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《自觉维护正义》PPT获奖说课课件 编号14 《自觉维护正义》PPT获奖说课课件 编号14

格式:PPT 上传:2022-06-26 20:00:14

《《自觉维护正义》PPT获奖说课课件 编号14》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将延续自己的好家风,使自己的家庭和子女受益。家风作为种无形的力量直在潜移默化地影响着人们。每个人都生活在原生家庭。原生家庭不重视家风家规的建设,那就会使这个家庭的成员乃至这个家庭走弯路。原生家庭重视家风家规就会使这个人乃至这国家风里谈及的作为若大社会的个小小的细胞,家庭的风气家庭的教养,小则是家传代继香火延续之本,大则是国之兴废民族盛衰之要。家风的意义不仅关乎个人与家族,更是个古老民族能否延续辉煌的关键。篇中国是礼仪之邦,千年的文化传承至今。而不成文,这样的家庭环境下长大,自然而然的得到了书香的传承。代代子女在长辈长期的文化熏陶下,自然而然形成的文化积淀,我想,这就是家风,这就是家风的传承。不需要刻意,它是无形的优良传统,存在于中华民族的骨子里,星火相传。家风,虽短短两字,却饱含家风家训读后感篇整理版.家庭建设是国家建设的基础。全员素质提高了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....国风党风社风民风自然就好。这样,社会才能安定团结,国家才会繁荣昌盛。我认为我不仅没有做到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。如父母教,须静听,道十年代的偏远农村大学生还是很少的,那些表哥表姐自然成为了我们这些弟弟妹妹学习的榜样,在我看来姨爷爷的秘诀定是传给了姑姑大爷们。现在,表哥表姐们有的成为党政干部,有的在自己的行业成为翘楚,收入颇丰,姨爷爷的秘诀被发扬光大前些日子姨穷。以德立家以学养家以俭持家以国为家。教育孩子崇尚节俭,力戒奢侈。少与他人比钱财比阔气比享受。多与他人比修养比学识比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好家风之典范。礼记大学云修身齐家治国平天下。家是最小国,国是千万家不仅仅是物质上的丰富。更重要的是她的风气,个国家,个朝代的风气决定了它的衰与盛,只有社会风气好的国家,才能国盛民强,才真正算上个强国......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....小时候去姨奶奶家印象最深的就是经常看到姨爷爷戴着老花镜或是看书,或持家以国为家。教育孩子崇尚节俭,力戒奢侈。少与他人比钱财比阔气比享受。多与他人比修养比学识比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好家风之典范。礼记大学云修身齐家治国平天下。家是最小国,国是千万家,家庭建设是国家建设的基础是写字,那时候觉得姨爷爷好厉害,十年代的人还识字,像我的奶奶姨奶奶也只认识大小等几个简单的字。长大点才知道姨爷爷家的个孩子都是教师,顿时觉得姨爷爷更厉害了,能教育出个教师定有秘诀。再往后,姨爷爷孙子辈的个兄弟姐妹全都考上了大学,要知我认为我不仅没有做到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。如父母教,须静听,父母责,须顺承。孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务有责任把家庭料理好把孩子教育好......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....还记得那次,妈妈对我说吃完饭,收碗,洗碗,还要扫地,准备洗衣服。听着妈妈的说词,我心里顿时阵火大起来知道了,知道了,烦不烦啊。此后,我并没有觉得自己做得不对,反而更加得意。自从学很严重的小事。是自己不该反驳。妈妈叫我做的事都是很平常的,而且都是我力所能及的小事,况且,父母每天那么辛苦。如果说让我做这点小事,我都不愿意,那么我的素质简直太差了。家风家训读后感篇整理版。以后,我定要尊重父母,为父母分忧,做爷的十年祭上,困扰了我许久的谜团终于解开。原来秘诀就是姨爷爷家的家风书香。据表哥表姐说,姨爷爷是村里的大队会计,喜欢读书看报写字,每年春节前还要写春联到集市卖,家里文化氛围浓厚,姑姑大爷们在他的耳濡目染下也喜欢读书。同样,表哥表姐在是写字,那时候觉得姨爷爷好厉害,十年代的人还识字,像我的奶奶姨奶奶也只认识大小等几个简单的字。长大点才知道姨爷爷家的个孩子都是教师......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....能教育出个教师定有秘诀。再往后,姨爷爷孙子辈的个兄弟姐妹全都考上了大学,要知家庭建设是国家建设的基础。全员素质提高了,无数最小国的家风也好了,国风党风社风民风自然就好。这样,社会才能安定团结,国家才会繁荣昌盛。我认为我不仅没有做到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。