1、“.....提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。教学的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。学习田径跳跃力量球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进步发展身,培养运动兴趣。共页,当前第页。年新学期初年级体育教学计划打印版。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位,以学生身年新学期初年级体育教学计划打印版内容体育课常规队形变换跑操田径跑米耐力跑米米跳立定跳远掷投实心球运动技能教学重点以各项目技术为载体......”。

2、“.....提高生活能力和抗疲自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。教学内容体育课常规队形变换跑操田径跑米耐力跑米米跳立定跳远掷投实心球运动技能教学重点以各项目技术为载体,发展育活动,懂得体育的锻炼方法。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣爱好。提高自学自练和自我保健能力。根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。教学理状态对身体健康的影响,在体育活动中初步建立自尊与自信,积极进取,培养坚强意志。建立个人与群体的和谐关系,在体育游戏和比赛中能与同伴合理分配角色,协调配合,选择项目中的知识与简单战术......”。

3、“.....区分安全和不安全的运动行为,发展自学自练和自我保健能力。在小学体育与健康课的学习的基础上,通过各共同完成任务。评说比赛和表演。运动参与积极参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣爱好。提高自学自练和自我保健能力。根据抓好基本技术的练习。结合大课间体育活动,认真抓好每天小时的体育锻炼。不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。发展学生个性,培养勇敢顽强朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维......”。

4、“.....抓好基本技术的练习。结合大课间体育活动,认真抓好每天小时的体育锻炼。不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成跑的能力和有氧耐力弹跳力肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳的能力。篮球行进间单手肩上投篮排球垫球教学重点以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能共同完成任务。评说比赛和表演。运动参与积极参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣爱好。提高自学自练和自我保健能力......”。

5、“.....发展跑的能力和有氧耐力弹跳力肌肉力量,提高生活能力和抗疲信,积极进取,培养坚强意志。建立个人与群体的和谐关系,在体育游戏和比赛中能与同伴合理分配角色,协调配合,共同完成任务。评说比赛和表演。运动参与积极参加课外体年新学期初年级体育教学计划打印版性。年新学期初年级体育教学计划打印版。组织参加县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。参加体育教学论文教案的评比。具体安排抓好基本身体素质的提高内容体育课常规队形变换跑操田径跑米耐力跑米米跳立定跳远掷投实心球运动技能教学重点以各项目技术为载体,发展跑的能力和有氧耐力弹跳力肌肉力量......”。

6、“.....教学措施培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵用技能,区分安全和不安全的运动行为,发展自学自练和自我保健能力。在小学体育与健康课的学习的基础上,通过各种练习手段,发展速度与灵敏有氧耐力。引导学生关注自己不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织辅导督促素质较弱的学生进行练习。组织参加县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。参加体育教学论文教案的评比。具体安排共同完成任务。评说比赛和表演。运动参与积极参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。用安全方法进行运动......”。

7、“.....提高自学自练和自我保健能力。根据劳的能力。篮球行进间单手肩上投篮排球垫球教学重点以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能,培养运动兴趣。共页,当前第页。年新学期初年级育活动,懂得体育的锻炼方法。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣爱好。提高自学自练和自我保健能力。根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。教学学生帮助老师组织辅导督促素质较弱的学生进行练习。教学目标知道合理安排锻炼时间及其意义,积极参与体育与健康课的学习,形成积极的态度和行为。完成和基本掌握本年级的身体,懂得不良行为对健康的影响......”。

8、“.....掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响,在体育活动中初步建立自尊与自年新学期初年级体育教学计划打印版内容体育课常规队形变换跑操田径跑米耐力跑米米跳立定跳远掷投实心球运动技能教学重点以各项目技术为载体,发展跑的能力和有氧耐力弹跳力肌肉力量,提高生活能力和抗疲目标知道合理安排锻炼时间及其意义,积极参与体育与健康课的学习,形成积极的态度和行为。完成和基本掌握本年级选择项目中的知识与简单战术,结合游戏等多种形式获得应育活动,懂得体育的锻炼方法。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣爱好。提高自学自练和自我保健能力......”。

9、“.....了解体育活动中应注意的事项。教学体素质,提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢顽强自觉遵守规则团结协作等优品质。激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。重心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。教学目的和要求使学生认识自己跑的能力和有氧耐力弹跳力肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳的能力。篮球行进间单手肩上投篮排球垫球教学重点以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能共同完成任务。评说比赛和表演。运动参与积极参加课外体育活动......”。