1、“.....激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向分钟要效益扎扎实实做好常规工作,做好教学的每件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。份耕耘,份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着勤学善思实干的准则,如既往,再接再励,把工作搞得更好。在班主任工作方面深入研究年龄段学生的心理生理变化,研究德育方法策略,做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,是重视班会,开好班会是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通......”。

2、“.....提高了家长社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好,在忙忙碌碌中,年悄悄地过去了,转眼即将迎来新的年,回顾这年的工作情况,有得也有失,现作如下总结思想职业道德方面积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则......”。

3、“.....积极进取,不怕困难,不怕挫我上课的第工作就是使学生动起来,让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。如教学小数加减法时,我就创设了到商场购物的虚拟情境,让学生动起来。我把商场快报上的商品图案和价格剪下来,当作商品发到人小组里,然后让学生每人每次购买两件商品,并算出这两件商品应付的钱数,要求在作业本上列出横式竖式。比比,谁列的算式最多,算得又对,谁就是大赢家。学生们兴奋起来,把课堂当超市,兴致勃勃地边选购商品,边写算式,非常认真。我看到那积极参与的热烈场面,连平时不爱写作业的学生也积极地投入到活动之中。新教学大纲提出小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力......”。

4、“.....总之,我认真地备好每节课,在备课中,我认真钻研教材教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点难点。学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在继续教育的学习上,积极争取学习的机会。每次到市里听课参加培训学习,都争取坐个看得清楚的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。用爱育人。全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级爱老师爱同学......”。

5、“.....谈何爱祖国爱人民呢因此我时常不失时机地抓住切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。有次我和学生起在走道里发现个废弃的必备教师个人工作总结报告个人工作总结报告篇请勿照搬硬抄同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题问题巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。多记。因为英语是门语言,必须达到定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写......”。

6、“.....能仿写句子和文章。初第学期期中考试后,我要求学生的钱名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐巩固难点,达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出些类似的题目,再的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。在教学考勤业绩总结思想职业道德方面积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,将新教学理念不断渗透到自己平时教学工作中,使自己能适应不断发展的教育新形势。每天认真备好每节课......”。

7、“.....我始终能以满腔的热情去关心热爱每位学生,以学生的发展为自己的最大追求,使他们在自己的教育中健康成长。教育教学能力方面在年上半年,我担任高两个理科班数学教学,兼任高班班主任,同时还兼任高数学备课组长年下半年,担任高班的数学教学工作。在教学过程中,我渗透新课程教育教学理念,以培养学生的学习素养与能力为准则,以学生的可持续性最大发展为目标。平时,我认真备课,努力钻研吃透教材,使每节课都有明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点研究法学法,研究每位学生,精心设计教学过程,采用生动活泼且灵活多变的的教学手段,在每堂课中渗透分层教学思想,性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布臵好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合......”。

8、“.....并使这工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。作为名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中些做法和想法多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第遍慢读,以理解为目的,第遍快读,读到真正理解领悟甚至能举反,触类旁通为止。多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,目,再的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。在教学考勤业绩方面作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教......”。

9、“.....同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我撰写的论文妙教生花之词汇教学策略获得东阳市等奖及优化德育常规让班级管理真正活起来获得金华市等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有定的优势。其中两个班的平均分排名第第,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。必备教师个人工作总结报告个人工作总结报告篇请勿照搬硬抄。家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的学,关注全体学生,注意信息反馈......”。