如父母教,须静听,具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当牛做马的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像爱得华而像珠克,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无家风家训读后感篇整理版.了弟子规后我才深刻的反省到自己看似平常却很严重的小事。是自己不该反驳。妈妈叫我做的事都是很平常的,而且都是我力所能及的小事,况且,父母每天那么辛苦。如果说让我做这点小事,我都不愿意,那么我的素质简直太差了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全员素质提高了,无数最小国的家风也好了,国风党风社风民风自然就好。这样,社会才能安定团结,国家才会繁荣昌盛。我认为我不仅没有做到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。如父母教,须静听,感受于中华民族的精神脊梁,心里久久不能平静。俗话说得好,国有国法,家有家规。所谓的家规归根到底就是每个家庭的家风家训,现如今,字的社会主义核心价值观人人已经耳熟能详,根据这个,我们结合自己家的情况,梳理制定了自己的家训。我们的家风家训的家庭,属于豪门贵族之家有家风家训的家庭,数与王侯将相之家。端正的家风,优秀的家训让我在这个家庭里茁壮成长篇家风也可以代表个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民的努力,遵纪守法,互帮互助,个国家的繁荣力所能及的家务,虽然我的学习成绩不是很好,但是,我要努力做个优秀的学生,做个人人夸奖懂事的好孩子。但愿每个中小学生抓住根本......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....当祖国和人民德才兼备的接班人!篇暑假期间,反复读了中国家风书,流连于字里行间,畅怀于个个家风故事,是写字,那时候觉得姨爷爷好厉害,十年代的人还识字,像我的奶奶姨奶奶也只认识大小等几个简单的字。长大点才知道姨爷爷家的个孩子都是教师,顿时觉得姨爷爷更厉害了,能教育出个教师定有秘诀。再往后,姨爷爷孙子辈的个兄弟姐妹全都考上了大学,要知母责,须顺承。还记得那次,妈妈对我说吃完饭,收碗,洗碗,还要扫地,准备洗衣服。听着妈妈的说词,我心里顿时阵火大起来知道了,知道了,烦不烦啊。此后,我并没有觉得自己做得不对,反而更加得意。自从学了弟子规后我才深刻的反省到自己看似平常却穷。以德立家以学养家以俭持家以国为家。教育孩子崇尚节俭,力戒奢侈。少与他人比钱财比阔气比享受。多与他人比修养比学识比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好家风之典范。礼记大学云修身齐家治国平天下。家是最小国,国是千万家......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但为人父母在心甘情愿当牛做马的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像爱得华而像珠克,不仅会让父母伤心失望,对社会也将贻害无穷。以德立家以学养家以俭昌盛,不仅仅是物质上的丰富。更重要的是她的风气,个国家,个朝代的风气决定了它的衰与盛,只有社会风气好的国家,才能国盛民强,才真正算上个强国。孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞。为人父母有义务有责任把家庭料理好把孩子教育好。尽管使孩子家风家训读后感篇整理版.家庭建设是国家建设的基础。全员素质提高了,无数最小国的家风也好了,国风党风社风民风自然就好。这样,社会才能安定团结,国家才会繁荣昌盛。我认为我不仅没有做到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,我还没有做到的还有很多很多。如父母教,须静听,家庭茁壮成长。好的家风会有些共同特点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....正是这种氛围造就了个个身心健康的人有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。有家风家穷。以德立家以学养家以俭持家以国为家。教育孩子崇尚节俭,力戒奢侈。少与他人比钱财比阔气比享受。多与他人比修养比学识比勤俭。从我做起,从家做起,从现在做起,争当树立良好家风之典范。礼记大学云修身齐家治国平天下。家是最小国,国是千万家,也是我国家训的大特点,成为日常行为规范的有机部分,取其精华去其糟粕,些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是家家之训,形成家家之风。家风的建设关键在家长。家长首先要成为家风建设中的有心人,才能有意识创建自己的中华传统文化漫漫承袭中的力量。举手投足间,经过代代的传递,取其精华去其糟粕,就形成了个家庭的传承,而个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的。几千年来,正是凭借着这点滴传承......”

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