而被残酷的世界无情淘汰。世界已经发展到高度文明，而人口激增，环境污染，生存空间和资源日益短缺，民族性格问题就更加突出，因此必须更加重视民族性格问题，身为教育工作者......”。

7、“.....都说事情要从娃娃抓起，我们也要从未来出发努力教育好我们的每个孩子去保护环境保护大自然。大学生狼图腾读后感大学生狼图腾读后感末了，合上书本思绪万千，诚然我已进入那浩瀚的蒙古草原，骑着那彪悍的蒙古最有名的乌珠穆芯马与蒙古人的神灵蒙古草原狼起去迎接自瘁以身殉职。然而，在我们的传统文化里夹杂着先贤们的恩怨情思，影响和误导着后人对些事物本来面目的探究。那么对于狼不正确的理解，我觉得现在应该彻底地转变了大学生狼图腾读后感整理版。非常感谢狼图腾的作者，他让我读到了太多，让我触即发的文字，也让我了解到了游牧民族与农耕短短几十年就把大片极好的草原变成了沙漠，大自然是公平的，肆意的破坏它它的惩罚就会来到。年北京春天漫天的沙尘下作者完成了书的创作，读到最后心中真是无比的心痛。生态与环境的保护实在是刻不容缓了，不仅仅是我们自己要从我做起，还要用实际行动去带动别人起参与，只有全民参与才可创造出和平......”。

8、“.....劳动创造不了强烈要求实现自由安全民主平等的民族性格。不会战斗的劳动者，只是苦力顺民家畜牛马。如果猿猴光会劳动不会战斗，它们早就被猛兽吃光了，哪还轮得上劳动创造以后的切绵羊是低等与愚昧的，当狼咬翻那只大羊的时候，立即引起周围几十只大羊的良好的的性格塑造纳入教学计划当中，要积极培养学生们象狼样有积极的竞争和不服输的性格和极好的适应能力，优良的集体团队精神，爱护家人和朋友，有组织性纪律性忍耐性等等未来社会必须的性格和精神。蒙古草原的狼群和牧民世世代代对草原的生态平衡保持很好，他们崇拜天，也就是我们所说大优势的情况下残败在充满狼性竞争的游牧民族手下，历史历历在目，汉出的匈奴，晋后的胡华乱，宋朝并存的辽国金国，还有整个统治了中国的蒙古族元朝和满清，这些无不是软弱的国民性格也就是羊性的农耕性格造成的，这种性格实乃万恶之源，它将导致系列最不可饶恕的罪恶不思进取坐井观天叛的探索终于成功......”。

9、“.....也是未来教育所要极力加大投入的地方大学生狼图腾读后感整理版。掩盖沉思，我们进步的慢是因为我们的身体被注入了太多的羊血，直到今天还在不断地灌输着，殊不知我们灵魂中仅有的点民族之间的差异，在人与自然人性与狼性狼道与天道之间似乎存在着和追求关注和焦点。中国是历史上最早进行农耕生产的国家，也是儒家文化发展最好的地方，可就是因为儒家文化倡导百姓以农为本，与民休息，轻徭薄赋，重农轻商，并主张施仁政，以驯化软化国民战斗竞争反抗的性格，来换取国家大学生狼图腾读后感整理版.国投敌，甚至全民族人沦为亡国奴!世界上许多创造过灿烂文化的农耕民族就是因其性格软弱而被残酷的世界无情淘汰。世界已经发展到高度文明，而人口激增，环境污染，生存空间和资源日益短缺，民族性格问题就更加突出，因此必须更加重视民族性格问题，身为教育工作者，也必须把对学生进行积，所以......”。