1、“.....制定本学期的信息技术教学计划。上学期信息技术教学回顾年级信息技术课共应上课设置节课,其中有节为下学期课。由于学校活动和放假,实上了最多是节课。完成了第单元信息技术基础模块和第单元操作系统模块的教学工作。年级信息技术课共应上课节课,其中有节为下学期课。由于学校活动和放假,实上了最多是节课。完成了第单元网络基础及应用模块和第单元数据处理模块的教学工作。年级信息技术课共应上课节课,由于学校活动和放假,实上了最多是节课。完成了第轮复习工作迎接信息技术中考的综合复习演练,年级教材的系统复习。学生基本情况年级全体学生,通过第学期的学习,学生对信息技术学习方法有了定的认识,养成了些良好的学习习惯。但是由于信息技术课时比较少,每周只有节课,学生的遗忘性大,比较少,每周只有节课,学生的遗忘性大,大多数学生学过后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑......”。

2、“.....操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以,这部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文数学那么枯燥单调,也不像历史政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进步对他们进行正确的引导。教材分析本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书信息技术基础必修,内容在章节都已讲完,本学期的任务是继续上完章节的内容。复习并做好迎考准备,复习内容包括用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。学习制作网页,以及对数据的管理。信息教学计划教学计划模版。从技术思想文化价值发现进行课程内容改造与建设。动和放假,实上了最多是节课。完成了第轮复习工作迎接信息技术中考的综合复习演练......”。

3、“.....学生基本情况年级全体学生,通过第学期的学习,学生对信息技术学习方法有了定的认识,养成了些良好的学习习惯。但是由于信息技术课时比较少,每周只有节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文数学那么枯燥单调,也不像历史政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进步对他们进行正确的引导。年级学生,通过第学期的学习,学生对信息技术的学习有了较紧迫的认识,学习态度和学习习惯有好转......”。

4、“.....不断优化课堂教学思路,积极探索以基础性主体性开放性探究性独创性情感性和发展性为主要特征的创新性课堂教学新模式。开展课堂教学比赛,促进课堂成果的交流。并积极组织有关教师观摩督促教师自觉掌握和运用现代教育技术,规范基本的教学思想,教学方法和教学行为。狠抓务类竞赛培训,提升素质特长的层次。各级各类的竞赛活动,既是展示学校和教师良好形象的平台,又是激发学生潜能和创造力的重要渠道,抓好各类竞赛,方面要完善激励机制,另方面又要制订切实可行的训练机制,要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。工作措施严格教学管理落实常规教学学校坚持由教导处牵头,教研组年级组相互配合进行教学常规月检查制度,加强集体备课,引导教师在钻研教材,优化设计和落实备课效能上下功夫。,熊市中学教研工作计划范文进步完善教学评估和机制。突出教学质量管理,严格质量评估方案。突出教学成绩,管好课堂教学。强化师资培训......”。

5、“.....引导精心组织教研活动信息教学计划教学计划模版式数组的应用顺序结构的应用过程和函数的应用选择结构的应用菜单的应用循环结构的应用综合实践信息教学计划班级学生基本情况本人本期承担高的信息技术教育教学工作任务,每周每班安排个课时,另外加上学校部分电脑的维修工作。双基掌握情况本期入学的新生,尽管初中阶段均开设了信息课,但由于受客观条件师资上机条件等的限制,部分初级中学的信息课有其名而无其实,据我们调查个别班级学生尚不具备计算机的基本操作能力,但班级学生大多语数外等文化基础课底子较好,这为教学好本门课提供了保障。教育教学目标德育目标培养班级学生学习品质和信息素养,为加快社会信息技术的发展而努力学习。使班级学生遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。智育目标期评及格率达到,优秀率达。双基教学要求使班级学生理解信息技术的基本概念,树立良好的信息意识......”。

6、“.....提高班级学生的信息技术素养,全面而又富有个性发展班级学生的信息技术实践能力,努力培养班级学生的创新精神创业意识和能力。教学重点难点分析。重点电子表格中的数据计算简单幻灯片的制作与播放。难点电子表格中的数据计算。落实教学认真的具体措施。提优补差的内容途径和方法。教研工作目标和计划。落实教学认真的具体措施。教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实认真具体措施认真备课力争集体备课,明确教学重点难点关键,探索研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统教学要求,尽力做到超前周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发做到十备备渗透德育备重点突出......”。

7、“.....认真上课以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行些创新设计。做个多媒体作品出来教学措施理论学习与上机实践相结合。采用任务驱动教学方法,在相关课时中,安排定量的任务项目,应用小组合作分组交流作品展示等形式组织学生学习和实践,引导和培养学生良好的学习兴趣。利用因特网络资源,扩大学习空间,丰富课堂教学。认真备课上课,严格要求学生。利用课余时间组织信息技术兴趣小组......”。

8、“.....规范基本的教学思想,教学方法和教学行为。狠抓务类竞赛培训,提升素质特长的层次。各级各类的竞赛活动,既是展示学校和教师良好形象的平台,又是激发学生潜能和创造力的重要渠道,抓好各类竞赛,方面要完善激励机制,另方面又要制订切实可行的训练机制,要求各教研组在培养特长生方面要有具体措施。工作措施严格教学管理落实常规教学学校坚持由教导处牵头,教研组年级组相互配合进行教学常规月检查制度,加强集体备课,引导教师在钻研教材,优化设计和落实备课效能上下功夫。,熊市中学教研工作计划范文进步完善教学评估和机制。突出教学质量管理,严格质量评估方案。突出教学成绩,管好课堂教学。强化师资培训,努力提高教研队伍素质......”。

9、“.....引导精心组织教研活动。主要活动月份成立教研组研讨教研任务,制订教研计划。织开学工作检查。开展教研活动。十月份组织开学工作检查。教研组组织召开课题研讨会和新课程培训学习。创新教学竞赛活动。十月份教研活动开放月十月份总结前期教研经验,继续开得较认真,刻苦。教材分析在第学期,学校信息技术教材使用的版本仍是北京理工大出版社出版的信息技术。年级的教材将安排学习基础模块基础模块。重点是基础模块,难点是基础模块的教学。信息教学计划指导思想根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习工作和生活打下必要的基础。学生基本情况分析本计划针对全体学生,通过上学年的学习,学生对办公软件例如有定了解......”。